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第一篇：社团学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是学生社团联合会主席杜飞，今天很荣幸能够站在这里。在当今这一高唱个性自由的时代中，大学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此，丰富多彩的社团活动顺应而生。它的组织建立，既丰富了校园生活，又培养了学生广泛的兴趣和爱好，更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。
我校学生社团联合会和各社团也在校团委老师的关怀下，迎来了发展壮大的黄金时期，在以丰富校园文化，服务社团发展，引领社团文化的指导思想下，社联以稳健的脚步向前发展。新学期开始，我们社联和社团都注入了新的活力，各种活动，各种特色社团文化在校园里百花齐放。
我校学生社团联合会自2014年成立以来，在校党委领导下、校团委关心和指导下，在“团结、务实、高效、创新”理念引领下，已经经历了10个年头，10任社联人为我们留下了宝贵的经验。这沉甸甸的经验面前，我们有理由相信，我们可以做的更好。我们将始终以“服务、协调、组织、管理”为宗旨，认真做好各项工作，服务于各学生社团，加强对各学生社团的监管力度，提高各学生社团的内部凝聚力以及合作能力，致力于将长安大学学生社团联合会提升到一个新的发展平台。
在过去一年里，我校学生社团联合会紧密围绕校团委工作重点和服务管理社团的中心思想工作，以科学发展观为指导，以繁荣校园文化为职责，深入推进了四项重点工作：一、加强内部建设，提高社联成员素质能力；二、凝练内部文化，增强社联成员凝聚力；三、拓展创新工作形式，增强服务社团能力；四、完善规章制度，增强维护社团会员权益能力，通过这些来强化工作特色，高质量完成了学生社团联合会2014至2014年的工作计划。
回顾过去的一个学期，学生社团联合会自主开展了以“奋进、成长、未来”为主题的演讲比赛、“成长训练营”等活动。同时，作为全校学生社团服务、管理的机构，学生社团联合会引导全校学生社团共开展活动146次，其中文化节社团文化巡展活动5次，社团特色活动10次，文化艺术类社团共举办活动69次，体育竞技类社团共举办活动30次，公益实践类社团共举办活动20次，理论学术类社团共举办活动27次。
本学期伊始，校级学生组织纳新暨社团纳新在渭水校区树惠园广场隆重举行，本次社团纳新共接收5442人次，共缴纳会费81754元。其中理论学术类社团894人次，公益实践类社团1322人次，文化艺术类社团1346人次，体育竞技类社团925人次，科技创新类社团955人次。
本学年学生社团联合会以“建设是根本，服务是手段，创新是动力，发展是目标”，重点通过“学习、整合、传承”方式，深度规范组织工作模式，深化组织文化氛围为工作理念；以各个社团及其开展的活动为载体，社联积极培训为辅助，在理论思想品德教育、文化艺术熏陶、公益服务意识方面上有规划培养高素质社团负责人；同时加强对社联内部组织建设，积极学习先进思想理论，培养服务引导型人才，有效地发挥“社联带动社团，社团影响会员”功效，深度规范组织工作模式，深化组织文化氛围，为学生社团更好发展搭建平台。
我们将坚持“两种建设”，打造“一个品牌”：
第一，两种建设即增强组织架构建设与组织文化建设。组织架构建设主要是加强社联规章制度的传承、完善、落实，并实施规范化与多元化管理，坚持以人为本；组织文化建设即以社联发展史的形式将每一学年的组织发展历程、工作经验总结以及文化积淀进行规整，充分利用已有资源，使下一届骨干深刻了解并树立统一组织价值观，避免新一届干部盲目摸索而加大矛盾。
第二，一个品牌即引导社团立足自身宗旨，以满足会员需求为目的，走内涵发展、特色发展、多元化发展之路，树立社团文化品牌，以此为基础打造长安大学社团统一文化品牌。活动是一个组织文化精髓的外在体现，活动的品级直接影响到一个组织在外形象以及品牌的建立。在长安大学校庆60周年即将来临之际，社团活动更应体现学校创建国内一流大学的目标和长安大学学科建设与发展的需要，并为学校大学生广场文化艺术行动计划的推进奠定基础。
本学期学生社团联合会具体工作重点如下：
一、实施上网工程，充实有用信息，加强宣传力度
我们将通过多个网络宣传点多渠道宣传学生社团联合会、学生社团的活动，通过网络上的多种方式对学生社团联合会、学生社团的相关活动和工作进行透明化宣传，增进社联内外人员对学生社团联合会及下属社团最新动态的了解，在长大学子中形成广泛的深度认同。
二、加强社联已有制度传承、完善和落实，规范化工作
即在社联已有规章制度基础上，积极收集学习材料，结合已有的实践，通过理论联系实际，进一步完善后落实制度；继承上学年已有模式，进一步将模式规范化；
三、加强社团负责人培训，增强社团与社联关系
鉴于往年培训经验，我们将加强社团负责人培训力度，阶段性召开社团负责人例会，使培训模式规范化，利于提高社团负责人综合素质，深化负责人责任意识。
四、支持大型社团蓬勃日上，扶持中小型社团发展，树立社团文化意识，增强社团人员凝聚力，具体方法如下：
（1）以大带小：大型社团带中小型社团做活动，重点强调小社团对大社团组织管理模式和社团文化氛围的学习，从中获取经验，并深刻树立责任意识。
（2）人力支持：针对中小型社团，派遣人员帮助完善它们的内部机制；对于人手不足的现象，可加派人员支持，从而促使社团发展。
（3）资金支持：对于中小型社团资金来源有限问题，将会争取更多资金倾斜。
五、以“四三二一工程”为载体，重点依托“四个节日” 、“两项计划”，打造特色校园社团文化
我们将围绕“科技节、文化节、艺术节、体育节”开展一系列丰富多样有社团特色的活动。同时开展广场文化计划和读书计划，即社联作为组织参与者将引导同类社团在具有较强表现力及影响力的广场上共同举办社团文化集中展示的活动，将社团内涵与特色结合其中，走多元化的发展道路，树立社团文化品牌；同时对社团负责人进
行培训，推荐书籍，组织读后交流会议，规定必修书目，列入考评参考。
六、召开长安大学高校社团发展论坛会
为寻求高校社团更优、更快的发展道路，使我高校社团工作增强凝聚性、扩大开放性、探索创新性、加强指导性、遵循保障性、尝试覆盖性，我们将在11月召开长安大学首届高校社团发展论坛会，目的在于加强各高校社团的沟通交流，促进社团共同发展、促进校内外各学生社团的交流与合作，积极搭建我陕西高校优秀社团的沟通桥梁，为我校社团发展带来新灵感、新思路
七、以校庆为契机，开展高校社团文化展
在60年校庆来临之际，由社联发起，鼓励社团通力合作，积极承办校庆活动，开展我校社团文化展。
八、召开会员代表大会，听取会员意见，保护会员切身利益借鉴其他学校会员代表大会，建立相应体制，定期召开社团会员代表大会；纵观形势，拟定相应议题，给予社团交流、沟通、汲取经验的平台，更重要是以此形式切实听取社团会员意见，保护社团会员切身利益。
九、建立谈心机制，切实听取社团心声
我们建立了“社联主席和社团中心各部长接待日”机制，每月都将有社联主席或社团中心各部长在相应的时间与社团人交流、谈心，切实了解社团需要及存在困难和问题，平等交流，强调相互学习理念。
十、整合资料，以社联发展史为基点，建设内部文化
我们将撰写社联发展史，通过系统收集各社团发展记录；积极联系往届社联主席，建立交流平台；整理已存档案等方法。目的在于沉淀社联文化，营造社联文化氛围，为以后社联、社团工作留下科学工作的依据。
以上就是我对本学年将做工作的介绍。
我相信，本学期学生社团联合会全体成员将以更为饱满的热情、更加专业的服务态度、更好的工作态度来服务全校学生社团，扎实工作，无私奉献，切实落实“服务、协调、组织、管理”的宗旨，不辜负学校领导的期望，为学校的建设和发展做出应有的贡献。
我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行，奋力拼搏，我们学校社联与社团的明天一定会更加璀璨夺目！
最后，我代表学生社团联合会向一直以来关心和支持我们工作的团委老师表示衷心的感谢；向一直以来对我们工作积极配合的各社团表示衷心的感谢；向顺利通过重重选拔，加入到社联的新同学们，表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎；向我们的老部员在前一段时间里的辛勤工作表示亲切的慰问。
谢谢大家！
第二篇：社团学生代表发言稿
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自信息工程系多媒体081班的黄瞧，此次，我要竞选的职位是院心理健康部副部长一职。
我曾于院团委社团部担任干事一年时间，现任多媒体081副班。在过去的一年时间里，院系的大小活动，伴随着我的学习与成长，在繁复的日常工作中逐渐积累，在一次又一次的活动中见证锐变，一年的工作，光阴虽似无形飘过，但无形之中早已翻过了丛丛高山，得到了学院学生会团总支的锻炼而茁壮成长，得到了组织管理能力的提高，增强了个人的综合素质。
此次竞选院心理健康部，首先，源于我对“心理健康”领域一种最诚挚的忠爱，其学，是我的兴趣，情趣，乐趣所在。其次，心理健康是大学生正常的学习，生活与工作的必要内在条件，其重要性是不容忽视的，由其不容忽视性，我更愿为之付出个人的努力去建设好这座城堡。再次，也为了让个人的一年工作经验与学习成果，更好地在下一届得到吸收与引用，更好地让“心理健康”的关怀与进一步研讨之火生生不息！
朋友们，社团是我们心灵的家园，是我们梦想开始的地方。回顾昨天，我无怨无悔；展望明天，我豪情万丈。如果我有幸能够当选校社团联主席，我将会尽我所有的努力为我校社团文化建设尽一份绵薄之力。那么，在工作上我将会做到以下几点：
第一，稳定是发展的大局，所以我要做的第一件事，是加强对校社团联全体成员的培训，把校社团联建设成为一支富有战斗力的队伍，以便更好地为全校社团的发展服务。
第二，规范各种规章制度，加强校社团联制度建设，树立起自身的良好形象。
第三，建立健全民主机制，高度尊重各院社团联和各社团的相对独立性，诚恳地倾听大家的呼声，让先进的思想，在社团阵地中开花、结果。
第四，积极搭建各种交流平台，加强校社团联、各院社团联、各社团之间的交流，密切三者之间的联系。
第五，继续关注会员利益的维护问题，并采取实际行动解决会员流失严重问题，解决当前全校社团发展过程中所面临宣传等其它问题。
那么，对于个人来说，如果我有幸担任校社团联主席，我会进一步完善自己，全方位提高自己的综合素质；我将会以饱满的工作热情和锐意进取的积极心态去做好每一项工作；广纳贤言，虚心求教；坚持以社团联、各社团的利益为重，决不以公谋私，决不搞形式主义，我愿意诚恳地接受大家的监督。
作为一名委员，必然要有崇高的品德，良好的自身形象，仪表风度本身就是一种强有力的综合素质的体现，是学生干部能力的直观载体。智慧与胸怀成正比，大智慧必然藏于大胸怀，大胸怀必然催生大智慧。学校的智慧来自于校领导的胸怀，而学生会的智慧则蕴藏于学生干部的胸怀中。“生命的份量有多重，留下的脚印就有多深！”凡是要求干事及广大学生做到的，委员一定要自己先做到，要用自己的实际行动去感染广大学生，共创良好的校园氛围，要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。作为负责人，不仅要有较高的综合素质、管理能力，还要有超强的责任意识、坚韧不拔的毅力和实现承诺的勇气，你的团队才会像你一样去拼搏、去奋斗、去追随你、去服从你的管理和指导。从而塑就一个团体最为强烈的集体感，在为学生会的强大建设的同时，提高每一名干事成员的综合能力！
第三篇：舞蹈社团活动
舞蹈社团活动计划
一、训练目标
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到 健康的发展
二、学生基本情况
本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能更好的完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
五、活动时间： 训练时间每周三大课间
六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。
舞蹈社团活动制度
一、每一位团员必须热爱舞蹈，要求严格遵守规定的训练时间，不得迟到、早退、缺勤，若因病、事不能到者须提前一天向队长请假，如三次不到者作为自动离团处理。
二、团员在每次进入排练场地时请备齐舞蹈用品。
三、团员进入训练场地后，能全身心地投入，放松情绪，认真训练、相互交流，以提高排练的效率和节目质量。
四、每一位团员都必须服从舞蹈教师的安排，不得擅自离队或半途而废。
五、在任务重时，会增加训练时间，大家尽力配合，克服训练与学习生活之间的冲突，顾全大局。
六、大家生活在这样的大家庭里，尽量施展自己的才华，使自己得到更深一层的艺术熏陶，以创我部的辉煌!
七、此条例在公平自愿基础上产生。
2014艺术节活动方案
为推进素质教育，促进学生全面发展，挖掘艺术苗子、培养艺术人才，并为电力小学艺术节的单项比赛选拔选手，经研究，决定举办电力小学小学“才艺大比拼”活动。
一、内容要求
参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，具有时代特征、校园特色、学生特点。弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
二、比赛形式
独舞、独唱、独奏（组合不超过3人）每人只能报一个项目参赛。
三、比赛说明
1、三至六年级以班级为单位进行选拔，参加器乐比赛的学生在班级里比赛可事先录好视频进行评选，然后推选优秀学生参加校级现场决赛（两校区合并进行）。一二年级每班每个项目推选参赛人员不得超过3名，分年级段直接进行现场决赛（两校区分别进行）
2、参赛名单及比赛伴奏音乐（刻录成mp3格式）请于9月28日前以班级为单位并以电子稿文件的形式发送至公共硬盘音乐组“才艺大比拼”文件夹中对应的组别。
3、比赛顺序由学校统一安排，赛前将公布在一楼阶梯教室门口，原则上由低段至高段排列。
四、校级比赛地点：
器乐比赛：音乐教室
声乐比赛：音乐室
舞蹈比赛：舞蹈室
五、比赛时间：
一至二年级：9月26日（周二下午3：15分开始）三至六年级：9月27日（周三下午 1：30开始）
六、注意事项：
1.器乐组：1）除钢琴外，其他乐器自备。电子琴请自备电池。
2）节目一律不使用伴奏带。
3）节目不得超4分钟。
2.声乐组：无扩音设备，节目不得超4分钟。
3.舞蹈组：选手必须带妆参赛，节目不得超5分钟。
第四篇：舞蹈社团章程
近德 固 中 学 舞 蹈 社 团 章 程
近德固中学舞蹈社团章程
第一章：总则
第一条：名称：近德固中学舞蹈社团
第二条：性质：本社团是近德固中学范围内的舞蹈爱好者自愿参加，联合组成的非营利性的组织。
第三条：宗旨：遵守国家法律法规，宣传学校舞蹈文化建设，提高学生舞蹈学习兴趣，为推进近德固中学的舞蹈发展起到了带头作用。
第四条：本社团接受南乐县教育局以及学校领导的监督检查和管理。第五条：社团地址：近德固中学西操场
第二章 学习范围
第一条：社团成员初步的舞蹈认知：从理论到实践使学生初步的认识舞蹈艺术范围。
第二条：最初的形体训练：由芭蕾形体训练为主，教授社团成员舞蹈气息的运用，发掘社团成员自身的舞蹈气质，塑造社团成员的良好身形。
第三条：舞蹈组合的学习：由民族舞、现代舞、古典舞组成，提高社团成员的舞蹈修养
第四条：成品舞的学习：由各类舞蹈组成，不定期的排练成品舞。
第三章 社团成员 第一条：由热爱舞蹈，身材适合，具有团队精神的，愿为这团的壮大做出贡献的六至八年级学生组成。
第二条：加入社团的程序（1）
提交参加社团的申请书（2）经过校音乐组的考核通过 第三条：社团成员应履行下列义务
（1）遵守本社团的章程，执行本社团的决议
（2）应积极参加本社团的活动，不随便以理由不参加社团活动（3）社团成员应彼此尊重、关心和帮助。
（4）承担并完成社团及学校领导安排的各项活动。
第四条：社团成员退团应提交书面申请，社团成员连续三节课不到的视为自动退团。
第五条：社团成员有严重违反本章程行为的，经校音乐组通过予以除名。
第四章：组织机构
本社团由近德固中学委任，经校音乐组教师协办的学校组织机构。（1）指定和修改章程（2）选举和罢免社团成员（3）社团的工作报告（4）决定其他重大事宜
第五章：社团配备人员
一、社团舞蹈教师两名：杨冰冰
李晓鹤
二、社团团长一名：（每届由学生中选举一名）
三、社团副团长一名：（每届由学生中选举一名）
四、社团团员：（近德固中学学生）
近德固中学音乐组 二零一六年六月二十一日
第五篇：舞蹈社团章程
2015—2016年上期
舞蹈社团总章程
灵宝市实验二中
常珍
实验二中舞蹈社社团章程
为秉承“丰富社团活动，繁荣校园文化，在活动中体现思想，在活动中实现教育”的宗旨，我校将成立舞蹈社社团，为工作的顺利开展，特制定章程如下：
一、性质：
舞蹈社社团在校团委的领导和指导下，由校内广大热爱舞蹈的学生组成的广泛性的群众组织具有先进性和广泛性。
二、宗旨：
丰富和活跃学生的课余的文化生活，提高学生艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化，为热爱舞蹈的同学提供一个展示和交流的平台。
三、基本任务：
1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈训练活动；
2、为各种文艺晚会或活动提供节目；
3、不定期的开展舞蹈知识讲座，让学生们有更多的学习机会；
4、联系外校相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等。
四、训练时间：
每周三下午第五节，每次一小时。
五、训练地点：
校舞蹈教室。
六、训练要求：
1、场地：舞蹈教室，须有把干、镜子、地毯。
2、音响设备：可放CD、磁带的录音机。
3、服装：社员须自备舞蹈鞋、运动服或练功服（紧身衣、紧身裤），便于活动，皮鞋、休闲服不可；
4、发型：长头发的盘头或把头发梳起来，干净利落，便于做舞蹈动作；
5、其它：进行舞蹈训练时，不要携带手表等硬器，以防训练时出意外。自备饮用水。
七、社员的义务：
1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌；
2、社员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席。常规训练须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向社团负责人或指导老师作出书面请假。一学期内五次缺席或请假者，给予退团（这里专指本舞蹈社团）处理；
3、在常规训练过程中，必须以认真、严肃的态度对待，不可打闹、嬉笑，不可做与训练无关的事情；
4、社团的一切活动以《团章》为最高准则，所办活动必须在学校规章制度的允许范围内开展。
