德育工作发言稿(大全)

时间:2022-09-15 01:10:16 作者:网友上传 字数:3755字

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第一篇:德育发言稿

大家好,很高兴我也能上台讲几句,感谢学校给我这个机会,我呢,是第一次当班主任,结合本班都是女生的实际,我简单谈谈我对德育工作琐碎的感受。

一、德育要注重“口育”,更要注重“行育”。尤其是老师自身的言行举止对学生的影响是很大的,“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”我尽可能把自己优秀的一面表现给学生,很注意在学生面前的言行举止,我希望通过我自己的行为带动学生,朝好的方向发展,也常会在班里大加表扬思想方面表现好的学生,让他们明确正确的道德方向。

二、在班集体内部要逐步形成一套道德标准,学生要受这套标准的约束,重要的是在班级中营造一种和谐、健康、积极、有活力的气氛,形成良好的班风。我斗胆,给我们班提出口号是“03秘①,永远争第一”我要让学生始终充满着激情,始终保持昂扬的斗志,要让他们坚信,他们所在的是一个有激情、有活力、不断进取的集体。对学生们的行为提出严格和细致的要求。如课桌一定要排整齐,讲台一定要整洁,地面一定要干净,不允许迟到,迟到了要从前门喊“报告”,经老师同意后进入。报纸要叠整齐,墙上的锦旗摆端正,黑板擦干净,黑板槽里不能有粉笔头等。

可以说,起初的道德规范教育我是拿教育小学生的标准进行的。我注重培养学生自信与大方的品质。我尽可能创造给学生以上台的机会,哪怕上来腼腆的微笑一下,也会得到全班学生的鼓励、热情的掌声。班里有人拾到东西了,哪怕是一元钱或者是一枚校徽,我也会大加表扬。当然出现一些诸如看到地面脏了却视而不见的现象时,我也会做集体批评,想尽办法给学生做好事营造出一种良好的气氛,让他们毫无顾忌的认为,这样做是对的,哦,这样做是不对的。让有不良道德的学生意识到自己行为会遭到大家的谴责,从而提高学生的道德自觉性。

三、细致关心每一位学生的思想表现。让学生觉得教师在关心着她,老师愿意听她讲话。给学生与老师进行沟通创造出一种宽松的条件,要给学生台阶下,要维护他们的面子,尤其是女孩子,哪怕是她考试作弊了,我也不会当众揭发她,事后也不在班里点名批评。不当场否定学生的话,每个学生都要写周记,周记要求不能空洞无物,要反映一些实际问题,因此周记成为我和学生沟通最方便最可靠的工具。每个学生每个月都要和我交谈一次,以便我随时掌握她们的思想动态。

四、班干部因为是班里较活跃的一群人,所以通过她们的好的行为以带动其他同学,我认为也是十分必要的。

五、加强和任课以及结对老师的联系,结合大家的力量才能把事情做的更好。

六、给学生以充分的民主,强调她们的参与意识,平等看待每位学生。

七、尽可能多的和学生接触,与她们能够打成一片,我常对学生说我们是一家人,我把学生比做是我的“女儿”,后来我又觉得不想当“爹”了,我还年轻,我就当她们的哥吧,因为这样我们之间的距离才会拉的更近,我也能更好的了解她们。

谢谢大家!

第二篇:德育演讲稿

老师们、同学们:上午好!

今天,我讲话的题目是:做一个有道德的人。

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方讲话。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的中学生。

第三篇:德育工作会议发言

s("title_top");德育工作会议发言 时间:2021-03-27 10:09:18 会议发言 我要投稿 s("content_top"); 新学期德育工作会议讲话稿 推荐度: 工作会议表态发言稿 推荐度: 环保工作会议表态发言稿 推荐度: 高考备考工作会议领导发言稿 推荐度: 教学工作会议发言稿 推荐度: 相关推荐

德育工作会议发言范文

一、新学年德育工作目标

扮靓靓点 创建特色

具体目标

纪律严明 卫生清洁 安全健康 文明有序

平时如迎验 迎验如平时

二、工作措施

(一)狠抓工作常规

纪律、卫生、安全、健康靠检查

体育、艺术靠比赛

思想教育靠活动

一切工作靠执行

检查的结果要及时反馈,学校门口设公示栏,各级段在教学楼一楼设公示栏

及时公布、及时整改、定期考核。

(二)拓宽工作渠道

大德育模式的`六个层面

学生、教师 班级年级 学校 家长 社会

每一个层面都有许多工作可做,都有很大潜力可挖

比如,家长委员会 教师的榜样示范作用

(三)优化活动设计

用心、新颖、创新、有效

(四)严格工作要求

与各位中层及政教人员共勉

1、提前到位 靠前指挥 身先士卒 亲力亲为

2、敢于负责 善于执行 做好人 不做好人主义

3、坚决果断 雷厉风行 高标做事 优质高效

做人做事超过别人的心理期待

4、分工协作 配合默契

不推诿扯皮 相互补台不拆台

处室的工作不推到年级 年级的工作不上交到处室

第四篇:德育演讲稿

同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现,因为这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现,因为那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现,因为那是一颗环保之心;为四川地震灾区贡献一份力量是有道德的表现,因为那是一片爱心;在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现,因为那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现,因为那是一份仁义之心……

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

同学们,做一个有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!

第五篇:师德师风发言稿

师德师风座谈会发言稿

在金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了第二十七个教师节。今天,县委、县政府在这里隆重举行“庆祝第二十七个教师节暨表彰大会”,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,同时更是对我们的鞭策和期待。在此,请允许我代表我们教师向多年来关心教育工作的各级领导、社会各界人士表示衷心感谢,并向辛勤耕耘在教育工作战线上的同仁们表示热烈的祝贺!

我叫刘新新,家住新县京九路,今年25岁,2009年参加xx招教考试,幸运地成为了一名人民教师,分配到卡房乡中心校任教。在没来卡房之前,我在心里多次想象卡房的的样子,当时心里充满了向往,还有些激动。开学了,在爸妈陪同下,我们前往卡房中心校,路途的遥远,道路的险峻,让我在心里犯嘀咕,这山路真危险!最后,一路颠簸终于来到了学校。那古老的校园,穿着破旧衣服的学生,把我从想象拉回了现实。这里真穷!心情开始低落:我该怎么办?自己就要呆在这个鸟不生蛋的“小西藏”吗?当天,校领导热情地接待了我们年轻教师,为我们配齐生活用品,在住房那么紧张的情况下,给我们分配最好的住所。校长平日里总是对我们嘘寒问暖,我的心里暖暖的,虽然离家这么远,可我感到了集体的温暖。9月9号,卡房乡党委、政府来校对我们青年教师进行慰问,并宴请我们为我们庆祝第一个教师节。我们只是无名小辈,来到这里却受到各级领导对我们的关怀和重视,再次唤醒了我在卡房工作的热情。我开始履行自己的“豪

言壮志”,脚踏实地的干工作,不懂的问题多询问多学习,积极响应乡党委、政府和学校领导的安排,在教学中多向老教师请教,吸取他们的经验,弥补自己的不足。

师德师风大讨论发言稿

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