大学生文明自查报告(合集)

时间:2024-06-25 01:08:37 作者:网友上传 字数:10741字

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第一篇:大学生自检自查报告

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见。

第二篇:文明校园申报自查报告

根据中央文明办、教育部制定的中小学文明校园标准,我校积极行动,对照测评细则进行了全面、认真地自查,对存在的问题和不足进行了整改。现将自查情况汇报如下:

一、思想道德建设

1.抓好政治理论学习。

我们积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校大路两边和教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面,认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展各类政治学习活动。

2.抓好日常德育活动。

(1)利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。

(2)每学年举行一次美德少年评选活动、感动实中十大新闻学生评选活动,形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围。

(3)认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深受社会好评。

(4)每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学生支持、组织,充分培养学生的教育能力。

(5)我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。

(6)我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活动,开设有心理健康教育课。

(7)我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进校园活动、书法绘画比赛、24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8)我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果良好,深受学生喜欢。

(9)我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3.加强德育体系建设

(1)我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极参加班会、团队活动。

(2)多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。

(3)我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。

(4)每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰体系。

二、领导班子建设

1.基层组织建设

(1)我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课”,开好民主生活会、组织生活会、开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。

(2)党总支(支部)积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做”学习教育常态化制度化。

(3)校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

(4)实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交教代会讨论决定。

2.思想作风建设

(1)我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度,密切联系群众,干群关系融洽。

(2)党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。

(3)我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强,威信高。

(4)我校党员干部积极参加文明创建活动,党员志愿者注册率达100%。表率作用做得较好。群众对党员的满意率在98%以上。

三、师德师风建设

1.健全工作机制

(1)我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。

(2)我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。

2.教师队伍建设

(1)我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。

(2)学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。

3.加强师德教育

(1)我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。

(2)我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。由于我校工作得力,效果良好,先后被评为xxx省师德师风先进单位,xxx省五一劳动奖状先进集体。

四、校园文化建设

1.校园文化品牌。

多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少年等班级文化和校园文化建设中特色明显。学校有展示学校形象的宣传片,有反映学校历史、文化、人物的书籍等。

2.校园文化设施。

在硬件建设投入较大,建设了高标准的录播教室、心理咨询室、形体活动室、党员活动室、计算机教室。

3.积极开展各类文体活动。

(1)我校政教处、团委积极开展经典诵读、感恩演讲比赛、征文活动;元旦举行艺术节活动,艺术节有书法绘画展、才艺表演等。

(2)大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。

五、校园环境建设

1.校园环境规划。

学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。

2.校园卫生安全。

校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。

3.环保及安全教育。

深入开展环保教育和节约教育,通过主题班会、征文等活动,积极倡导“节水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。

4.环境平安建设。

学校建立有学校警务室,聘有4个专职保安24小时执勤。人防、物防、技防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。

六、活动阵地建设

1.按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成年人思想道德建设方面成绩突出,被评为xxx省德育先进单位。

2.开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。

七、存在的问题

我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好,但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。

今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。

第三篇:大学生校园文明现象调查报告

一.调查目的及方法

1.调查目的

了解大学生的文明素质现状,即大学生的道德认知和文明习惯, 从而使我们能够正确的认识自身的文明现状,学会自我评估和自我反省。并且通过本次调查对校园文明有所掌握,能够做出合理的分析, 评估,提出有关意见和建议。

2.调查方法

网络问卷 通过网络邮箱以及附件形式向在校大学生共发出问卷 500 份,收回有效问卷105 份,回收率21%。问卷为不记名调查问卷, 真实度较高,覆盖面较广,具有代表性。 走访调查 随机走访12位同学,对受访者提出相关问题并得到详细回答。

二. 调查结果概述及分析

从调查结果来看,当代大学生的文明素质状况整体良好,具有较强民族情感和社会责任感,讲诚信,独立意识强,正义感强,有丰富爱心和感恩情怀的同学占大多数。但是,大学生的文明素质形势依 然不容乐观,大学生道德素质不高的问题日益凸显,社会对大学生素质现状的不满日益强烈。从调查结果来看,主要涉及以下几方面:

1.价值观念和精神状态

(1) 调查发现,只有35%的同学有清晰的发展方向和目标,其中有 长远目标的不足10%。大部分同学学习动力不足,没有丰富的 精神生活,没有明确的事业目标,甚至认为前途晦暗,社会缺 乏光明。在思想上处于亚健康状态。

(2) 超过35%的同学认为自己目前的生活颓废无趣,缺乏激情。

(3) 近70%同学认为自己在上大学以后功利思想有很大增长。大学生做事过分功利化的现实必须得到社会的正视。

(4) 数据和现实均显示,大部分大学生自我意识过强,公共意识, 团体意识则呈现缺失状态:生活中趋于封闭,活动中过于独立 是大学生的普遍问题。

2. 自我认知和团队认知

本调查结果体现:有近80%的同学认为自己能够清楚认识自己。同时,有高达 78%的同学认为团队合作可以提高效率,并 能够与团队成员愉快的合作完成工作,同时发现这一部分人更乐 于帮助他人且能积极听取他人意见。但仍然有 22%的同学无法理 解和感受团队合作以及帮助他人的快乐。 并且,综合调查结果与生活实际,我们遗憾的发现大学生在 心理认知和行为实践上仍然存在较大的不一致性,甚至是矛盾性。 有近70%调查问卷提示我们,大学生对集体参与但利益相关性不 大的活动严重缺乏激情,很多时候不能实现和谐有效地在合作中 贡献个人价值。对自我价值估计过高,对团队价值和社会价值过 低衡量,这是大学生普遍存在的问题。在这种错位状态下,众多 学生以自我为中心,排斥或心里反抗其他同学,常带有冷漠和鄙夷情绪,不懂换位思考,缺乏辩证思维,值观不够合理健康。

3. 文明礼貌现状

在对调查数据的处理中,我们得到了一组使人震惊又痛心的数 据结果。仅42%的同学能做到平日不说粗话脏话,并且其中大部分为 女生。58%的同学坦诚自己没能做到不说脏话,更有高达25%的同学 表示说脏话无所谓于道德问题!不过也有85%的同学认为对女生讲粗 话和打扰同学正常休息是十分令人讨厌和低素质的表现。但75%的学 生仍然认识不到随便讲脏话,随意翻动拿用他人物品是不道德的行 为。多于12%的同学不注意个人形象的整洁得体和举止文明。

4. 诚信问题

我们的调查以考试诚信为例。结果令人汗颜,承认在考试中曾作 弊的人高达21%。更让人吃惊的是,无论认同与否,承认曾作弊或者 认为自己以后不绝对排斥作弊的学生超过40%!坦诚经常抄作业的同 学接近被调查者的 30%。但让我们稍得安慰的是,依然有 89%以上的同学认同作弊和抄作业是不诚信,不道德,对自己不负责任的表现。 以上数据,完全足以使人对大学生的道德诚信状况表示难过和担忧。

三.总结

大学生作为新生代力量,是未来社会的主要生力军。大学生的 文明素质状况将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的 建设进程,关系到能否顺利实现中华民族的伟大复兴。大学生文明素 质属于特定的公民素质道德,因此大学生的素质取向是整个社会的风 向标。大学生在文明素质方面存在的问题足以反映这个社会存在的巨 大问题。在各方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。采访 中我们的受访者也均承认自己的心智不够成熟,性格处于不稳定阶 段,我们多变的心理极易受到周围生活的影响,而我们对不良习性的 免疫力却十分低弱。多数人没有目标或者说明确的长远目标,更缺乏 为目标坚而长远的努力。

我们可以清晰的看到,大学生大概存在如下问题:

1. 自我意识过强,公共意识缺失,责任意识淡薄,公德意识不足。

2. 诚信道德缺乏,考试作弊,论文抄袭司空见惯。川大中期 考试悬挂的横幅竟然是"祝大家考出真实成绩",令人汗颜。

3. 心理脆弱,精神贫困,糜烂空虚。

4. 功利思想疯长。

5. 价值观错位

究其原因,我们分析如下:

1. 大学本科扩招是重量不重质,重分不察德的弊病影响。

2. 市场经济大发展下的社会状态过分追求利益。在社会大环境 下,利益驱动大学生以自我为中心的常态化,使拜金主义到处 滋长蔓延,社会责任反居次席。

3. 计划生育成功施行后,我们当代大学生多为独生子女,家庭教育不合理加剧了大学生在面对压力时的心理畸变。

4. 大学生正处于心理成熟期,社会乱象反映到校园,便产生了诸 多的不文现象。高校周边环境恶化,高校规章制度不完善施 行不到位也加速了校园文明的庸俗化甚至恶俗化。

5. 虚拟文化的强势蔓延,手机,电脑等各种几乎普及的网络设备 使得大学生更少真实的参与校园和社会活动,沉湎与自己的小 世界,逐渐对外排斥,渐发孤独,空虚和迷茫,并且缺少恰当 的对面交流。

在走访中,我们发现一些同学对讲脏话,影响他人工作学习, 打扰别人私人空间,不尊敬师长,拜金化,自私自负等行为现 状习以为常,持无所谓态度。但是,作为要走更长的路,攀更 高山峰的青年人,大学生来讲,却是极不应该的问题。文明生活与否,不光影响到我们未来的事业发展,更会影响到我们的 人生价值,当然也会对他人产生一定不良影响,尤其是孩子, 这将带来极其严重的社会效应。我们必须让所有大学生记住, 文明素质相关之事,没有大小之,仅有性质之别。勿以恶小 而为之,勿以善小而不为。

四. 改善意见

1. 首先,每个大学生应学会正确的评估,定位自己,时刻 注意自己的言行举止,效仿先贤,提升修养,培养长远的眼光, 打造足够的文明胸怀,努力使自己成为一个文明有礼,合作负 责,言行一致的高素质青年人才。

2. 学校方面整理改善招生乱象,加强平日的学生管理和教 育。高校在关注学生成绩的同时也绝对不能放松学生文明道德 素养的考察与教育,为学生提供更多真实有意义,有吸引力的 环境,关注学生的心理需求,重视他们在现实生活中所遭遇的 困惑,压力,迷茫,恐慌。用合理手段改善学生空虚现状,丰 富大学生的精神生活,从各方面给予学生精神上的理性关怀。

3. 社会为学生创造一个良好的环境,整治校园周边的混乱问 题,重视为高校人文氛围的培育提供土壤。鼓励更多德 才兼备的人从事教育事业。政府为校园文化建设提供支持而不 是支配。良好的积极向上的校园文化将对学生产生潜移默化的 作用,使学生在不知不觉中受到教育,并能主动的以实际行动 维护自身形象,维护学生集体形象,提高文明修养。

4. 教育事业的从业者以身作则,为学子立德。教育工作者对 学生的影响也是不可小视的。 我们坚信,通过各方面的共同努力,大学生的文明素质道 德责任在总体上将产生新的突破。我们期待那一天的到来,并 愿意以身为先,提高自我。

第四篇:大学生自查报告

在上级部门的正确领导下,我院严格遵守有关医保法律、法规,认真执行医保政策。为了更好的工作,我院对医保工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,加强领导,完善医保管理责任体系

我院成立以主要领导为组长,以分管领导为副组长的自查领导小组,对照有关标准,查找不足,积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的一个重要组成部分,深化基本医疗保险制度政策,是社会主义市场经济发展的必然要求,是保障职工基本医疗,提高职工健康水平的重要措施。我院历来高度重视医疗保险工作,成立专门的管理小组,健全管理制度,多次召开专题会议进行研究部署,定期对医师进行医保培训。医保工作年初有计划,定期总结医保工作,分析参保患者的医疗及费用情况。

二、规范管理,实现医保服务标准化、制度化、规范化

1、在市、区劳动和社会保险局的正确领导及指导下,建立健全各项规章制度,如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险工作制度、收费票据管理制度、门诊管理制度。设置“基本医疗保险政策宣传栏”和“投诉箱”;编印基本医疗保险宣传资料;公布咨询与投诉电话8111077;热心为参保人员提供咨询服务,妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、方便参保患者就医购药;简化流程,提供便捷、优质的医疗服务。参保职工就诊住院时严格进行身份识别,杜绝冒名就诊和冒名住院现象,制止挂名住院、分解住院。严格掌握病人收治、出入院及监护病房收治标准,贯彻因病施治原则,做到合理检查、合理治疗、合理用药;无伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费用进行监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执行有关部门制定的收费标准,无自立项目收费或抬高收费标准。

2、加强医疗保险政策宣传,以科室为单位经常性组织学习各种医保文件,使每位医护人员更加熟悉目录,成为医保政策的宣传者、讲解者、执行者。

三、强化管理,为参保人员就医提供质量保证

1、严格执行诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实首诊医师负责制度、医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、手术分级管理制度、技术准入制度等医疗核心制度。

2、是在强化核心制度落实的基础上,注重医疗质量的提高和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制,实行院、科两级医疗质量管理

责任制,把医疗质量管理目标层层分解,责任到人,将检查、监督关口前移,深入到临床一线及时发现、解决医疗工作中存在的问题和隐患。规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处方权,经考核考试分别授予普通处方权、医保处方权。

3、医务人员熟记核心医疗制度,并在实际的临床工作中严格执行。积极学习先进的医学知识,提高自身的专业技术水平,提高医疗质量,为患者服好务,同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养,增强自身的沟通技巧。

4、把医疗文书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的一个重要环节来抓。对于以前住院医生已经给患者进行过检查或者治疗而在病程记录中未做详细记录这一现象进行了整改。定期对住院病历进行评分,科主任审核初评,医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评比活动,病历质量和运行得到了有效监控,医疗质量有了显著提高。

5、强化安全意识,医患关系日趋和谐。我院不断加强医疗安全教育,提高质量责任意识,规范医疗操作规程,建立健全医患沟通制度,采取多种方式加强与病人的交流,耐心细致地向病人交待或解释病情。进一步优化服务流程,方便病人就医。通过调整科室布局,增加服务窗口,简化就医环节,缩短病人等候时间。门诊大厅设立导医咨询台。及时解

决病人就诊时遇到的各种困难。实行导医服务、陪诊服务和首诊负责制,规范服务用语,加强护理礼仪的培训,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。加强妇科门诊的私密性,合理安排患者就诊,实行一医一患一诊室,充分保护患者的隐私,使得诊疗活动更加人性化、舒适化。对患者护理服务热心,护理细心,操作精心,解答耐心。

四、加强住院管理,规范了住院程序及收费结算

为了加强医疗保险工作规范化管理,使医疗保险各项政策规定得到全面落实,根据市、区医保部门的要求,病历盖医保专用章。经治医师均做到因病施治,合理检查,合理用药。强化病历质量管理,严格执行首诊医师负责制,规范临床用药,经治医师要根据临床需要和医保政策规定,自觉使用安全有效,价格合理的.《药品目录》内的药品。因病情确需使用《药品目录》外的自费药品,“乙类”药品以及需自负部分费用的医用材料和有关自费项目,经治医师要向参保人讲明理由,并填写了“知情同意书”,经患者或其家属同意签字后附在住院病历上。

五、严格执行省、市、区物价部门的收费标准

医疗费用是参保病人另一关注的焦点。我院坚持费用清单制度,每日费用发给病人,让病人签字后才能转给收费处,让参保人明明白白消费。

六、系统的维护及管理

医院重视保险信息管理系统的维护与管理,及时排除医院信息管理系统障碍,保证系统正常运行。

七、工作中出现的问题

我院就诊患者大多为周边社区居民,有少数住院患者做完治疗后自行回家。针对这一现象,我院要求住院患者在住院期间不能擅自离开医院,有事请假。强化住院患者请假制度,做到每个住院患者在住院期间不离院。

我们始终坚持以病人为中心,以质量为核心,以全心全意为病人服务为出发点,努力做到建章立制规范化,服务理念人性化,医疗质量标准化,纠正行风自觉化,积极为参保人提供优质、高效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境,受到了广大参保人的赞扬,收到了良好的社会效益和经济效益。

经严格对照劳动和社会保障局的文件要求自查,我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。

第五篇:关于文明校园自查报告

我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度,预防为主

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护,采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

五、建立预警机制,防范未然

我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

六、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管

创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王x任组长,副校长朱x颖、朱x春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人

针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

《大学生文明自查报告(合集).doc》
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