优秀家长发言稿一年级(推荐5篇)

时间:2024-03-09 22:48:35 作者:网友上传 字数:7283字

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第一篇:小学一年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家早上好!我是一(6)班的班主任也是本班的语文老师。很高兴因为孩子,我们走到了一起。今天我们家长会的主题是“真诚沟通”。

首先欢迎大家来到学校,感谢大家来参加学校组织的家长活动。转眼两个多月过去了,孩子从幼儿园进入了小学至今,各位家长应该明显感受到了孩子身上的许多变化。从开学之初到现在,我们的孩子确实越来越“有模有样”了。记得,他们刚踏入教室的时候,都离不开爸爸妈妈的护送。看看如今的他们,每天早晨一身校服穿戴整齐,自个儿进校门,进班级,准备学习用具。在这里我也要感谢大家对我们教师工作的理解、支持与配合。

一、关于一年级应该达到的水平,结合课标介绍。

二、关于期中测试。

1、结合试卷及整体成绩分析。

2、本班学生目前在学习上出现的问题。

三、习惯的养成。

我个人觉得学生的主要任务首先是长身体,其次是学做人,最后是学知识。我们老师要关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。作为家长的我们要为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。所以培养孩子良好的习惯特别重要。

(一)生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律,坚持午休的好习惯,每天保证十小时睡眠。

2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。

3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。

4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。

5、勤俭,不乱花钱。好习惯一旦养成,孩子将终生受益。习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

(二)行为习惯。

1、我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。最起码做到不说脏话,我发现过也听到过一些同学不能使用文明用语,还要做到爱校如家、爱班如家,不乱扔废纸杂物。这些常见的行为与我们的生活环境和家长的榜样引导有极大的关系。

2、教育孩子做一个诚实的的孩子,这点很难,因为我们老师发现一个普遍现象――“找借口”,几乎所有孩子在大家发现他犯错时都会为自己犯得错误找借口寻理由,别说主动承认错误了,更是难得,其实诚实需要很大的勇气,我们都是从儿时成长起来的,一定要理解孩子,但决不能袒护孩子。这就需要我们做大人的有一个好榜样,经常进行有效的引导。

(三)学习习惯

1、写的习惯:杜绝边写边吃,或边写边玩。久而久之,会养成思想不集中的习惯。期待在作业上永远看不到油渍、污渍、指纹,不要再拿作业本或优化设计当草稿。另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。

2、听的`习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。课堂上我希望所有孩子都不溜号,所以经常会提醒一些思想溜号的同学。还有的同学不会听课,希望我们经常和孩子交流课堂收获有意无意的提示孩子上课要主动倾听,不仅用耳朵听,更要用眼睛倾听,不仅要听老师的讲,更要注意听同学的发言。

3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听,不要再出现预习时读错字音的现象,孩子实在是太难纠正了。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。更有效的阅读是坚持亲子阅读,孩子的能力虽不能立竿见影,但孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。语文素养是读出来的。(微信文章《什么能力决定了孩子一生的高度》)

4、培养孩子主动识字、规范书写的习惯。生活识字:路牌、广告牌、商铺牌、看电视识字等,课堂上开始教授的识字方法:加一加、减一减、换一换、比一比等。一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。书写姿势和握笔姿势的纠正强制很重要。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。

5、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为写话积累素材,为以后的写作奠定基础。培养孩子看图说话的能力。看图要有序:从近到远或从左到右或从整体到部分,说图要有法:时间、地点、人物、事件、结果基本内容要有,我们会在课上写话时经常渗透。

6、主动上交作业、补写作业、改正错误的习惯。得经常回头看老师的批改情况,及时补齐作业或改错之后在写新的,也算是温故而知新吧!

四、语文作业方面的一些要求及做法。

以各项作业作业为例,同时展示一些优秀作业进行系统的介绍。

没有比较就没有差距感,很多家长只是看到自己孩子的书写在一天天的变化,还是很满足的,可是作为老师我天天批改42本作业难免会被书写工整,字体规范的作业所吸引,这就有了同样年龄的孩子写出来的字怎么差距这么大的困惑。其实关键的问题是态度:有的孩子觉得差不多就行了,有的家长觉得差不多就行了,可就是这点点滴滴的“差不多”,造成将来孩子之间差得太多,所以无论什么作业,只要努力只要用心就能做到自己的最好。

1、学校评价类作业:生字本(现阶段的书写属于鸡蛋里挑骨头的阶段,汉字的每一个笔画如何占格只差用尺子衡量了,所以一定要严格要求,写字关键:执笔姿势,学会看田字格,摆好汉字的间架结构。边写边读出笔画可以让孩子进行字帖描红)、练字本、写话本、小贴画、语文优化设计,经典诵读。

2、家庭类作业:生字本、连线本、考词本、(预习、读书,口头作业最难落实最能体现完成效果差距的作业,家长务必监督签字)、学完一课将课后的生字高质量的练写完成。将课文流利、有感情的读下来,要求背诵的必须准确的背诵。

五、活动介绍

1、两次重大的升旗仪式:别致的开学典礼、激动的入队仪式。

2、教师节贺卡制作、歌曲故事献心意。

3、阅读课上讲故事展风采。

4、秋季运动会获团体总分第二的好成绩。

4、班会课上室外游戏心理健康辅导。

六、常规要求

(一)班级常规:

1、进入教室不得喧哗打闹,早晨到校自觉进行晨读。

2、值日组长负责做到速度快、地面黑板窗台干净、桌椅工具整齐。每组连续值两天,效果太差的罚多值一天,值日生家长可以迟来接半小时左右,以免耽误世间。

3、周五洗桌套,周一带来,有不带的摘个人或小组的智慧星。

4、中午路队不戴小黄帽的下午留校值日。

5、接水有序排队,喝水不打闹洒水。

6、集队必须做到快静齐。路队站不好多站一会儿,课间操站不好多跑一圈,升旗站不好出列。总之孩子自律性太差,随时需要我们大人的提醒。

7、有事有病不能到校必须请假,不得随便到同学家或领同学回家。

8、孩子和家长在指定地点不见不散,不得随意乱跑。9、座位大轮换。

(二)学校常规:

1、作息时间:早7:50入校,11:45接,下午:2:50入校,4:20接。期间不允许随便出校门,值日生早到十分钟。

2、上午统一穿校服,路队戴小黄帽,桌套干净整齐。

3、教室桌椅摆放整齐,地面干净。

4、不得带零食和零钱到校(一元、五元、周二的两元事件也体现了孩子不能勇于承认错误)

5、家长在校门口50意外接送孩子,车辆务必停到远处。

6、周一升旗必须佩戴红领巾。

七、开学以来的收费情况。

八、几点建议:

1、老师留的任何作业都要重视。

2、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。

3、请您一定重视孩子的点滴成功。

4、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,但必须正视错误加以改正。

最后结合我十来年的教育教学经历谈谈自己的一些浅薄的感受:教师对于每一个孩子的要求都是一致的,只是孩子天生的差异、家庭教育观念和方法的差异让孩子们的差异产生了更大的距离。先天资质是注定的但是后天的努力却不尽相同,如果有了家长的细心呵护、积极引导,孩子的生活习惯和学习习惯会向着健康美好的方向发展,孩子的书写能力、识字能力、阅读能力、表达能力、想象能力将在不知不觉中静静地发展提高,一旦到了需要交流需要写作时孩子的能力就会凸显出来。所以不同的家庭教育力量是无法估量的。如果家长重视孩子习惯的养成,老师的要求会更加细致;家长如果在乎孩子的学习成绩,老师将更加用心。因为我们的目标是一致的:为了孩子的一切,希望我们为了孩子经常进行真诚的沟通,形成方向一致的家校合力,让孩子的成长道路多一些快乐,多一些美好的回忆!

第二篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好 我是咱们班xx的妈妈,我叫xx,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上“a o e”,爱上“加减乘除”,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、给孩子营造一个好的家庭学习环境:

家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为榜样。

二、我们要多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责孩子,要尊重他,公平的对待他,多给孩子一些关爱,不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的`时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下;有些事情可以和他们商量下,引导他们做出正确的判断和决定,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要因为他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。因为每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很温暖,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克服,这样做,会让他们变得坚强,勇敢。

三、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。现在的孩子比起我们那个年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去对待孩子,这个公平不仅仅只是对孩子,也要公平的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的自私之心,他们才会想着公平的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。

另外,家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台,我希望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平时我空闲的时间比较多,也比较容易支配,所以,很愿意为孩子,为老师,为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时因为自己累的有点烦燥,刚想开口责怪的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时激动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声:老师,您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

第三篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

我是一(1)班学生王xx的父亲。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会,与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育,我也没啥好的经验,但我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的耐心教育和细心引导。

首先应该让孩子养成良好的习惯,学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子,尤其是七八岁的孩子,好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑;孩子写错别字,写出的字东倒西歪;书包里杂乱无章,书和作业本折角破损,书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放,这些都不是好习惯。作为家长,我们应该及时提醒孩子注意,并监督孩子用行动落实,这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响,也没有坚持好习惯的自觉性,所以对孩子的提醒和监督还应该持之以恒的坚持,每天检查、整改、鼓励。慢慢的,时间长了,就养成好的习惯了。我对孩子的学习成绩看的不是那么重,我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯和态度,一次两次成绩好不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力――养成好习惯。

人在一生中,工作、环境总在变化,接触的人也总在变化,“人”却是一生都要做的,教孩子做人,要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。俗话说:身教重于言教。我们的一言一行都有着很大的作用:父母在家里成天骂骂咧咧,孩子不可能不爱骂人;父母成天玩牌打麻将,孩子很小也就能学会…在家里我经常告诉他:你要尽自己的能力帮助别的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,不和同学打架,做一名好学生。在学习方面,我在希望他好好学习的同时,也不非要他怎么样,我们都乐意自己的'孩子学习好,将来能成才,但每个人有每个人的路,他们长大以后会从事各行各业,不见得非得考大学这一条路,所以不必给孩子思想上增加过大的压力。在家里,我很少以父亲的身份命令他,尽量和他平等的谈话,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们,在学习和生活中,肯定孩子的长处,找出并改正他的缺点,使孩子能够更好地全面发展。

我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,我们应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习惯来引导他们。王xx很大的缺点就是爱玩、依赖性太强,在家写作业的时候,写一会儿,就玩一会儿,而且总是问,这个怎么做,那个咋做,自己不动脑筋,以前我没有注意到这点,就直接告诉他答案,他也没有注意检查写完的作业的习惯,总是或多或少地出现一些简单的错误,认识到这一点,我改变了方法,及时提醒他,要好好写作业,不能边写边玩,他问问题时,也不直接告诉他答案,而是让他先自己想一想,或者我们一块想,我想一个答案,也让他想一个答案,也经常提醒他自己检查一下自己的作业,是不是做得对,是不是都做完了,渐渐地也看到了一些效果,看到了一些进步。

第四篇:家长代表发言稿一年级

尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级XXX学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢xx实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择xx实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。xx实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了xx实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们xx实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和xx实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

第五篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的三位老师、各位家长:

大家好!

我是本班学生xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分的荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴素的作风、勤奋好学的精神,令我十分的放心和欣慰。孩子们一定会有很好的学习环境和氛围。师者:传道,授业,解惑也!三位老师都是本校的佼佼者,她们都曾取的辉煌的教学成绩和良好的声誉。我们的孩子在这里一定会被潜移默化的影响成为优良人才,定会养成良好的学习和生活习惯!在此,请各位家长和我一起用热烈的掌声对三位老师表达崇高的敬意和真挚的感谢!谢谢老师:你们任重道远,辛苦了!

孩子是我们的未来、希望和骄傲!我和你们一样爱孩子们,而这里是培养祖国未来的摇篮。三位老师是辛勤的园丁。而我和各位家长则要做好老师们的助手。也许这个班将走出未来的明星、政治家、科学家、诗人、作家和大企业家,这是我们的期待和动力。老师和我们一样将呕心沥血,付出全部的爱。就像我们的老师和家长为我们所付出的一样,这份不求回报而永恒的.爱!

我曾经非常苦恼,为自己不懂得如何教育孩子而烦心,我想各位家长也一样。今天在这发言,我实在说不出教育孩子的好经验。我只能说:“一份耕耘,一份收获!”。家庭是孩子的第二课堂,让我们与孩子同行,积极配合老师做好孩子的教育工作。

花若解语偏多事,石不能言最可人!我不知如何说出对老师们的感激之情,只能说:我们很放心地把孩子交给你们,那都是包裹着石头的玉,请大师们雕刻,打磨,成型。

写到这里,我想到《阿甘的故事》。讲的是二战时期一个美国的孩子,他在常人眼里是个弱智。可他的妈妈和老师没有放弃他,由于她们的爱,阿甘健康的成长,并在二战中取的辉煌的战绩,退役后又取的奥运会长跑冠军,得到罗斯福总统接见和颁发勋章。

桃李不言,下自成蹊。三位老师已是桃李满天下。我们的孩子也将是桃李之果。在此,我谨代表我的孩子向老师们表示由衷的敬意和感谢!我和孩子都不会忘记老师的教育之恩!请各位家长和我再一次以热烈的掌声对老师们表示感谢:谢谢老师!谢谢!

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