优秀家长发言稿简短一年级(优秀范文六篇)

时间:2024-03-09 22:46:55 作者:网友上传 字数:6570字

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第一篇:一年级小学生家长会发言稿简短优秀

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一年级的妈妈,今天很荣幸站在这里跟大家分享入学的喜悦。在这最美好的时节,我们的孩子告别了快乐的幼儿园成为一名小学生,做为家长我的心中是喜悦的,喜悦的是孩子终于脱去稚嫩成为了一名小学生,我的心中也是担忧的怕孩子的习惯养不好,怕孩子的学习跟不上,今天来到这个美丽的校园,看到这么多有责任心,有爱心,耐心的老师,我的心放下了,把孩子交给你们,希望你们能循循善诱,培养孩子的习惯,开启孩子的智慧。

我深知家长是孩子的第一任老师,离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。孩子成长的过程也是我们父母不断学习、不断思考与提高的过程,感谢学校为我们创建了方便快捷的交流平台,让我们能够和老师深入交流,我们愿意完全配合老师,配合学校为孩子的教育形成合力,共同努力。

我想跟孩子说孩子你不用着急,慢慢来,好好享受小学一年级带给你成长的快乐。我想跟老师说谢谢您把我们的孩子当成自己的孩子来教育,谢谢您为孩子用心的付出,我们每一个新生家长都愿意配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子创造一个美好的'未来。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的耐心指导,有学校的科学管理,孩子们一定会健康成长,成为我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

第二篇:家长会家长发言稿

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家交流,我感到十分荣幸。为了孩子,我们走到了一起,5.3班,是孩子们的家园,也是我们家长沟通和成长的家园。借此机会,请允许我代表各位家长,感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。

谈到孩子,我们要说的话题很多。教无定法,但有规律可循。每个孩子都是独一无二的,与众不同的,他们不是家长的附属品,而是一个完整独立的个体。是因为缘分,才让我们成为亲人,成为父子和母女。感谢这份缘分,珍惜这份亲情,对孩子多一份关爱,多一份付出,孩子就会对一份的收获和快乐。

下面我从三点来和大家分享我的观点。

第一,立体培养孩子,素质全面发展。我们走在人生之路上,要抬头看看远方的高山,那是我们人生奋斗的目标。他给我们提供方向和动力,孩子不能没有梦想,有梦的孩子内心才充实。远方的高山,有孩子的梦想。对孩子要进行理想教育,制定大目标。低头走好脚下的每一步,关注现在的学习。走好脚下每一步,才能走的更远,才能走向成功的彼岸。学习时目光不能只盯着书本,还要看看前后和左右,走在你前面的人,他们是你的榜样,他们身上有很多需要你学习的地方;走在你身后的人,他们需要你的帮助,他们身上有需要你引以为戒的地方;这样保持纵深的同时,还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右,同学们怎样生活和学习,再看看外班的同学,再看看外校的同学,再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人,他们都是怎样学习和生活的,他们都在做些什么、想些什么?放眼世界,开阔视野,不做闭门造车,不做井底之蛙。和时代的步伐保持一致,勤奋学习,快乐生活。在生活中,还要从书本上抬起头,看看道路两边,欣赏人生道路上美丽的风景,那里有丰富的情感世界,需要用爱的眼睛去欣赏,需要用爱的热心去体验。亲情、友情、同学情、师生情,让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光,更加温暖。

第二,沟通很重要。家长最关心孩子的学习了。可孩子最关心的是什么?我们是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不进孩子的内心世界,就无法真正与之沟通,你在发出信息,孩子却在换台,就是接不上频道,教育很无效。我在生活中就非常注重和孩子的互动沟通,沟通的.方式可以有很多种,最常用的是面对面的交流,还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、电话沟通、便签沟通、等等。家校联系册,也是我们每天沟通的最重要的工具,我利用这个平台,潜移默化的在进行着教育的渗透,可谓教育无痕、润物无声、孩子喜欢。还有,每天晚上我们临睡前特设的聊天时间,只要我在家,也是每天必须进行的。孩子上床,钻进被窝,我坐在床边,与之闲聊。这温馨的时刻,孩子很容易打开心扉,畅所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想动态,分享他的喜怒哀乐。我用沟通来代替了说教,沟通和说教,这不仅仅是一个词语的变化,而是一种行动的变化,说教是单向的、消极的,沟通时双向的、积极的,把我们家长的思想这个外部因素,让孩子接受,并形成他的内在力量,行动的动力,这样孩子就会自己积极主动的去做他应该做的事了,根本不用你再天天逼他学习了。

第三,阅读习惯的培养。阅读习惯的培养,我也是费了很多的心思。从三年级开始,王老师就开始引导我们要注意对阅读和朗读的培养。利用周末,开办家庭读书会,和孩子一起进行朗读美文,一起游戏,和同学们一起分享读书的快乐和收获。这种形式,孩子们非常喜欢,参与的积极性很高,逐渐培养的阅读的兴趣和朗读的能力。推荐孩子阅读经典的儿童文学作品,这些作品的力量是非常巨大的,它能带孩子走进一个全新的世界,净化净化思想,点燃希望。在网络上创建自己的博客,把他的文章发到博客上和博友交流,在校讯通网站上,也有很多优秀的老师、优秀的同学,优秀的作品,这里也是一个学习和展示的舞台,孩子在这里也学了很多东西,开阔视野,了解很多优秀同学的生活、学习状态和方法,他自己也连续三届获得校讯通阅读天使荣誉称号。每天晚上睡前,我们还有一个读书活动,就是钻进被窝听故事,家长给他读他喜欢看的书。孩子非常喜欢这样的方式,每天再晚也要进行。这样给他读的书,远远解不了渴,而会激起他白天抽更多的时间自己看书。

爱孩子也是需要智慧的。你发出的爱和教育的信息,孩子接收到了吗?还记得孩子刚出生时,你看孩子的眼光吗?现在,你看孩子的眼光是什么样子?家长朋友们,反思我们自己吧!从你的眼光中,孩子能读懂你的心。孩子要慢养,教育急不得,成长需要过程。给孩子一点阳光吧,孩子会还你一片灿烂!

好了,今天就说的这里,有什么不对的地方希望大家批评指正。

最后祝老师和家长朋友开心快乐。谢谢大家!

第三篇:一年级优秀家长发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的'孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

(3)学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5―10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

3、对家长的几点希望

(1 )、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

第四篇:一年级优秀家长3分钟发言稿

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好!

我是一年级xx的母亲。今天,我很荣幸作为家长代表在开幕式上发言。

首先感谢――小学为孩子创造了美好的生活环境和健康明亮的学习环境。我们的孩子可以在这样一个和谐温暖的家庭中茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你对孩子的爱和尊重,我们可以放心,孩子会交给你的。

孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界和知识的海洋进入了人生的新阶段。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你的进步。爸爸妈妈希望你不仅要学习科学文化知识,还要学习良好的行为习惯和良好的品德,为你未来的学习和生活打下基础,长大后成为对社会有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所拥有的一切,好好学习,健康成长,在老师的指导下学习知识,提升自己。

最后,我代表所有家长,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿孩子们天天向上,不断进步。

第五篇:一年级优秀家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级1班Xx学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的.草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们唯亭实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和唯亭实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

第六篇:一年级优秀家长发言稿

尊敬的X老师、X老师,各位家长朋友:

大家上午好!

首先非常感谢两位老师给我这次机会,和大家一起交流探讨如何培养孩子的表达和写作能力。其实,认识我的家长朋友可能都知道,我是一个很内敛的人,不善言辞,不喜张扬,所以说经验谈不上,我只是把平时教育孩子的一些细节进行了一次梳理,今天拿出来和大家共同探讨,如有不妥之处,还望大家批评指正。

要提高孩子的表达和写话能力,我有三点体会:

一、引导孩子看书讲故事

故事,每个孩子都爱听,每个孩子都有属于他们的童话世界,别一婷也不例外。从刚学说话一直到现在,每天晚上睡觉之前,她都要缠着我们给她讲几个故事,而且还要在录音机里的故事声中进入梦乡。所以,每次上街,我们都会为她选几本故事书,或几盘故事磁带,因为我们知道,这是她最想要的礼物。随着孩子语言功能的发育和完善,故事也就越讲越好。时间一长,她的小脑袋瓜里装满了小故事,有时,班里有活动要表演节目,她总爱给大家讲故事,有了同学们当听众,再加上老师的鼓励,她讲故事的积极性就越来越高了。

随着孩子一天天长大,视野也一天天扩大,看的动画片和图画书也多了起来。我们就引导孩子叙述这些动画片和图画书的内容。以前孩子叙述大人所讲的故事,只是一种简单的模仿。这时要叙述动画片和图画书的内容,孩子就得多动动自己的小脑子了。孩子毕竟还小,对于一些情节叙述不好,我们就根据图画内容提问,让她一步步回答,从而组成一个完整的故事。

为使她的想象力能够有所发展,我还引导孩子自己编故事。刚开始先引导孩子改编故事,然后让她自己展开想象编。通过引导孩子复述故事、讲故事、编故事,由较低层次一步一个台阶地上升,能较好地提高孩子的语言表达能力。

由于平时经常听故事、讲故事,所以她的表达能力在幼儿园就显得较为突出,幼儿园里开运动会时,曾作为运动员代表宣誓;周一升国旗时,在国旗下讲话;参加毕业典礼时,作为毕业生代表发言。上小学后,第一次作自我介绍时,彭老师对她评价最好。我想,这些好的表现都与她平时爱讲故事有着密切的联系。

二、发现生活中的语文

这学期,X老师布置的作业中多了一项“5+2+1”的内容,常听到一些家长抱怨孩子写句子慢,碰到有“5+2+1”这项作业时就得花好几个小时才能完成。其实,只要我们留心,在生活中处处都可以做一些句子练习。比如,有一次同事送她一个发卡,她很喜欢,我趁机要她用“礼物”造句,她说:“今天,颜阿姨送我一份礼物。”我又要她用“漂亮”造句,她说:“今天,颜阿姨送给我一份漂亮的礼物。”我问她收到礼物高不高兴,她说非常高兴,我说你再用“高兴”造一个句吧,她就说:“今天,颜阿姨送给我一份漂亮的礼物,我非常高兴。”接着,我又要她说说这个发卡的颜色、外形,她也兴致盎然的说起来。有时,我们带她出去散步,会边走边做些文字游戏,比如玩“词语接龙”,或者用几个词说一段话或讲一个故事,这样的游戏既有趣味性,又能帮助孩子积累词汇,锻炼他们的反应能力。在上学路上,我有意引导她看看天气,谈谈见闻,说说四季的变化;放学回家时,我会问她:“今天有什么高兴的事吗?”她就像只快乐的小鸟给我叽叽喳喳地讲起来:“今天我又得了一个‘正’字。”“今天X老师让我领读课文了。”“今天X老师要我上台讲《画蛇添足》的故事。”我问她:“为什么要你讲故事呢?”她就会把事情的经过讲给我听。尽管孩子叙述事情时表达的不是那么完整,句子可能不那么通顺,但我都及时的给予肯定和鼓励,有了平时的这些训练和积累,再造句和写话时就不会觉得那么难了。记得X老师第一次布置“5+2+1”要求计时,她用了接近两个小时,现在再做这样的作业,不到半个小时就可以完成了。

三、让孩子坚持写成长日记

在幼儿园上衔接班时,我给她买了第一个日记本,让她每天用一句话把自己认为高兴的事记下来,我记得她在日记本里写到:“今天老师表扬了我,我真高兴。”“今天妈妈带我到广场上去玩,我真高兴。”后来慢慢地,一句话变成了一段话,上小学后,由于作业的增多,日记变成了周记。有时她会写写身边发生的事,有时她会记录自己听到的'一个故事。这样经常练笔,对写作的格式要求以及标点符号的正确运用都有很大的帮助,老师布置的写话作业就能很快完成。上次,X老师布置的“帮妈妈做一件事”的作文,她从下楼买早餐到完成作文只用了不到一个小时的时间,而且质量也很高,还得到了老师的表扬。

孩子的点滴进步都离不开老师们的精心培育,我很庆幸自己的孩子能遇到两位极其负责的老师。孩子的教育也需要家长的配合,凡事贵在坚持,教育孩子也一样。每当我缺乏耐心时,我就会想起X老师说过的一句话:“烦一时,烦一世。”这句话时刻提醒着我,要对孩子有耐心,尽量做一个称职的妈妈。

家庭教育是一门很深的学问,需要我们不断的学习、总结、交流,每位母亲都是一所学校,在座的各位家长都有教育孩子的好经验好方法,我在这里只是起一个抛砖引玉的作用,希望会后我们多交流,积极配合老师们做好教育工作,让我们的孩子在一(6)班这个温暖的大家庭里快乐、健康地成长。

谢谢大家!

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