大学生个人自查报告(范文三篇)

时间:2024-06-25 00:59:15 作者:网友上传 字数:4244字

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第一篇:大学生自我个人自查报告

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题,卫生工作自查报告。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体,学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格,就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要,它是其他教育工作的基础。今年我校围绕《学校卫生工作条例》及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。

一、提高认识,明确责任,增强做好学校卫生工作的责任感

自《学校卫生工作条例》颁布以来,我校牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,学校建立健全学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。各村校也相应建立了学校卫生领导小组,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,并及时制定了贯彻执行《学校卫生工作条例》的实施意见和学校卫生工作规划,将贯彻执行“条例”列入学校工作计划,健康有序地开展学校卫生工作。

二、坚持做好日常工作不松懈

良好的教学环境是教育教学活动取得成功的客观条件,在教育深入发展的今天,如何使学校成为按照青少年身心发展需要而构造起来的特殊的育人环境,就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神,由校长负责,组成了学校卫生工作领导小组,在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格,初步取得了一些成绩。一、二年级学生从小培养他们讲卫生的良好习惯,并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等等,整改报告《卫生工作自查报告》。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,我们把重点放在保洁上,培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队,观察监督每天的情况,并通过六项百分评比加以反映每班的表现。在健康课上,对学生进行卫生习惯重要性的教育,并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”,讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。

三、卫生常规工作做到科学化、精细化

1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。

2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制和实现近视率在15%以内,新发近视率在5%以下。

四、舆论抓宣传,活动抓落实。

1、抓舆论宣传。

学期初,教导处主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。

4、抓检查评比。

按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

五、卫生服务做到人性化、深入化

为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。

六、存在的主要问题与整改措施

我校卫生工作虽然取得了长足的进步,但还存在着许多不足和问题。

一是应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在。

二是学校资金不足,食堂设施简陋。

三是农村学校学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题。

四是体育卫生师资严重缺乏,学校卫生工作质量得不到保证。

在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。

第二篇:大学生自查报告

时光飞逝,一转眼,我在xxx医院检验科一年的实践即将结束,回顾自己在实践阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实践医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实践经历会让我铭记一生。

实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实践的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练,尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实践的过程中,我谨记着"认真"、"仔细"四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实践经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实践时间里,我获益匪浅,实践期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

第三篇:大学生个人自查报告

通过学习新区工委、管委提出的提升服务效能,推进二次创业暨机关作风建设年活动的有关要求,以及刘书记在二次创业大会上的讲话精神,我深刻的认识到了在新形势下,下大气力改进工作作风,增强责任意识,比素质,争作为,以更加实在的工作干劲,扎扎实实、认真细致地做好每项工作,从而提高工作效率,提升服务水平是多么的重要。为此,我进一步反思了自己以往的工作,认真查找了自身的不足,现将主要存在的问题以及今后努力的方向总结如下:

一、存在的主要问题及原因

一是在学习上,主要是业务知识学习不够。进入劳动保障科之后,我重点学习了自己负责的相关业务,还没有全面掌握科里的其他业务。劳动保障科作为一个专业性很强的业务部门,承担了包括保险、监察、仲裁、就业、培训等很多业务,这些业务往往都是相互联系,相互贯通的,这样一来就导致在工作中缺乏自信,不够大胆。出现这种问题的原因,一方面是因为客观上自己刚进科室不久,科室的业务门类比较多,掌握起来需要花更多的时间,但更多的还是因为自己主观上学习的积极性、主动性不足。

二是在工作作风上,主要是不够大胆,不能充分发挥主观能动性。作为刚刚进入业务科室,缺乏相关业务知识及相关工作经验的科室新人,由于对业务了解得不够充分、深入,时常担心在业务工作中出现差错,所以导致在工作中不够果断,也比较被动,往往只是满足于完成领导交给的工作任务,没有很好的在工作中发挥主观能动性。三是对自己要求不够严格,有时存在着办事效率不高的现象和问题。自己在实际工作中,面对自己业务不够熟练、工作不够细致等问题,不能严格要求自己,还以自己刚刚进入科室为由给自己找借口,导致办事效率不够高。

二、整改措施和今后努力的方向

一是要全面加强业务学习。努力全面学习劳动保障的相关业务知识,坚持理论学习和工作中的实践学习相结合,争取在最短的时间内达到最好的学习效果。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上,从自身主观方面多找原因,克服松懈心理,明确工作目标,化劣势、不足为前进的动力,坚持认真学习、积极肯干、脚踏实地的作风。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,树立终身学习的观念。在加强业务学习的同时,要加强对政治、历史、经济、文化、科技、法律、管理等其他知识,广泛学习一切有益的知识,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使得知识结构更加合理,不断提升自身综合素质。

在今后工作中,我一定会保持积极向上的良好精神状态,恪尽职守,踏实进取,以更加严格的标准要求自己,以自己的实际行动践行提升服务效能,推进二次创业的活动精神。

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