舞蹈社团总结发言稿小学生(推荐3篇)

时间:2023-12-24 14:54:06 作者:网友上传 字数:4687字

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第一篇:篇三社团会议总结发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

学生社团活动是面向全校学生开设的跨专业的课程实践,它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。除了满足学生的学习兴趣外,更重要的是引导学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识面,学习不同学科的思想和方法,增强综合素质与能力。社团活动在学生当中有很好的口碑,社团魅力和影响力及其重要性也逐步显

20XX年社团联合会将在团委的指导下按照《共青团宝鸡文理学院委员会20XX年工作要点》的要求,努力完成各项工作任务

一、社团联合会简介

宝鸡文理学院社团联合会成立于20XX年,是在校团委的领导下,面向全校学生社团的管理与服务机构,简称“社联”。社团代表大会是其最高权力机关,主席团和直属团支部及下属各部门(组织与策划部、财务与评议部、、宣传与网络部、通讯部、文秘部)是其日常工作执行机构。

社联以“我的社团我的家,我骄傲我是社团人”为口号;本着“服务、协调、监督、管理”的宗旨;坚持“团结、高效、务实、创新”的工作理念,致力于联合社团力量,共同建设“联合、开放、活力、创新”的宝鸡文理学院校园文化。

在校团委的正确领导下,我校的社团活动活动日益丰富,活动形式多种多样。

二、社团活动概况

目前,我校注册登记的校级社团有理论学习、社会服务、学术科技、文学艺术、体育锻炼五大类校级学生社团54个,注册会员达5000余人,社团活动已经成为学生活动的主要形式。在全校各级领导和老师的关心指导下,现已举办了公益型社团文化周、大型模拟招聘会、设计大赛、篮球大赛、乒乓球大赛、象棋围棋大赛、轮滑技术交流大赛、书画展览、汉服拜师典礼等丰富多彩的社团活动,极大地丰富了同学们的课余生活,为校园文化繁荣发展发挥了重要的作用。为促进社团间良性竞争,全面提高学生社团的发展,进行了星级社团及“明星社团”评比。在学校的大力支持下,在新的理念、新的管理模式的指导下,我校社联的力量日益强大,呈现出了欣欣向荣的景象。

三、本学期特色工作

本学期的工作将在汲取上学期工作中的成果和经验的基础上,坚持执行社团管理章程,完善和优化部门配置,大力扩展社团、社联的宣传力度。特色活动是完成职场竞聘会、社团文化节,重点是培养下届学生干部,为社团、社联的长期发展做准备。

在新学期的到来之际,为了让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!为此我们制定出的新学期计划如下:

一、日常活动计划

1、每月定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

2、了解社团动态、维护会员权益。社联干部,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

4、坚持做好社团考核与评比工作,选出年度明星社团。同时积极配合完成团委老师安排的各项工作任务。

5、利用好网络宣传平台宣传我校社团工作,加大我校社团在全校师生中的影响力。

7、关于消费者权益保护日、清明节,劳动节,五四青年节,端午节等重大节日的纪念宣传活动。

二、特色活动安排

1、3月下旬到4月中旬筹备和举办宝鸡文理学院第四届“赢在文理”职场竞聘会。

2、5月份举办第二届宝鸡文理学院社团风景线活动。

三、落实社团招新及社联换届活动

5月下旬,开展社团、社联换届工作。新一届会长的选拔通过以老会长推荐为主,自荐、公共选举为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐优秀的社团干部进入社联担任工作骨干。社联优秀干事参与协会干部竞选。社团、社联的新任干部受团委监督。

20XX―20XX学年下半学期社团联合会活动一览(具体时间依据实际情况调整)

注:具体时间依实际情况调整

第二篇:社团总结发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家晚上好!非常感谢校团委罗元书记让我代表文学院社团联合会作此发言,也非常感谢本次代表们给予文学院社团联的至高荣誉,谢谢!

泼墨化山水,挥毫写青春。在过去的一年里,我院在倡导优良学风的同时,奉承“以古典情怀,做现代事业”的宗旨,注意引导学生打造校园文化,搭建启迪梦想,挥写青春的舞台,推动校园文化主旋律的蓬勃发展。

文学院社团联合会及下属十四个社团在我院领导p老师们的关心及广大同学的积极努力下,犹如鲲鹏展翅,不断充盈成长。社团活动为广大同学在专业学习之余提供了更多提高综合素质、展示自我风采的机会和舞台,让大家在社团文化活动中锻炼自我,不断完善自我。在社团管理方面我院采取“教师思想指导,学生自主管理”的模式,即在社团发展的过程中协会指导老师只在发展方向上给予正确的引导,在协会管理和活动组织方面给予学生最大限度的自主权。20xx年我院成立了文学院社团联合会这个专门管理社团的学生组织,有效地监督管理和领导我院协会积极开展各项社团活动,每年xx月通过“年度社团认证大会”对协会活动、工作进行考核并对表现优秀的社团进行表彰,有效地促进了社团活动质量的提升。这样的管理模式让学生们充分发挥了自主创新能力和积极性,维护了协会的个性化、多样化发展。

我们文学院社团联合会大力扶持理论学习型社团,如采薇文学社,古诗词协会。热情鼓励学术科技型社团,如学术研究协会,速录协会。正确引导兴趣爱好型社团,如五月风话剧社,影视欣赏协会,礼仪协会,口语艺术协会,漫画爱好者协会。积极倡导社会公益型社团,如青年志愿者协会,红十字协会。我们在不断探索和成长的过程中也形成了自己独具特色的品牌活动:“基地人社团文化节”

我院“基地人”社团文化节自20xx年创办至今已在欢笑与泪水中走过了八年的时光,文化节每年以不同的特色主题及灵活多样、丰富自由的活动形式充分展现了社团的生机活力和独特魅力,同学们在社团活动中相互交流,不断充实自我。

我们一路播撒汗水,因为脚踏实地,所以各方面不断取得完善和拓展:

其中采薇文学社作为师大最早发展的纯文学社之一,一路秉承“宽容、多元化、纯文学”的理念,经过十年的辛勤耕耘,已经成为一块荟萃师大校园写作爱好者、培育文学新人的沃土,和桂林、南宁各高校文学社有着广泛的联系和交流,并协助其他文学社举办了多次文学类的大赛活动。

20xx年11月至12月,文学院社团联携手下属“五月风”话剧社与外国语学院话剧社成功联合承办了“第七届校园学术科技节之话剧大赛暨展演活动”。活动遍及育才、王城、雁山三个校区,师生参与积极面广,为我校选拔了参演自治区大学生话剧大赛优秀剧本及精品剧目,影响广泛,意义深远。 去年,《雷雨》在我校三个校区巡回演出,并且登上百姓大舞台。经典剧目的倾情演出在全校乃至桂林市都赢得了观众的一致好评和追捧。继我院话剧《雷雨》在百姓大舞台成功上演,又一校园文化活动走进市区,我院尝试“飞入寻常百姓家”的创新,即推出“周末大家乐”之广西师范大学“春晓”中华经典诗文吟诵会。“春晓”中华经典诗文吟诵会,原为“春晓”诗文朗诵大赛,三十年来以其精彩表演,赢得全校师生广泛好评。此次活动将原来的比赛形式转为表演形式,结合歌曲、舞蹈、乐器等演绎中华经典篇目和红色经典诗文,展示诗文和诗人的无限魅力。此次活动以诗文诵读的形式走向社会生活,是开启素质教育与社会接轨的一个新起点。

除此之外,在我院党委副书记陈广林悉心指导下的国学班,着力培养学生的古诗词创作、书法艺术、人文素质和内涵。这对抓好师范生技能发展这项工作道路有重大的'积极意义,为提高文科学子的专业素质、为社会培养优秀人才做出巨大的贡献。

提升品牌,拓展素质。面对青年学生的思想观念、行为方式、利益需求发生的深刻变化,和由此带来的新形式、新挑战,我们应以人为本,润物无声,扎实服务学生成长成才工作,推动学生的第二课堂文化精品化建设,使广大学生思想引领工作达到寓教于乐的效果。

回首过去,我们孜孜不倦,风雨兼程,未来的时代重任落在青年学生的肩上,让我们共同创新,突破,发展,开创我校社团事业的新局面。我们一同携手在路上,为师大奏响华丽的乐章! 当然,我院社团工作得以顺利开展离不开各级领导机构和兄弟学院的多方支持,最后,对给予文学院社团工作大力支持的每一位老师同学表示由衷的感谢:谢谢!

第三篇:舞蹈社团活动

舞蹈社团活动计划

一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到 健康的发展

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

三、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能更好的完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

五、活动时间: 训练时间每周三大课间

六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。

舞蹈社团活动制度

一、每一位团员必须热爱舞蹈,要求严格遵守规定的训练时间,不得迟到、早退、缺勤,若因病、事不能到者须提前一天向队长请假,如三次不到者作为自动离团处理。

二、团员在每次进入排练场地时请备齐舞蹈用品。

三、团员进入训练场地后,能全身心地投入,放松情绪,认真训练、相互交流,以提高排练的效率和节目质量。

四、每一位团员都必须服从舞蹈教师的安排,不得擅自离队或半途而废。

五、在任务重时,会增加训练时间,大家尽力配合,克服训练与学习生活之间的冲突,顾全大局。

六、大家生活在这样的大家庭里,尽量施展自己的才华,使自己得到更深一层的艺术熏陶,以创我部的辉煌!

七、此条例在公平自愿基础上产生。

2014艺术节活动方案

为推进素质教育,促进学生全面发展,挖掘艺术苗子、培养艺术人才,并为电力小学艺术节的单项比赛选拔选手,经研究,决定举办电力小学小学“才艺大比拼”活动。

一、内容要求

参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣,具有时代特征、校园特色、学生特点。弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

二、比赛形式

独舞、独唱、独奏(组合不超过3人)每人只能报一个项目参赛。

三、比赛说明

1、三至六年级以班级为单位进行选拔,参加器乐比赛的学生在班级里比赛可事先录好视频进行评选,然后推选优秀学生参加校级现场决赛(两校区合并进行)。一二年级每班每个项目推选参赛人员不得超过3名,分年级段直接进行现场决赛(两校区分别进行)

2、参赛名单及比赛伴奏音乐(刻录成mp3格式)请于9月28日前以班级为单位并以电子稿文件的形式发送至公共硬盘音乐组“才艺大比拼”文件夹中对应的组别。

3、比赛顺序由学校统一安排,赛前将公布在一楼阶梯教室门口,原则上由低段至高段排列。

四、校级比赛地点:

器乐比赛:音乐教室

声乐比赛:音乐室

舞蹈比赛:舞蹈室

五、比赛时间:

一至二年级:9月26日(周二下午3:15分开始)三至六年级:9月27日(周三下午 1:30开始)

六、注意事项:

1.器乐组:1)除钢琴外,其他乐器自备。电子琴请自备电池。

2)节目一律不使用伴奏带。

3)节目不得超4分钟。

2.声乐组:无扩音设备,节目不得超4分钟。

3.舞蹈组:选手必须带妆参赛,节目不得超5分钟。

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