大学校长发言稿

时间:2022-10-28 12:18:53 作者:网友上传 字数:7456字

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第一篇:校长发言稿

同学们,提起责任,何为责,何为任,哪方面的责,哪方面的任。前面我们的胡校长等几位领导都一一发表了电视讲话,按我的理解,责任有两层含义。一是指应尽的义务,和分内应做的事。二是指应承担的过失。责任的有许多,有个人的责任,国家的责任,单位的责任,道德的责任等等。今晚我想给大家讲讲作为回隆二中的一名学生,仪表整洁,是你的责任。

我们知道,现代社会是一个注重仪容的文明社会,从一个人的穿着打扮可以看出一个人的审美水平、文化修养及综合素质,整洁大方的仪表不仅能展示自己的个性魅力,更能体现你对别人的一种礼貌。

那么,对于回隆二中学生来说,在仪表方面有什么要求呢?

《方圆,人生》的第23―38页,对我们的学生举止、谈吐及重要场所的礼仪都做了规定,同学们,应该经常去学一学,它就是我们的一面镜子,可以正衣冠,辩美丑。但是在我们学校的少数同学,缺乏正确审美观,认为“乞丐服越烂越好,越破越好”,“一个洞时尚,两个洞潮流,三个洞个性”,女生的留海长到遮住了半张脸,甚至男生也留着留海,烫(染)头发、穿耳环或者穿得五颜六色,象个社会混混,女生穿着低腰裤,开始学会化妆,譬如烫(染)头发,拉丝,染指甲,穿耳环,纹身等,越来越女人味,这些就是我们有些学生不良的仪表习惯。

有的同学在校服上乱写乱画,校徽上粘贴其它饰物。还有少数的学生在学校期间一般不按规定穿校服,集会升旗穿一下,学校政教处老师查一阵就穿几天,还有极个别是体育艺术类的学生从来没穿过校服,穿奇装异服,打扮得非常扎眼,以为这就是个性,这就是艺术,所有这些都是与一个高中学生的身份不相符合的。

同学们,在校园里穿校服,同学间感觉是平等的,可以避免同学之间相互攀比,容易形成一种合作、团结、相互尊重的氛围。当你穿着校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份责任,你应该做什么,不应该做什么。

同学们,爱美之心人皆有之。一个人的仪表,包括日常活动的全部,如坐的姿势、走路的步态、站立的样子、对人的态度、说话的声音、面部的表情、一举手、一投足、一颦一笑,都算是仪表。一个受人尊重的人并不是他(她)长得如何漂亮美丽,而仪表仪态在起着重要的作用。一个人仪表的美体现了对他人、对社会的尊重,表现出一个人的精神状态和对生活的热爱。仪态端庄、衣冠整洁会给人以朝气蓬勃热情好客、可以依赖的感觉,反之则会给人不美不礼貌的感觉,甚至使人望而生厌。对于学生来说,我觉得应该以仪表整洁做为自己的责任。

下面,我来谈仪表整洁有哪些好处。

第一、它体现了学校和个人的一种精神、一种品味,体现了学生的气质,提升了校园文化,也向社会展现了学校的风采。同学们还记得早操、课间操同学穿着校服,整齐划一的体操动作,那饱满的精神,赢得了“湖南第一操”的美誉吗?

第二、一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。整洁的仪表,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,衣冠不整,举止不雅,往往会降低了你的身份,损害你的形象。由此可见,仪表是一门艺术,同时它又是一种文化的体现。

以上我讲的是仪表整洁,是你的责任,同学们,请记住仪表已成为青春流行文化的标志,是一种身份的象征,代表着一种精神、一种品味、一种气质。下面就让我们一起来听著名教授金正昆先生谈谈社交礼仪方面的知识。

第二篇:大学校长演讲稿5分钟

亲爱的同学们:

凤凰花开,又到一年离别和欢送的时节。每当这个时候,校园里就激荡着一种复杂的情感。

这几天,漫步在校园里,你可能有些许惆怅,亲近多年的菁菁校园即将与之分别,不由感叹“时间都去哪儿了”;你也许还有一点“小兴奋”,憧憬着未来拥有无尽可能的人生旅程,规划着自己“稳稳的幸福”。还好,伴随着这种复杂的情感,我们有热火朝天的“散伙饭”,在推杯换盏间表达着你我的深情厚谊;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快欢呼中排解着彼此的离愁别绪;有绿草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更让人意外的是,重大“史上最凉快的毕业季”居然被你们遇上,同窗的情谊伴随着这份清凉,你们也要且行且珍惜!此时此刻,你们沐浴着毕业的荣耀和喜悦,我代表学校向你们表示衷心的祝贺!在这重要和激动的时刻,也请你们和我一道,感谢这一路帮助你们走来的老师、同学、朋友和家人!

岁月静好,似水流年,转眼又是毕业季。毕业季即收获季,在这所底蕴深厚的学府里,记录了你们太多值得回忆的青春故事,你们也收获了人生最宝贵的财富。几年前,你们还是局促不安的懵懂新生,现在破茧成蝶般、业已成为意气风发的阳光青年。你们在这里接受了知识的洗礼、智慧的启迪和人格的熏陶,也留下了奋进的足迹。你们与母校结下的不解情缘将永远成为生命中最重要的一部分。从今天开始,你们将完成“学生”到“校友”的转变,和以往所有重大的毕业生一样,将永远打上“重大人”的烙印,共同承载起“耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家”的文化符号,深切感受重大文化赋予你的品格、价值和力量,帮助你走近人生的梦想。你们的未来就是重大的未来!

同学们,母校是美丽人生路上的一处驿站,你们终将离开这里去面对新的生活和新的挑战。大学之所以让我们这般留恋和回味,因为这里记载着我们最灿烂的青春年华。毕业季即青春季,谈及青春,却好像总有那么一丝留恋,因为毕业似乎意味着青春渐行渐远。电影《致我们终将逝去的青春》掀起一股青春怀旧的热潮,正是切中了“青春散场”的心理。但我以为,终将逝去的只是大学时光,青春不会随着毕业而消逝,你们的青春是一道永不落幕的彩虹!

校园的青春之所以美好,因为它是纯真的,有着“不食人间烟火”的圣洁;它是骄傲的,坚信“天生我材必有用”的信念;它是热情的,有着扬善弃恶的品质;它是勇敢的,毫不畏惧别人的眼光和前路的风险坎坷;它是理想的,总有一份天下己任的豪情万丈。当感慨青春易逝,其实更多的不是因为年华已老,而是心境已不似当年。从某种意义上讲,青春与年龄无关;有些人年龄尚轻,但心灵已经枯萎;有些人虽然已是伏枥老骥,却仍然志在千里。岁月催生的只是皱纹,但你若放弃青春,心灵就会布满灰尘。其实,青春不是逝者如斯的年华,而是积极向上的心态。

那么,青春是怎样的一种态度?它是遵从内心的真实倾听,是憧憬美好的激情燃烧,是追逐梦想的执着坚守,是勇于批判的独立人格,是“天下兴亡,匹夫有责”的社会担当。同学们毕业走向社会,从此进入成人的世界,心智将会逐渐成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身处纷繁复杂的社会,面对众多的人生抉择,“青春”的心态不应老去,“年轻”的勇气不应丧失,我希望同学们永葆一颗年轻的心,让“青春”常驻心间。

保持一颗青春的心,能让你真实地认知自我。“人贵自知,自知者明”。一个人最重要的是对自我的认知,很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认知不正确,不知道自己的目标和追求。在这个问题上,我们本能地希望能找到现成的答案,希望有人能直接告诉自己应该怎样去生活,但没有人能告诉我们。每个人的生活都是自己的,自己的问题应该由自己来回答。

青春是单纯的,也是富有理想的。保持青春的心态,我们就能在单纯中倾听自己内心真实的声音,在理想中定位最真实的自己,从而找准方向,珍惜天赋,发挥特长。如果圆滑的人笑话你不够“成熟”,如果聪明的人认为你不够明智,请你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所谓的成功范本,而应选择倾听自己内心的呼唤,做你最好的自己!

保持一颗青春的心,能让你乐观坚守梦想。“靡不有初,鲜克有终”。筑梦易,追梦难,实现梦想需要坚强的意志和执着的坚守。我们生活在一个深刻变革的时代,互联网的飞速发展,使得新生事物如雨后春笋般层出不穷;市场经济的泥沙俱下,使各种思潮不断涌现。当功利、浮躁等思想逐渐侵扰“梦想”这块净土,梦想的绚烂是否能抵抗住“具体琐碎”的消解,万丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?

青春是坚韧的,也是富有激情和创造的。保持青春的心态,我们就具备了实现梦想所需要的坚强意志、执着坚守和乐观积极的态度。青春也是勇敢和骄傲的,保持青春的心态,我们就会勇于批判,摈弃随波逐流,不受他人摆布,不做功名的奴隶,不做欲望的俘虏,就能做到稳重自持、从容自信、坚定自励,不忘初心、方得始终!

保持一颗青春的心,能让你承担起应有的社会担当。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”事不避难,敢于担当,国家就有前途,民族就有希望。社会正处于转型期,各种社会矛盾相互交织,多元文化错综并呈。走出校园,你们可能会遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三观尽毁”、“节操尽碎”。老人倒地扶不扶?路见不平吼不吼?乞丐伸手给不给?媒体澄清信不信?爱心捐款捐不捐?……?这些曾经在“思想品德”课中再简单不过的问题,现在都让我们纠结于心。

青春是热情的,也是富有正义感的。保持青春的心态,我们就能坚守自己的信仰,明辨是非、扬善弃恶,远离欺诈与罪恶,走出平庸与狭隘。社会虽然不尽如人意,但大众的良知和社会的底线仍然守护着善良。作为重大的毕业生,必将成为社会的中流砥柱,我们要肩负起“天下兴亡,匹夫有责”的社会担当,在社会中引领道德的风尚。作为校长,我不求我的学生人人都成为社会精英,但我更希望你们人人都能成为爱国、守法、诚信、知礼的现代公民,在社会上赢得尊重,在岗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你们个个“达官显贵”,更希望你们人格完整、生活如意、幸福安康!

同学们,就要和你们说再见了。站在这里,我就像一位送行的长者驻足凝望,盼望你们一帆风顺,一生幸福。今后,不管你正值春风得意居庙堂之高,还是等待厚积薄发处江湖之远,母校都欢迎你们回来看看。母校将以博大的胸怀迎接你们,和你们一起分享成功的喜悦,一起排解心中的忧愁。我相信,母校给予你们的,除了美好的回忆,还有不竭的动力、坚定的信念和快乐的源泉!

我想起一首歌,“凤凰花开的路口,……,染红的山坡,道别的路口,有我最珍惜的朋友”——同学们,再见!

祝你们平安、快乐、幸福!

第三篇:校长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,同志们,朋友们:

大家上午好。今天我镇在这里隆重举行第32个教师节庆祝大会。首先请允许我向一直以来关心支持我镇教育发展的各级领导及各届人士表示

衷心的感谢和良好的祝愿。向为高阳教育做出贡献的广大教师致以节日的问候。

过去的一年,学校在镇党委、政府的正确领导下,以“办人民满意学校,创高阳教育品牌”为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,取得了可喜的成绩。然而,所有的成绩已成过去,面对镇“十三五”的教育,作为一名基层校长,我深感任重而道远。我深知自己的身上肩负着几百名学生的求知梦想,肩负着高阳几百个家庭的希望。所以我不敢有丝毫懈怠。不管工作中有多少困难,我始终充满自信,充满激情。

为此,我要做到:

一是要做一个有思想的校长。身为学校的引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。一定树立大局意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、办让学生感到幸福的学校。一所学校,没有过硬的教学成绩是不行的,但只抓成绩也不能成为名校。要认真落实“教书育人、管

理育人、服务育人”的原则。加强班主任队伍建设,强化习惯养成教育,促进学生身心健康发展。努力提升全体师生的幸福指数,全面提高学生的综合素养。

三、打造有教育情怀的教师团队。持续深入开展师德教育,坚持每年评选学校最美教师,搭建课堂教学大赛平台。让更多的教师通过参加校内课堂教学大赛,走向城区、市外。

作为教育工作者,我们真诚地感受到了镇党委镇政府对教育的关注与支持。尊敬的各位领导,社会各届人士,老师们。尽管我们的工作取得一定的成绩,但我深知我们的工作离各级领导和社会各届的要求还有差距。最后请允许我代表广大教育工作者向各级领导及社会承诺:我们一定不会辜负各级领导、社会各届人士和学生家长的期望,一定会更加努力的工作,静下心来办人民满意的教育,立德树人,全面提高教育教学质量,争创高阳教育更加美好的明天!

谢谢大家!

第四篇:校长发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!根据脉旺镇中心初中的安排,今天,能有机会在这里与各位一起交流教育教学管理的得失,我感到无比荣幸!对我而言,说不上是“经验”之谈,我是抱着向年轻同志学习的态度来的。接下来,我从两方面谈谈我们小垸小学在学校管理方面的一些做法与体会。

一、扎实管理抓质量,依靠质量求生存

我认为学校管理贵在一个“实”字,作为学校的管理者,就应该时时处处为学校的发展着想,为全体师生着想,扎扎实实地做事,我对自己及学校班子成员也是这样要求的。围绕这个“实”字,在学校管理方面我们做了这些努力:

1.规章制度实

学校在原有管理制度的基础上,重新修改与制定了《小垸小学教师考勤制度》、《小垸小学教师备改检查制度》、《小垸小学教育教学质量奖惩制度》,《小垸小学教师评价考核制度》,在制定、修改各项管理制度时,我们都是反复斟酌,集思广益,力求切合实际,力求有较强的可操作性与实效性,制度一旦形成,就严格落实。这些制度的制定与实施对教师的工作起到了很好的督促与激励作用。

2.工作目标实

由于我校教学设施比较简陋,地理位置与镇中心小学相隔较近,近年来,我校的领导与教师普遍感到了学校的生存危机,所以,我们一直将“以质量求生存”定为我校的工作目标,我们清醒的认识到教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线与生存线。“教师的工作是一碗良心饭,家长把孩子交给了我们,是对我们的信任,我们就应该把他们的孩子当成自己的孩子一样对待,扎实工作,努力教学,提高教育教学质量”,这是我在教师会上讲得最多的一句话,也是我对全校所有教师的要求。为了达到这一目标,我们做了这些实事:

①在教育教学方面,我们舍得投入,选派多名年轻教师外出学习锻炼,他们回到学校后实实在在开展教学教研,优化了课堂结构,提高了教学效率。

②扎实开展教学常规工作,我校组织教师认真践行脉旺中心初中提出的“整治课堂顽疾,祛病健身提质”工 作,认真落实“三结账、四落实、五过关”要

求,一步一个脚印,确保质量稳步提高。

③在学校资金紧张的情况下我们仍能开源节流,加大教学奖惩力度,最大限度地调动了教师的工作热情。

3.领导班子实

学校领导既是教育教学的管理者,也是执行者,我校班子成员个个为人实在,要求老师们做到的,自己总是先做到,在工作中总是说真话办实事,不放空炮。在做好学校管理工作的同时,班子成员在教学工作上都是兢兢业业、勤勤恳恳。在上学期期末联考中,我校班子成员四人就有三人所任教的学科综合积分居全镇第一名。正是因为班子成员的工作实在,率先垂范,使得我们在平时的管理工作中更有说服力与感召力。

因为有上级领导的正确领导,有切实可行的制度督促与激励,有我校班子成员勤恳务实作风的引领,有全体小垸教师的辛勤付出,才使得我校教育教学质量稳步提升,20xx年、20xx年我校都被汉川市教育局授予“教育教学质量先进学校”,上学期期末联考,24个考试学科中,我校有11个学科综合积分居全镇第一名。

二、用真心换取真情,以真情凝聚人心

在学校管理中,我们总是用自己的真心来对待上级领导与各位教师、广大家长与全体学生,来换取他们对工作的理解与支持,甚至倾力相助,今年暑期,中心初中投入资金六万多元,对我校校舍进行了维修、翻新,使我校面貌焕然一新,借此机会,对上级领导对小垸小学的关心表示万分感谢。

有一句话说得很精辟:“管理之道在于借力”。这个力有外力和内力,外力有上级领导,有社会资源,内力也就是要善于凝聚好教师,用真心感动了他们,取得他们的信任,赢得他们的尊重。为了达到这一目的,在平时的工作中,我们总是多询问、多关心教师的生活,在自己的职责范围内积极帮助各位老师解决生活中的一些困难,及时帮助教师化解在工作中积累起的.一些矛盾,消除误会,从而使各位教师在工作中始终能有一个愉悦的心情。学校财务是一个敏感的话题,我们总是能将学校账务公开化,压缩其他开支,在当前教师待遇普遍较低的情况下,尽可能地提高教师的待遇,赢得了老师们的信任,激发了老师们的工作热情,使得我们小垸小学这个团队更有凝聚力。

“众人划桨开大船”。正是我校全体教师的团结一心,互相支持,主动自觉,不懈努力,才使我校的工作能够走在全镇前列。我相信,在今后的工作中,有上级领导的支持,有小垸小学广大师生的共同努力,我校工作还会有更大的进步。

以上发言,如有不妥之处,请各位批评指正。谢谢大家。

第五篇:表彰大会发言稿

同学们,老师们:

岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。

同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?

因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!

我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的'了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!

《大学校长发言稿.doc》
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