无忧范文网小编为你整理了多篇《舞蹈社团会长发言稿(范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《舞蹈社团会长发言稿(范文六篇)》。
第一篇：协会成立大会发言稿
尊敬的阚校长、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!首先，非常高兴也非常荣幸能够代表第二届青年志愿者协会干部在这里发言。我是第二届青协副会长张雷。
在过去的xx.9―xx.7，青年志愿者协会在校区领导及老师的大力支持下相继举办了“义务献血”，“走进希望小学”等一系列大型公益活动，得到了社会各界及校区师生的好评。我作为一名志愿者有幸参加了协会所有活动，在活动中不仅收获了许多在课堂上学不到的知识和能力，而且收获了工作的快乐和今后人生经验和教训，更重要的是让我们懂得了感恩和奉献。
随着大一新生的到来，青年志愿者协会又一次注入了新鲜的血液，青年志愿者的队伍更加壮大啦，在这里我希望新一届协会成员能够时刻怀着一份对协会的热情，积极的为协会的美好明天而奋斗，在学校发挥更大的作用，从活动中得到学习，锻炼和提高!
在最后我想引用阚校长曾经叮嘱我们第二届全体成员的话，那就是，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能吸收泥土的养分自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树。
我相信，青年志愿者协会在校区领导及老师的支持下，志同道合的朋友们的帮助下，在加上协会成员的共同努力，青协一定能长成参天大树.
在最后，我代表第二届全体协会成员向大家说：“我为我们加入青协而骄傲，选择青协，我们不后悔!
第二篇：学校家委会会长发言稿
尊敬的各位家长：
大家上午好!
今天是我校首届家长委员会成立的日子，这对于我们全体教职员工来说是一件大事。同时祝贺您当选为本届家长委员会的代表，也代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与支持。
密切家校联系，加强家校合作，是现代学校和学校教育发展的必然趋势，让家长参与学校管理，让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求，我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心。就是为了坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境;深入推进素质教育，促进学生的全面发展。
苏州高新区长江小学校是20xx年11月经苏州高新区管委会批准设立的一所公办全日制小学校，位于苏州高新区浒墅关经济开发区珠江路904号，隶属于苏州高新区阳山街道，由浒墅关经济开发区管委会于20xx年投入约3000余万元进行建设，次年8月竣工。20xx年9月首次面向施教区招收了一年级新生两个班级，20xx年8月正式独立办学并迁入现址。学校设计规模为6轨制36个班，占地面积约24927平方米，总建筑面积17621平方米，可容纳1600名学生。拥有标准化教室36个，微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室、体育馆、图书馆、食堂、信息中心、校园电视台、大型录播教室、报告厅等现代化教学设施完备，开通了校园网，为教育教学提供了坚实保障。目前共有一至四年级学生共11个班约402名学生，教师36人，其中本科以上学历69.7%，骨干教师21.2%。由此可见，学校拥有一支年轻的，充满朝气的教师团队。
教好每一个学生是全面实施素质教育的核心。学校坚持以科学的管理引领人、以优美的环境塑造人、以优质的服务感化人的全程育人模式。我校的办学理念是“为每一个孩子的幸福人生奠基”，这行字就刻在学校正门口墙壁上，每天孩子进门时都能看见。为了让孩子真正相信，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，让每一个孩子快乐地学习，在潜移默化中受到教育。我们牢固树立“德育为首”的工作理念，努力发挥德育的育人功能，以一日常规教育为抓手，以强化行为规范养成教育为重点，着力培养学生良好的学习习惯与行为习惯，并以丰富多彩、富有教育意义的活动引领孩子全面发展，做到月月有主题，周周有活动。德育处、教务处及其他各部门紧密配合，根据学校的实际情况和老师、学生的个性特长，学校组建了小浪花文学社、小浪花舞蹈队、小浪花合唱团等社团，还开设了书法、笛子、朗诵、英语口语、手工等兴趣小组。围绕读书月、安全月等主题，结合重大节日、传统节日，组织开展了“故事大王”比赛、“我是小小朗诵家”评比、自创绘本比赛、校园安全讲座、消防紧急疏散演练、“争做环保小公民”环保教育课、“谢谢您”感恩教育活动等一系列活动，我们还在校内开展了“每周之星”评比活动，每周从各班中选出8位在学习、文明等方面表现优异的同学，并获得“学校荣誉升旗手”称号。小朋友在深受教育的同时，也学习了科学文化知识，培养了乐观、向上、自信、坚强的人生态度，激发了学习兴趣。
从孩子们的张张笑脸可以看出，他们的身心是愉悦的，他们的学习生活是充实的，孩子们真正成为了学校的主人，学校也真正成为了他们学习的乐园。
第三篇：社团会长竞选演讲稿
各位代表：
大家好，我是来自资源工程系14091班的陶昕，是院公寓的一名干事，在班级担任宣传委员，现借协会换届之际，我渴望竞选足球协会会长一职，以便更好地锻炼自己的能力，以及为社团服务。
现在，有这样一个机会，能让我为这个协会做的更多，我非常乐意去承担这份职责。从过去的工作中，大家也都知道，我是一个有责任心、实事求是、遵循原则而又不缺乏灵活性的人。我相信在会长这个职位上，我能够发挥我最大的能力，把工作圆满的完成。作为足协的一员，首先特别感谢会长和各学姐学长对我的细心栽培，以及许多其他会员的支持与帮助。当然，对于会长一职，很有挑战，但我相信自己有实力能胜任这个职位。
其一：我是一个很有责任心，很有热情的学生。对于分内的工作我相信一定会通过自己的努力顺利完成的。其次，我为人随性活泼，而且非常喜欢结交朋友，因此对于成员之间的沟通交流方面很有信心。再加上多年的班干部经历也锻炼了我的组织和管理能力。
其二：在院团委和院社联的支持与帮助下，我们协会顺利完成的全院性的足球比赛中，我一直认真负责，在比赛期间默默地奉献着自己的绵薄之力。并且还很荣幸地获得院团委颁发的最佳裁判的证书。
其三：在我看来，足球就像个链子，紧紧地把我们这些因球结缘的伙伴串在一起。一年来，我很珍惜大家一起踢球的日子，因为那是快乐的.传递。我很热衷于足球，更有激情带动更多的朋友参与足球、了解足球。如今，我们的协会从最开始只有队员，到现在又新加了会员而显得更加有活力与影响力。
这些都能充分证明，我有着坚定的决心与能力。当然，在今年刚刚颁发下来的最佳协会的光环下，很有压力。但我相信自己，一定会为足协更添光彩。
假如我当上了足协的会长，我将做好自己本职工作，在学院和院社联的指导下，努力建设好会风，积极开展各类活动，争取让每位会员都能在协会中都到锻炼与收获，我将继续发扬足协以前举办活动的成功之处，进一步完善，进一步创新，争取打造一个优秀的协会团队，把协会的影响力推向一个新高。
最后，非常感谢大家，谢谢你们的支持。我的演讲完毕！（鞠躬）
第四篇：协会成立大会发言稿
各位领导，各位会员同志们：
寒冷的严冬，火热的农机。今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝xx省农机协会的揭牌成立！我代表省农机局，代表农机协会全体成员，对参加今天成立大会的各位领导、各位同志、各位朋友，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
xx省农机协会是为促进全省农机化发展、受省局委派由我发起而成立的群众团体。在xx农机界成立协会，是首创。选举我出任xx省农机协会会长，是首任。衷心地感谢代表们对我的信任。我将不遗余力地履行好职责，在省局的正确领导下，紧密团结各位副会长、常务理事、理事，集中全体会员的智慧和力量，开好局、起好步，为协会的发展、壮大，开辟康庄大道！使我们的各类机械开足马力，耕耘在希望的田野上。
下面，我报告三个方面的情况。
一、xx省农机协会的成立标志着农民自主办机械化到了一个新阶段
大家知道，适时地成立农机协会，是农机化发展中的应有之义和必然选择，是顺势之举。所谓“顺势”，就是顺市场经济规律之势，顺建设xx农机强省之势，顺发展现代农业，建设社会主义新农村之势。发展生产，富裕农民，是社会主义新农村建设的重要内容。完成这个任务，必须大力推进农业机械化，努力提高农村生产力水平。
xx省农机协会的成立，又是借势之举。所谓“借势”，就是借《中华人民共和国农民专业合作社法》颁布实施之势，整合系统资源，凝聚力量，调动各方面的积极性，借国家各项支农政策出台的大好形势，加快xx农机强省的建设，加快社会主义新农村的建设。
同时，xx省农机协会的成立，也是造势之举。所谓“造势”就是充分运用舆论宣传工具推动工作、促进工作，中央和省直许多主流媒体记者朋友加入了我们的协会，成为我们这个大家庭中的一员。我们要通过他们的鼓与呼，造各级农机协会、各种农机服务组织发展之势，争取领导重视、部门支持和社会关注，为协会建设、为农机化发展营造良好的环境。
xx省农机协会的发起和筹备，受到了省内外农机生产企业、销售商和农机大户的广泛响应。协会成为农机企业与政府之间、农机企业与企业之间、农机企业与用户之间沟通的桥梁、交流的平台、合作的纽带，是竞显风采、共创农机化新辉煌的大舞台，是农机人共有的温暖家园。目前，已有会员600多个，是一个和谐的大家庭。
二、xx省农机协会的特色和纲领
我们在筹备农机协会的过程中，坚持两大创新：
一是组织构成的创新。在会员构成上，实现了三个方面的突破：一是团体会员与个体会员相结合，实现了单一会员成份的突破。二是跨行业协作，实现了单行业突破。三是非地域性，实现了行政区划的突破。
二是会费制度的创新。协会的服务重点在农村，服务的对象是农民。因此，我们实行零会费制度。所有会员免缴会费，主要靠接受社会捐赠、企业赞助、政府资助开展活动，减轻会员负担。
xx省农机协会的口号是：办协会、兴农机、强农业、富农民。
我们坚持这样的原则和宗旨――协会的原则是：自愿、互利、民主。
协会的宗旨是：以民为本，为民服务，帮民解难，保民平安，助民致富。
协会的职能：沟通、交流、协调。
协会的方针：对贡献大的会员实行信息优先沟通、政策优先享受、服务优先提供、活动优先参加。
三、xx省农机协会的主要任务
（一）创新服务内容。提供服务，促进发展是协会永恒的主题，服务是协会立身之本。促进农机生产者、营销者、使用者的共同发展是硬道理。农机生产者、营销者、使用者是协会的三大版块，或者说是三大主体。我们要以他们愿意不愿意、满意不满意、高兴不高兴，作为衡量我们服务的标准。为此，要不断创新服务内容，不断创新服务方式。
第一，创新为生产者会员服务的内容――增强企业竞争力。突出四个重点。一是产品推介。拓展市场空间。通过信息发布会、产品推介会、宣传座谈会、现场演示会等方式，向广大农民、农场主、种粮大户、农机大户宣传新产品、新机具。二是市场准入。在新产品的推广鉴定、技术培训、上牌入户、目录管理、安全管理上提供帮助和便利。三是市场调查。为新产品开发提供市场依据。四是提升品牌。品牌是打开市场的金钥匙。通过评先、评优等活动，帮助企业塑造品牌、提升品牌，提高企业的知名度和市场竞争力。
第二，创新为营销者会员服务的内容――扩大营销利润。从一定意义上说，为生产商服务，就是为销售商服务，因为两者是利益共同体。同时，针对营销企业的特点，突出两个方面的服务：一是优化市场环境。协同有关部门，加强对农机市场的管理，打击经销假冒伪劣农机产品和零配件的坑农害农行为。二是帮助营销企业会员处理与用户、与生产企业之间的矛盾与纠纷，
第三，创新为使用者会员服务的内容――说给农民听、做给农民看、带着农民干、引导农民富。就是面向农村、农业和广大农民，普及农机操作及作业技术知识，交流和推广农机作业的先进技术和经验，开展技术培训，努力提高会员和广大农民机手的专业水平和操作能力；开展农机作业咨询工作，为会员、农机手和农民提供农机作业的市场信息、机具选型、收费标准、作业质量等服务；帮助组建农机作业专业服务队，相互协作，拓宽服务领域，丰富服务内容，创新服务模式，扩大服务规模，培育农机服务大户，培植农机产业化服务群体；组织会员和农民机手开展农机跨区作业服务，实施机械化、规模化连片作业，提高现有农机装备的利用率，千方百计增加农民收入。
（二）创新服务方式。着力在建立健全协会的工作制度和工作机制上下功夫：一是专人办公制度。做到协会的事有人管、有人问、有人办。二是定期活动和联络沟通机制。协会的生命力在于多种多样、形式新颖、富有成效的活动。通过各种有益的活动，促进会员与协会、会员与会员之间经常的联系和沟通。三是宣传引导机制。编辑出版协会刊物和宣传资料。加强与各级各类媒体的联络和合作，做好协会各项工作的宣传。四是权益保护机制。做好用户和企业之间的沟通、调解；协调厂商之间的市场矛盾；畅通渠道，向政府和有关部门反映会员在生产、经营、使用中遇到的困难和问题，充分表达会员们的意愿和诉求，并着力促进问题的解决。
（三）创新管理办法。管理就是服务，服务就是促进发展。协会的发展要通过管理来实现。农机协会应该实行会员自主管理与行政指导相结合、两条腿走路的新型管理办法。一方面，充分发挥会员的积极性、主动性和创造性。我们的会员，集中了农机化各个方面的精英，有着聪明的才智、创造的激情、奉献的精神。另一方面，加强行政指导，充分利用好行政资源，促进协会的发展，促进企业的发展，促进农机化的发展
这里，我要特别说明协会和省局的关系。成立农机协会是广大的农机生产者、营销者、使用者的共同需求和共同选择，是适应改革发展的一项组织和制度创新，也是转变机关职能，加强效能建设的有效途径。省局和协会的关系表现在三个方面：首先，省农机局是全省农机化的主管部门，是农机协会的'挂靠和业务主管单位，对农机协会负有指导、协调、督促、服务责任，协会在省局的指导下开展工作。其次，省局是农机协会的主要成员单位。再次，农机协会要承担省局的部分服务职能。例如，根据《农民专业合作社法》，可以实施有关国家支持发展农业和农村经济的建设项目；可以承接中央和地方财政投入，开展信息、培训、产品质量标准与认证、农业生产基础设施建设、市场营销和技术推广等服务。
第五篇：舞蹈社团活动
舞蹈社团活动计划
一、训练目标
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到 健康的发展
二、学生基本情况
本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能更好的完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
五、活动时间： 训练时间每周三大课间
六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。
舞蹈社团活动制度
一、每一位团员必须热爱舞蹈，要求严格遵守规定的训练时间，不得迟到、早退、缺勤，若因病、事不能到者须提前一天向队长请假，如三次不到者作为自动离团处理。
二、团员在每次进入排练场地时请备齐舞蹈用品。
三、团员进入训练场地后，能全身心地投入，放松情绪，认真训练、相互交流，以提高排练的效率和节目质量。
四、每一位团员都必须服从舞蹈教师的安排，不得擅自离队或半途而废。
五、在任务重时，会增加训练时间，大家尽力配合，克服训练与学习生活之间的冲突，顾全大局。
六、大家生活在这样的大家庭里，尽量施展自己的才华，使自己得到更深一层的艺术熏陶，以创我部的辉煌!
七、此条例在公平自愿基础上产生。
2014艺术节活动方案
为推进素质教育，促进学生全面发展，挖掘艺术苗子、培养艺术人才，并为电力小学艺术节的单项比赛选拔选手，经研究，决定举办电力小学小学“才艺大比拼”活动。
一、内容要求
参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，具有时代特征、校园特色、学生特点。弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
二、比赛形式
独舞、独唱、独奏（组合不超过3人）每人只能报一个项目参赛。
三、比赛说明
1、三至六年级以班级为单位进行选拔，参加器乐比赛的学生在班级里比赛可事先录好视频进行评选，然后推选优秀学生参加校级现场决赛（两校区合并进行）。一二年级每班每个项目推选参赛人员不得超过3名，分年级段直接进行现场决赛（两校区分别进行）
2、参赛名单及比赛伴奏音乐（刻录成mp3格式）请于9月28日前以班级为单位并以电子稿文件的形式发送至公共硬盘音乐组“才艺大比拼”文件夹中对应的组别。
3、比赛顺序由学校统一安排，赛前将公布在一楼阶梯教室门口，原则上由低段至高段排列。
四、校级比赛地点：
器乐比赛：音乐教室
声乐比赛：音乐室
舞蹈比赛：舞蹈室
五、比赛时间：
一至二年级：9月26日（周二下午3：15分开始）三至六年级：9月27日（周三下午 1：30开始）
六、注意事项：
1.器乐组：1）除钢琴外，其他乐器自备。电子琴请自备电池。
2）节目一律不使用伴奏带。
3）节目不得超4分钟。
2.声乐组：无扩音设备，节目不得超4分钟。
3.舞蹈组：选手必须带妆参赛，节目不得超5分钟。
第六篇：舞蹈社团计划
舞蹈社团活动计划
（2013-2014学年度第一学期）
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。
一、指导思想
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
四、活动特色
1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
五、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）
1、教学方法
讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：
2、教学手段
影象教学、个别指导、分组教学等
六、活动安排
1、定时活动。每周四下午的4：00—4：40。
2、活动规划。每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。
3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。
七、活动内容安排
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、能熟练的在掌握舞蹈基本动作的前提下，组成一个热身操，请学生进行舞蹈课前的热身操。
3、同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。要学一些简单的儿童舞蹈。
