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第一篇：班会总结发言稿
尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：
大家好!
期中考试之后，很多人都说没考好，我也这样说，仿佛这样就可以使我显得不特殊，也会考虑没考好的原因，却不愿意往更深的一层挖掘。老师找我谈话时说我是一个任性的孩子，回来细细的想了一番，我想我确实是一个任性的孩子。我的任性体现在我偏爱语文和生物，却从心底排斥物理。老师说一个成熟的孩子首先要学会将一碗水端平，而我却根本没有这个意识。从这一点上讲我是一个任性的孩子无疑。我喜欢语文，是一种本能，我喜欢生物，却有一个变化过程。高一的时候，年轻的老师没有足够的气场，我不能正确调整自己，认为生物是一门“好欺负”的学科，不爱学，不好好学，成绩总在及格线徘徊。而韩老师改变了我对生物的看法，他说因为我的认真负责，他喜欢我，他整天都笑眯眯的，于是，我强迫自己喜欢上生物。从一做题就犯困到能够认认真真的做完一道题，我花费了别人想象不到的时间和精力。那是我到目前为止最拼的时刻，基础太差，我将书抄了一遍又一遍。那段时间，很少有人像我一样学到十二点之后。可努力总是会有回报，那段时间，我的生物也有了很大的进步。究其原因，是心态变了，我变的渴望学生物，我也有将这渴望化为动力的毅力，所以，我将生物学好了。
同样是未学好的学科，物理却没有生物那般幸运。因着三次物理考试都不曾及格，我在心里为自己下了这样一个定义：我的物理学不好了。更因着老师说学习物理需要天赋，我将自己学不好物理的原因归到天赋上去。一有难题，想的不是如何去做这题，而是我肯定不会做这道题，结果就很少有做对的。甚至有些简单题，我也会想“这道题不可能这么简单”从而将题做错。我将物理放在一个错误的位置，以一种错误的心态对待。越难越不愿意学，越不愿学越排斥，越排斥越学不好，越学不好便觉得其越难。如此，我陷入一个怪圈，而怪圈的根源，不过是我对自己下的一个定义：我肯定学不好物理。
看，我是一个多么任性的孩子。生物和物理有着和其惊人的过去，又有着和其不同的未来。而这一切，不过取决于我的态度：因为我喜欢生物，所以我将生物越学越好；因为我从心底排斥物理，所以我的物理越学越差。我不曾做到把一碗水端平，甚至还为轻的减了重量，为重的添了砝码，让天平更加倾斜。若说我的学习看的还不明显，那么咱班又有多少人，学习已经倾向于一面倒，重理轻文，重喜欢的而轻厌恶的，重成绩好的而轻成绩差的。从这一点上讲，我们都是任性的孩子，只是任性的程度不一罢了。
那么如何改变这种任性呢？我们首先需要的是心态的改变。要从心里热爱这门学科，强迫自己面对这门学科花费比别的学科更多的时间和精力，久而久之，当强迫变为一种习惯，我们便能勉强将一碗水端平。
其实不任性更多的时候注重的是一种细节当大体都差不多时，细节才能决定一个人的成败。就像值日时，所有人都值了，但要看一个人值得认真、干净与否，就要看死角：门后、暖气片底下、书包下面......如果这些都干净，那我的值日水平肯定会比只扫过道的人高很多。就像化学，这里一分，那里一分，一分一分的累积，扣得分更多。
改变任性，从现在做起，从改变心态做起，从改变细节做起，不需要多大的毅力，只需说服自己有学习这科的欲望，有深入了解的欲望，那么总能学好这门学科。现在起，让我们做一个成熟的孩子。
第二篇：百校庆活动策划
百年校庆活动策划
，百年校庆是学校的一个重要日子，校庆活动不仅展示学校育人成果，加强学生对学校的更深认识了解，也提升外界对学校的知名度。以下这篇是关于百年校庆的活动策划范文。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
百年校庆活动策划： 一、校庆指导思想
本着热烈、简朴，轻形式、重内容的原则，全面展示学校100年的光辉历程和办学成果，总结经验，传承文明，与时俱进，面向未来。全面提升学校品位，打造学校品牌，提高学校教育影响力和知名度，共同促进开原高中新阶段的更大发展，将我校建设成为省内知名的示范性高中。
二、校庆活动主题
传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌 三、校庆活动目的
1、通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校更大发展。
2、通过校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间。
3、通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。4、以我校建校100周年校庆为契机，抢抓机遇，巩固办学成果，提升教育水平。
四、校庆庆典日 201x年9月20日
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五、校庆活动
为营造校庆氛围，学校拟开展八大系列活动。 （一）庆祝活动
1、建校100周年庆祝大会；
2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会； （二）宣传活动
以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题。 1、灯杆广告牌、高空户外广告牌； 3、制作全面介绍学校的专题片； 4、印制建校100周年纪念画册； 5、印制《开原高中校友录》； 6、在学校网站上开辟校庆专栏；
7、在开原电视台设立《辉煌百年》栏目，围绕办学特色，开展宣传报道（教学、科研、学生工作）活动；
8、征集开原高中百年校庆标志； 9、出版开原高中百年校庆期刊。 （三）讲座活动
以展示学校办学成果，推动教育水平不断提升为主题的学术活动。 1、举办新课改和教学研讨会；
2、举办专家、学者报告会和校友报告会； （四）师生文体活动
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以丰富师生员工生活，丰富校园文化，展示师生员工精神面貌，烘托校庆氛围为主要内容。
1、举办百年校庆征文和演讲比赛；召开主题班会、团会； 2、举办以校庆为主题的校园文化艺术节； 3、201x年正月十五制作大型百年开高灯展。 （五）校友活动
以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容。 1、建立校友信息库同时编印校友录； 2、成立校友会；
3、校庆期间组织校友活动；
4、建立开高校庆志愿者队伍，做配合服务工作。（六）展览活动 1、开原高中图片文物征集； 2、校友成就展；
3、举办求是力行•邮政广告杯开原高中百年校庆书画摄影展。 （七）校园建设活动
建设有特色的校园人文景观，进行校园环境综合治理，绿化、美化校园。筹建百年开高校史馆。
（八）筹资活动
以推动学校发展为目标，筹建开原高中教育发展基金会。
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