无忧范文网小编为你整理了多篇《幼儿教师自查报告(合集)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《幼儿教师自查报告(合集)》。
第一篇：幼儿教师师德师风自查报告
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设一支高水平教师队伍、办好人民满意学校的基础工程。为落实《长治市师德师风建设现状》；十要十禁十禁文件精神，进一步抓好园区教师职业道德建设，增强教师的纪律性和专业性，形成团结互助，无私奉献，开拓创新花园风格。努力工作，用爱教育人，真诚服务教学风格，以办好人民满意的教育为宗旨，努力提高教师的整体素质。在过去的两周内，我们组织了所有教师学习和讨论《未成年人保护法》、《教师法》等相关内容。每位老师都按照上述内容进行了师德自查，通过这次活动收到了理想的效果。情况概述如下:
第一，领导重视思想教育，不放松
我园自开园以来，十分重视师德师风工作，已列入幼儿园工作的重要议程，并多次召开师德师风专题会议。成立师德师风领导小组。每周组织教师学习与师德工作相关的文件，学习《教师法》、《教育法》等相关法律。通过学习，我校教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠
针对师德建设的重点，我们主要采取了以下措施进行自查自纠。
1、规范园林秩序等方面的自查。
2.召开教师会议。要求我园教师和工作人员对工作作风、工作效率、体罚或变相体罚儿童行为进行自查自纠。
3.建立师德师风投诉制度。向儿童家长公开幼儿园投诉，接受儿童家长对师德的监督，在接到投诉时及时进行自查自纠。
4.对有师德师风的家长进行问卷调查，对调查中发现的问题及时处理和整改。
5.幼儿园将师德师风建设与年度考核、晋升、教育、教学管理等教师队伍建设的其他内容有机结合，有效推动了师德师风建设各项措施的落实。每期都要组织一次师德师风问卷调查，以家长满意度作为评价的首要依据。
三、自查自纠
通过对师德的自查自纠，我园不存在乱收费、乱订购材料、体罚和变相体罚儿童的现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设中一项长期的历史任务。不可能一蹴而就，一劳永逸。我们必须坚持不懈地努力，坚持可持续发展的理念，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，不断提高师德水平。
在今后的工作中，我园将以模范教师为榜样，努力学习，积极工作，加强自身修养，提高教育质量，努力让教职工为人民服务，让人民满意。
第二篇：幼儿教师师德师风自查报告
新学期开始，我们园组织进行了师德师风学习，我认真学习了《教师职业道德规范》和《未成年人保护法》，学习巩固了有关的教育方针政策，明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况，对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。
一、通过剖析，我认为自己存在的不足之处有：
学习不够深入，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。对政策法规只求半解。学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动计划学习，没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。作为班主任，对班级工作管理粗糙，配合协调幼儿教育方面做得不够好。
二、存在问题的根源
对于这些存在的问题，经过认真的剖析，究其存在的根源主要是：
1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。
2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。
三、今后努力的方向
1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念，加强学习，切实提高思想和工作水平。首先，要多读些马列著作，树立正确的.世界观，人生观和价值观。自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规维护幼儿的合法权力，不做有悖国家法律，伤害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用正确的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。
2、树立正确的教师职业理想，以培育优秀人才，发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导幼儿全面发展，把本职工作，个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。
3、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个幼儿，促进幼儿全面发展。
第三篇：幼儿教师师德师风自查报告
在学校组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：
(一)自查情况：
1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。
3、教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向：
1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。
4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
第四篇：幼儿教师自查自纠报告
时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了，回顾这一学年，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作进行以下自查报告：
一、政治思想
本来在政治思想方面严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况，认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
第五篇：幼儿教师个人的自查报告
自踏入教育这个岗位以来，我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以党员的标准来规范要求自己，以“当一名好老师”作为自己工作的动力。
虽说工作兢兢业业，但在自己身上也存在一定的不足：
（一）存在问题：
1.缺少主动学习的意识。
2.做事情比较拖沓，没有紧迫感。有得过且过的思想。
3.觉得自己并不年轻，有时候也就不愿努力争先，有差不多就行那种思想。
（二）原因分析：
1.思想的懒惰，忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.
2.缺乏计划性，使得自己做事情的总是丢三落四的。
3.缺乏竞争意思，安于现状，总觉得差不多就可以了，使得自己甘作平常人。
(三)努力方向：
1.每天尽量找出时间学习，充实自己。让自己每天有学习的时间。
2.做事情争取能够讲究效率，积极争取做到更好。
3.敢于挑战，不敢落后。做不到尽善尽美，但要做得最好。
总之，人无完人，金无足赤，尽管有各种各样的不足，但找到不足，尽力弥补，让自己做得更好。真正做一个名副其实的共产党员。作为一名党员教师，坚守平凡岗位，努力用心书写自己人生，虽不辉煌，但每一步都那么踏实就足以。
更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正，谢谢！
第六篇：教育幼儿园安全工作自查报告
幼儿园安全工作自查报告
为贯彻“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，切实消除我园安全隐患，有效防范幼儿园安全事故的发生，确保我园安全稳定，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据绥安办【2016】56号文件精神和《教育系统校园安全自查与检查工作方案》的要求，教育幼儿园安全工作领导小组对幼儿园的安全工作开展了全面、认真的自检自查工作，现将情况报告如下:
一、幼儿园领导高度重视，全面部署安全自查工作。
我园专门成立了安全自查工作领导小组，组长：王春涛（负责安全整体工作）；副组长：张秀贤（负责具体的组织协调工作）；成员：葛树胜（负责校园、校舍、值日值宿、用电设施安全）、郭立民（负责消防、交通安全）、乔丽艳（负责安全知识宣传教育）、王淑波（负责食堂食品、卫生防疫安全），做到了分工明确、责任落实到人。组织召开了安全工作会议，详细布置了自查工作，做到了全覆盖、零容忍、无死角，彻底消除了园内安全隐患，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、全面开展了自查工作
（一）消防安全工作自查
按照消防工作的有关要求，安全工作领导小组定期进行消防隐患排查，经排查没有消防水池，为消除安全隐患今年财政投资120万元，为我园新建了消防水池和教学楼消防栓等设施。利用“十一”小长假更换了走廊灭火器的干粉、更换了损坏的安全出口指示牌和应急灯；于12月份新更换了消防箱内的消防水带和消防喷头，把消防启动报警按钮由消防水池位置改到了消防箱旁，对幼儿教室、活动室、午休室、体验室、老师办公室、食堂等重点防火场所进行了排查，消防设施安全有效，人员疏散通道、安全出口畅通，消除了一切不安全的隐患。
（二）交通安全工作自查
我园没有校车，但是校园门口接送孩子时间道路拥挤存在安全隐患，发现此问题后，我园于今年5月份联系了市交警一中队，在接送孩子高峰期早晨7：20—8：00；晚上16:00—16：40实行了交通限行管制，并有3名交警站岗执勤，及时消除了交通安全隐患。
（三）校舍安全工作自查
我园没有危房存在安全隐患问题的校舍，屋顶漏雨已修好，棚顶局部墙皮（涂料层）脱落已进行处理，寒假进行修补。室外大型玩具等设施安全稳固；对楼顶安全进行了排查，对楼顶容易落冰处设置了警示标志。要求师生远离危险区域。
（四）预防拥挤踩踏事故排查
为了解决放学接孩子的高峰期家长比较集中的现象，预防踩踏事故的发生，我园实行了错锋接孩子，由于天黑比较早，现在16点接托班和小班的孩子；16点10分接中班和大班的孩子，每天放学家长接孩子时有带班领导和值周教师分别在新旧楼的门口验卡维持秩序，并在楼门口摆放了交通引导警戒线，提醒家长自觉排队有序持卡接孩子，固定家长行走路线，由东门进、从中门出，家长牵着孩子的小手离开幼儿园。在园内幼儿上体育课、体验课、集体上厕所等时间都有两名老师带着，一人在前、另一人在后排成一队有秩序的行走。有效地预防了拥挤踩踏事故的发生。
（五）危险化学品安全工作自查
我园没有危险化学品，所以没有安全隐患。
（六）用电设施安全工作自查
我园在寒假对教学楼班级电路进行了全面维修，提高了用电负荷，没有老化线路，线路合格率达到100%。
（七）值日值宿工作自查
我园每天早、晚都有一名带班领导、三名值班教师，每周轮换一次，保安早7点准时开大门迎接幼儿入园，班级有一名教师站在门口等候接孩子，8点准时关大门，如再有家长送孩子，就要给老师打电话，由班级老师下来接后方可入园，对外来人员值班的保安绝不允许私自放进园，找谁打电话确认后，做好登记方可入园。值班值宿教师要及时做好值班记录，而且值宿教师接班后要对园内安全情况要进行全面的检查，如有问题及时上报后勤主任，应急队伍手机保持24小进开机。
（八）安全宣传教育工作自查
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，因此，我们针对幼儿我们开展了丰富多彩的游戏、实践、训练、学习教育活动。
1、重视安全提示标语：在活动室周围和楼梯、走廊两旁贴有安全标记图，经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
2、开展一系列安全教育活动：如每学期开学初的安全教育周活动，教育根据本班幼儿的年龄特点，组织学习各种防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法，通过活动，提高了广大师生、家长的安全意识。
我园今年组织全体师生进行了二次消防安全演练，一次次地震应急演练，观看交通安全、火灾逃生视频，邀请消防总队指导员来园给教职工进行安全知识讲座及现场培训。通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3、教给幼儿自救的方法：让幼儿掌握简单的自救技能，学习正确拨打特殊电话号码，
110、1
19、120等一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
（九）食品安全及卫生防疫工作自查 1.食品卫生方面：
（1）有食品卫生证并且在有效期内，严格按照许可证的营业范围经营，没有超出范围。
（2）豆制品、米饭绝不隔夜，剩余销毁；同时采用24小时专人负责留样。
(3)配备专门的食品安全管理者，所有工作人员每年都进行一次体检，参加市食药监局的食品安全培训，相关培训，持健康证上岗。
(4)采购食品有台账，记录详实。严格按着采购要求，由园务会甄选选符合条件的商家，签订供货协议配送各种食品及原材料、严把质量关。杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。
(5)严格采购索证制度，所有采购食品都做到索证齐全，有记录。
(6)在允许使用的食品添加剂中严格做到：专人负责、专人进货、专人检查等，确保所使用的食品添加剂安全。
(7)所有的餐具，按相关要求做到定期定时消毒。 (8)食堂配有专门的食堂及独立库房，食品原料的贮存符合食品安全要求，不存在超保质期、变质或来源不明的食品原料。
(9)食堂卫生情况较好，没有卫生死角，工作人员能够严格按章按制操作。
2.卫生防疫方面： 早晨幼儿入园时，由校医、带班领导、教师对每一位入园儿童进行晨检，如有病例或凝似病例要求家长带着孩子到医院进行检查治疗，确认无误后再入园上学。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。有异常情况应马上请示上园领导，并逐级上报教育局、市卫生防疫站，以防各种传染病的蔓延。
三、存在的问题
1、食堂中各室、间的设施配备不够完全。
2、由于幼儿园场地、资金原因，现今科学、规范的配套设施不能及时引进。
3.餐车掉一横梁，按台开焊了。 4.旧楼的监控探头第13点不好使。
四、整改措施
针对排查出来的问题，前两项我园自己暂时解决不了，第三点马上安排后勤人员联系电焊师傅进行维修，第四点安排电教员小邵联系惠普电脑公司技术员来维修。
结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长
2016
年12月19日
