一年级孩子优秀家长发言稿(推荐3篇)

时间:2024-03-09 22:44:40 作者:网友上传 字数:4479字

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第一篇:一年级小学生家长会发言稿简短优秀

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家下午好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班长。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的'教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的老师,他们教育了我们,这短时间以来,严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报父母和老师们。我想对老师们说:“老师,我爱您感谢您教育了我们,让我们不断进步。我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!

第二篇:小学生优秀学生家长发言稿

尊敬的老师、各位家长:

我是小可的爸爸,首先,非常感谢两位王老师和孔老师对本班所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。以下是我平时教育孩子积累的一点想法,说的不到位请各位原谅,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们都知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。前几年我的一个同事儿子考的武汉大学传媒专业,我问他怎么教育的孩子,他说孩子是夸出来的,我觉得说的很好。孩子们都有自尊心,而且现在的孩子都是独生子女,他们往往感情很脆弱,孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,特别是当着别人数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,给她过多的心理负担,这次考得不错,我给她打好了预防针,我说也不希望你哪次都考最好,只要该会的做会,仔细,别马虎就行,但是看着有的时候不听话,我也揭揭她的伤疤,但是仅仅是我和她两个人聊,她总是说我好揭她伤疤,用她的话,她是从坏孩子中爬出的好孩子。在生活和学习中慢慢培养他们的的积极性和自尊心,发现他们的闪光点,经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我经常把孩子的信心鼓的满满的,不断给她加油,一定程度上增加了她学习的信心。

二、多和孩子们沟通、交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

王雪岩老师在三年级教过小可,当时三年级时成绩一般,刚上四年级时还让原来的张老师教训过,她不好好做作业,未逃避作业,把练习册放到同学书洞里,原来的李老师也说过,小可老是撒谎,嘴硬。我发现这个问题的严重性,加强和她沟通。我原来在乡镇工作,没时间接送她,我调动工作回城后,我经常接送她上学路上和她聊天,我就经常问她在学校的很多事,会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等,开始时她不爱说,现在经常说,我们一边走,一便聊,我觉得很受用,感觉到女儿在一步的成长,这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且和我成为好朋友,我和她有一些她妈不知道的秘密,为体现出对她的爱我曾经当着别人说“我接送女儿上学路上,女儿搂着我的腰边走边聊是我最幸福的时候”,女儿每次听后都很高兴。聊天中我经常说我们上学的一些事,条件多么差,连本作文选都没地方买,她觉得不可思议,拿身边的事教育身边的人,慢慢理解她们的想法,在潜移默化中纠正她的缺点,培养好的习惯。知道他们课程学习到什么程度,问问她学习哪里有不足,适当地在网上找点学习资料,经常在网上和书店买她感兴趣的书,增加她的阅读量,优秀作文,世界百科,我出差经常给她淘点书来,她很高兴,原来回家看电视,现在主要的业余活动就是看书,增加阅读量,对孩子开阔视野,提高理解能力有很大帮助。

三、家庭教育要分工协调合作。

一个家庭的所有家长在家庭教育的观念上应该基本一致,如果家长之间意见不统一,要求就不会统一:有人管,有人护,甚至家长之间争吵,在这种情况下,孩子会莫哀一是,无法形成正确的是非观念和行为习惯,也就把家长的话当儿戏。我有一个男同学,经常在教育孩子时,正说得热火朝天,媳妇一句话,就你懂,直接把他否啦,经常这样,孩子也看不起他爸,他爸说什么他都不当回事。当然,家长在对孩子教育方面如果有不一致的地方,也属正常。这就需要讨论与磨合,但不必当着孩子的面发生争吵。家长只有在讨论中,才可能诞生好主意。没有摩檫就没有磨合;有了争论才有了高论。然而家庭的规矩应该是一定的,这个规矩家中人人必须遵守。另外,家长对孩子的要求不能前后一致,如果家长自身言行矛盾,要求孩子作到的却连自己都做不到,孩子根本就不服气。比如最基本的不让孩子玩电脑游戏,他在做作业,你玩,他当然不服气。

四、培养孩子的感恩教育。

做为独生子女的家庭,很多孩子都形成了以自我为中心的,我们大部分一个孩子。所以为了我们的晚年幸福,因此培养孩子仁爱很有必要。

培养孩子孝心和感恩的心,在培养孩子孝心方面我觉得一是家长要以身作则,要做孝敬的楷模,要对自己的父母孝敬,这样才能传递给自己的孩子。二是给孩子一些机会,比如让她做一些力所能及的家务,体会家长的辛苦;三要让孩子学会感恩,做为家长应有意识地让孩子体会父母的辛苦。这段时间孩子的姥姥和姥爷在我家住,有一天中午他们没在家,我早晨知道他们去亲戚家串门去啦,中午在亲戚家吃,具体去谁家不知道,中午女儿回家后,她问姥姥姥爷去哪啦,我说去亲戚家啦,不知去谁家啦,她就告诉我,你给姥姥要个电话吧,你问问,你显得孝敬,我立马打电话问啦,后来想想很惭愧,还不如女儿懂事。

五、父爱不可代替。

我看到今天参加家长会的大部分是女家长,我作为一名男家长,我想说的是父亲在教育孩子上的作用必不可少,大量的研究表明,父爱在孩子的成长过程中起着重要的、不可替代的.作用。父亲在孩子的智力、体力、情感、性格方面都会产生影响,因此是家庭心理健康教育的主力之一,心理学加班杜拉的社会学理论实验研究发现:儿童最喜欢模仿他心目中最重要的人,就他生活中对他影响最大的人而言,非父母莫属。对男孩而言,就是他父亲。

现在相当数量的家庭中,养育孩子成了母亲的专利,这对孩子的健康成长并不有利。专家建议,父亲应起示范作用,正人先正己。父亲每天抽出半小时的时间参与孩子的活动,陪孩子玩一玩聊一聊,这样会让孩子感受到父爱,孩子需要新时代的好爸爸。跟母亲相比,父亲教育孩子,往往只画个大框框,为孩子留下比较大的空间。在孩子遇到困难时,能迫使孩子去发挥自己的智慧与能力,而不一味指望得到家长的庇护,从而帮助孩子在意志品质上和解决问题的能力上得到充分锻炼,能使孩子更坚强、更能干。远一步说我一个当老师的同学,他常说作为家长特别是作为女孩的家长,孩子上了初中乃至高中,晚上父亲多接孩子放学,对孩子成长很管用,一是避免早恋,二是避免受坏孩子欺负。三是让她体会到家庭的温暖,所以父亲在孩子心目中的位Z是母亲不可代替的。在孩子的成长过程中,父亲起的作用并不亚于母亲。孩子如果一直能得到父亲的关注,对其形成健全的人格非常重要,也有利于孩子发展良好的人际关系。

六、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师。有些孩子在家听话,在学校表现不好,有些在学校可以,在家不听话,我们只有配合老师做好工作,才有利孩子更好成长。老师都希望每一个学生都能成功。我们在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们在培养孩子不能只注重智力的培养,更要培养一个健康的行为、习惯、性格、品德、心理。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声感谢,你们辛苦了,也祝所有孩子更加懂事,学习进步。

谢谢大家!

第三篇:一年级优秀家长发言稿

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我是李尹的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的'妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖......她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!――讲了几次以后,她变得自信多了。

其次,营造良好的学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。

再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。――为了好习惯的养成,我们牺牲掉

一点工作或是娱乐的时间,是很值得的。

当然,孩子的淘气调皮是少了的,父母既不能一味娇惯,也不能太过粗暴,恩威并施吧,适当的责罚还是有的。

培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们懂得感恩,善待他人,尊师益友,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!

谢谢大家!

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