招生办主任述职报告

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第一篇:招生办主任个人工作述职报告

一年来,在市、县领导及教育部门的直接关怀和大力支持下,在有关职能部门及同志们的全力帮助和默契配合下,我严格遵循教育局年初制定的“围绕一个中心,深化三项改革,抓好三个规范,做好四个强化,完成三大工程,办好两件实事”的工作思路,锐意进取,开拓创新,认真履行职责,扎实搞好服务,各项工作都取得了较好成绩。现将有关工作情况简要述职如下,请予评议。

20xx年,在市招生考试管理中心的直接指导下,我团结带领考试中心几位同志,以“办人民满意的考试”为宗旨,以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标,聚精会神抓管理,一心一意谋发展,健全了各项考试工作制度,规范了各类考试的管理和工作人员行为,使我县的统考工作跨入了全市先进行列,再次被市招委、市教育局评为招生考试工作先进单位。回顾一年来的招生考试管理工作,我着重抓了以下几个方面:

1、抓队伍建设

一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。在工作中,我要求同志们必须做到“三坚持”:一是坚持遵章守规。严格遵守局机关的各项规章制度,按时上、下班;坚持签到制,认真履行请假手续;实行重点工作报告制。二是每周一坚持参加学习。今年党中央在全国开展了“保持共产党员先进性教育”活动,我和考试中心全体同志按照县委和教育局的部署,自始至终参加了学习,提高了认识,并且结合教育实际,认真进行分析评议,广泛征求各方意见,取得了显著成果。同时,我还定期组织中心人员学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规,使同志们认识到:招生考试工作是国家意志和政府行为的体现,是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。本着为党和人民负责的态度,要求大家严格按照党和国家的政策办事,熟练掌握业务技能,履行各自职责。三是坚持推行周计划工作制。每周一都要精心安排本周工作,使同志们都能脚踏实地,按部就班,有步骤、有秩序地完成好各项考试工作任务,同时完成好局机关的中心任务。

2、抓制度建设

行之有效的办事制度和工作规程,是招生考试管理工作稳步走上正轨,取得良好社会效益的保证。为了使我县招生考试管理工作再上一个新台阶,我带领考试中心一班人,在20xx年编印《招生考试工作管理规程》、去年编印《20xx年考试工作手册》的基础上,及时适应国家统考新政策、新法规的要求,又增加了许多相关内容,于今年4月份重新修订、编印了新版《万荣县招生考试工作手册》,进一步完善了工作规程,强化了责任意识,使参加招考工作的全体人员熟练掌握统考工作的有关规定和要求,明确各自的工作职责,真正做到有章可循,照章办事,从而促进了全县招考管理工作不断向科学化、规范化、程序化、现代化的目标迈进。

3、抓规范化管理

一切事业和工作成功的根源都来自于规范。招考工作只有规范,才能体现公平、公开、公正;只有规范,才能做到细致入微;只有规范,才能赢得考生、家长和社会的信任及各级领导的肯定。工作中,自己始终坚定不移、坚持不懈地抓规范管理,促考风考纪,带教风学风。这不仅使招考管理工作迈上了新的台阶,也促进了我县中、高考成绩的大幅度提高。

抓规范化管理具体有四:

一是人员管理的规范化。我抓的第一项工作就是健全组织机构,强化责任意识,形成各司其职、各负其责、相互配合、协同作战的机制,调动了工作人员的积极性,发挥了人的主观能动性。

二是保密室建设的规范化。招考工作保密是核心,保密人员是关键。今年,按照上级有关规定,我们投资1万余元,为保密室安装了网络摄像头,实现了保密室监控全省联网,并安装了空调,为保密人员提供了较为舒适的工作环境。在完善硬件建设的同时,还修订、完善了保密制度,并做到了在保密人员的选拔和培训上下功夫,确保保密工作的各个环节都万无一失。

三是考点建设规范化。今年统考前,我仍要求工作人员打印下发了考点建设目标与要求,并且组织力量一一检查,大到考点文化氛围,小到每个试场的后勤服务,努力实现考点建设“十个一流”。

四是考生教育规范化。考风考纪成败与否,关键是考生。今年仍把考生教育作为统考工作的头等大事来抓,在考生中开展了“诚信考试教育”活动,考前与考生签订了《诚信考试承诺书》。同时,对学校提出,要把考风考纪教育纳入教师和班级的年度工作评估考核范围,奖惩兑现,并层层签订目标责任书,确保考生教育落到实处。

20xx年,我县组织的各类招生统考,不论是报名报考,还是考试实施,也不论是工作人员选聘,还是考生考前教育,都未出现任何过失和作弊行为,受到了各级领导和广大群众的称赞与好评。

第二篇:教导主任述职报告

时光飞逝,一转眼,一学期又要结束了。本学期本人担任学校教导主任,分管教学教研、新教育每月一事、普九、节日主题活动、档案建设、远教电教、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作,并担任六年级数学教学工作。一学期来,我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。我认真学习新课改理念和县教研室《中小学课堂教学指导意见》的文件精神,明白了实施“四环节”教学法的重要意义,提高了思想,提高了认识。大胆在自己的日常教学中尝试“四环节”教学,课后能进行自我分析和反思,查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足,并深入分析成因,总结教学经验,努力提升自身教学能力。

我关心每个学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间在我面前完成。对于接受能力较差的学生利用课余时间进行个别辅导。在保证培优的基础上,努力提高中等生和学困生的学业成绩。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。班级学困生较多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

现在我就本学期所做的学校管理日常工作汇报如下:

1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报,普九档案的完善和上报;基层报表的统计上报、学生体质健康数据整理、统计上报。

2、、在校长的指导下,和两位教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习一次新课改理论,做好学习记录。

5、每月组织语文、数学两个教研组各开展两次教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每周一到周三准时接收远教资源,整理后公示出来;每月对学校教师开展一次远教资源应用校本培训,组织教师每周至少上两节整合课,组织教师每月开展一次远教资源应用交流研讨活动。

7、组织师生开展新教育每月一事活动,本着“教给学生一生有用的好习惯”的核心理念,利用休息时间制定详细的活动方案,给各个年级学生收集丰富的.主题阅读材料,制定主题实践内容,然后真实有效开展活动,各项活动硕果丰厚。

8、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

9、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,抓四步教学法的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“四环节”教学法的实施情况。11月份组织了教师相互听课评课活动,坚持一课一议,有效地指导了学科教学。

10、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。如古诗词朗诵比赛、古诗词知识竞赛、名著阅读知识竞赛等。

11、开展好节日主题教育活动。在教师节、国庆节、九九重阳节、感恩节这些节日期间,我紧紧围绕“新教育每月一事”,制定详细的活动方案,组织师生开展了一系列节日主题教育活动,如诗歌朗诵、演讲比赛、给老师、给父母写感恩信,去镇敬老院慰问老人,帮老人做一些力所能及的事等实践活动,通过这些实践活动,培养学生正确的价值观和人生观,加深了学生热爱祖国,感恩师长的思想感情,促进学校德育教育的全12月23日,我和校长去许家沟河西小学参加了我镇与面发展。许家沟、蒋村三乡镇联合召开的《节日主题交流研讨会》,并代表我校向在场的领导汇报了我校节日主题教育活动的开展情况,同时,认真聆听了兄弟学校的先进经验并做好学习记录。

以上就是我这一学期所主要做得工作内容。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

1. 工作思路陈旧,缺乏创新精神。

2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

3、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

第三篇:招生办主任个人工作述职报告

2013年3月我受组织安排,由学院教务部调整到学院招生办公室工作。为了尽快适应新的工作岗位,我积极了解学院以往招生工作内容、其他高校招生工作的特点以及目前独立学院招生工作的形势,制定了2013年度学院招生办公室的工作方向――大力加大招生宣传、努力提高生源质量。下面我具体介绍下我负责的工作。

一、合理调整生源计划,扩大外省招生比例

今年我院在34个本科专业、26个省(直辖市、自治区)计划招生3200人,其中文科510人,理科2690人。为了进一步扩大我院在外省的影响,优化生源结构,积极面对未来的生源竞争,今年招生办进一步扩大了在外省的招生计划,省内1695人,省外1505,省外招生计划占总计划的47.03%,同比去年增长5.9。

批录取结束之后,我院的招生电话咨询工作一直持续了两个月的时间。为此,招生办从我院选拔出30名优秀学生进行培训,作为招生咨询员,负责接听招生热线并回答网上提问。

二、组织教职员工参加咨询会

今年六月,针对考生关注的热点问题精心制作了招生宣传培训手册,选拔并培训教职工参加了在河北、河南、山西、陕西、黑龙江、吉林和辽宁举行的30余场报考咨询会。为考生做志愿填报咨询,并宣传讲解我院的历史、发展和优势,这些工作都取得良好效果。

三、扩大省内招生宣传,提高二本线上生源比例

为了进一步提高生源质量,特别是提高二本线以上生源比例,有我组织、主持了多次会议,研究方案。在学院党政会议上,确定由我代表学院招生办于五月份期间走访了省内唐山、沧州、衡水、邯郸、石家庄、保定等地40多所重点高中,面对面地和这些高中的校领导以及高三班主任老师沟通,重点介绍了学院的特色及优势,并获得了一致的肯定。

四、录取前期准备工作

7月初,学院在学校招生工作领导小组的领导下和学校招生纪检监察工作领导小组的监督下,具体的展开了招生工作。为了实施阳光工程,加强招生管理,学院特成立以燕山大学副校长、学院院长赵永生为组长,于恩林、张明、张红兵为副组长的招生工作领导小组。录取工作从7月20日持续到8月10日左右,由我率队进驻录取现场,具体负责网上录取、确认外省预录取考生是否到我校就读、档案审查、数据管理等相关事宜。为了确保录取工作的顺利进行,我院严格实施阳光工程,强化监督,规范操作,采取以下措施加强招生录取管理,确保录取工作的公平、公正、公开。

1、加强安全防范措施,由专人定期开展网络信息安全检查和系统漏洞扫描,对招生信息发布平台进行安全检测,排查隐患。做好招生信息的备份管理,重要信息进行异地备份并确保安全。同时,录取场所实行封闭式管理,并在录取现场大门口加装了高清摄像头,非录取人员一律禁止入内。

2、加强纪检监察工作。我院在招生录取现场设立了招生录取监察组,全程监督录取工作,尤其是将对招生录取的重点环节、重点岗位、重点时段,进行重点监督。

3、进一步落实招生录取工作中的档案审查工作,招生录取和专业调剂时严格按照考生体检限报专业进行调整。

4、加强新生入学资格审查工作。严格执行教育部有关文件要求,今年在新生录取通知书的新生报到证上打印了考生照片,以供新生报到时核查考生身份使用。录取工作完成后,招生办打印了新生的高考电子档案并分发到新生辅导员处,同时在新生报到期间严格核对照片,责任落实到人,防止冒名顶替的情况发生。

五、录取结果成绩显著

1、生源充足,录取分数线高

录取结束,我院第一志愿率达到97.54%,在全国26个省(市、区)共录取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。

第四篇:办公室副主任述职报告

办公室副主任述职报告

述 职 报 告

作为县政府法制办副主任,在政府分管领导、办公室领导及各位同事的关心支持下,紧紧围绕县政府中心工作,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥职能作用,大胆创新,不断改进工作方法,提高工作效率,增强工作的系统性、预见性、科学性,较好地完成了各项工作任务。现将今年以来履行职责情况述职如下,请各位领导和同志们批评指正。

一、努力学习,全面提高自身素质

一年来,我十分注重学习提高。从加强学习入手,坚持学习不放松。一是认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是认真学习江泽民同志的“三个代表”重要思想,明确“三个代表”的科学内涵,理解“三个代表”的精神实质,用“三个代表”的思想武装自己的头脑,指导各项工作。同时,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是学习党的十六大、十六届三中和四中全会精神,并将其精神实质化为自己的自觉行动。二是认真学习业务知识。利用参加国务院、区、州政府法制部门举办的各类政府法制培训班和“专题知识讲座”,以及平时的自学,努力掌握担任政府法制办副主任所必备的专业知识。同时在工作之余,我总要利用一切可 利用的时间向书本学习,除了认真阅读《法制日报》、《政府法制》等报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的参考书,学习经济、法律、科技、计算机等知识,并使所学知识有机地融入工作的每一阶段、每一环节,进一步增强了工作的主动性。三是学习领导科学和方法艺术。认真研读有关领导方法艺术方面的书籍,从中学习决策方法,组织协调、执行艺术、领导艺术,从而增强自己的领导能力。在理论学习的同时,虚心地向领导、同事和基层干部职工学习,学习他们良好的工作方法和扎实的工作作风以及克己奉公、无私奉献的敬业精神。通过学习改进了工作方法,提高了工作效率。总之,通过坚持不懈地学习,一年来,我个人的理论素质、政治素养和工作水平不断提高,工作思路进一步拓宽,综合分析和处理问题的能力逐步增强,为顺利完成各项工作任务打下了坚实的基础。

二、转变作风,强化服务

对领导、对部门、对群众服务是政府法制办的一项重要职能,为此,我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。首先时刻牢记全心全意为人民服务的党员宗旨意识和群众观念,甘当公仆,认真解决自己在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,坚决克服官僚主义和形式主义,深入基层进行调查研究。其次,作为领导的直接助手,我能从工作的性质、任务、特点以及分管工作职责出发,自觉服从 县委、政府以及办公室的领导,努力提高自身修养,强化政治觉悟和党性锻炼,着力培养全心全意为人民服务的人生观。第三是为领导服务突出超前性。我能牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好法律参谋和助手。第四是在工作中,无论是县领导和办公室领导交办的工作任务,还是对待其他职能部门和社会群众要求办理的各项工作,都能积极协作、主动配合,为领导、为部门、为群众做好服务。

三、勤奋工作,尽力做好本职工作,当好政府的法制参谋和助手

1、完善政府法制工作制度。为更好地完成各项工作任务,发挥政府的法制参谋助手作用,我首先从制度建设入手,进一步完善了政府法制工作制度。一是建立健全法制办的各项制度,明确法制办的工作职责和工作目标,为依法行政工作提供保障。二是认真做好规范性文件审核把关工作。对凡是涉及法律、法规政策方面的各类上报、下发文件,我都能做到认真审核、严格把关,以确保全县政府文件不出现法律性的错误。三是推行法制工作目标责任制和激励机制。按照“政府形象”工程实施细则,将政府法制工作列为政府形象工程考核的一项重要内容,在年终对成绩优秀的进行表彰奖励,充分调动了各乡镇、各部门依法行政的积极性,也为推

2、做好实施《行政许可法》的各项准备工作。《行政许可法》的实施,对推进政府管理创新和职能转变具有极为重要的意义。为此,我一是做好《行政许可法》的学习、宣传和培训工作。首先自觉带头学习这部法律,并根据领导安排,先后参加了国务院、区、州法制办举办的行政许可法培训班,通过学习,准确理解、正确把握、深刻领会其精神实质,增强法制意识。其次,积极组织做好宣传和培训工作。在行政许可法正式实施之前,我积极与广播电视局联系、沟通,共同策划,及时播出宣传、学习《行政许可法》的相关广播电视栏目,包括《行政许可法》主要内容、县领导的电视讲话等。同时,组织各行政机关制作《行政许可法》宣传横幅上街悬挂,组织全县各单位进行《行政许可法》知识竞赛,多渠道、全方位开展了行政许可法宣传工作。积极与州法制办联系,并先后两次邀请州法制办领导来我县,分别为各乡镇、各行政执法部门领导及工作人员举行了两期《行政许可法》专题培训班,通过以上活动让全社会充分了解这部法律,共同参与实施这部法律。二是认真开展许可事项、许可主体依法清理工作。做好行政许可清理是启动和实施行政许可法的前提,为保障行政许可法全面顺利实施,我集中时间、集中精力,认真组织相关部门,对县直部门上报的县级设定的367项审批、许可、审核、登记、备案事项进行了全面的清理,对其中73项提出改革意见,将清理结果汇总报 经县政府常务会议审核确认后,又根据区、州政府的行政许可清理结果,及时对我县的清理结果进行调整后,报经州政府审核同意后,以县政府文件的形式向社会公布。三是加强配套制度建设。今年,我起草了《***县行政执法责任制实施办法》和《***县行政执法错案责任追究办法》,拟提交县政府审发。同时,积极筹备县政府网站的建设,为推行电子政务,开辟政务公开等新窗口作了一定的前期准备工作。目前,县政府法制办网页的内容正在进一步充实,政府公众信息网站已正式开通运行。四是强化督促检查。为确保行政许可法全面顺利实施,我先后两次组织并带领督查组,对县直行政执法单位贯彻实施行政许可法的工作情况进行了督查和指导。

3、认真做好了规范性文件备案审查工作。今年,我积极主动地对县政府报送的5件规范性文件进行了审查,对与行政许可法规定相违背的,通知相关部门及时进行了修改。同时,还主动改进工作方式,对招商、旅游、林业等部门出台的规范性文件进行了事前审查,加强了规范性文件的审查力度。

4、继续做好行政复议应诉工作。一是认真做好了行政复议案件的办理工作。今年,我共收到行政复议申请1件,审结1件,不符合行政复议范围转有关部门处理6件。二是加强了对县政府部门行政复议工作的指导,先后帮助有关部 门办理了疑难行政复议应诉案件4件。四是认真做好全县行政复议应诉案件的统计分析工作,为查找当前行政执法工作中存在的问题提供了依据。

5、认真做好领导交办的其他工作。一是强化协调服务能力,主动参与,积极配合,做好政府机关环境建设。今年,在办公室主任的安排下,我积极组织行管办人员,完成了行政广场的美化、绿化、亮化工程。改善了卫生环境,规范了行车秩序,加强了安全保卫工作,为所有工作人员提供了舒心的工作环境。二是全力做好下乡支农工作。在今年的包村工作中,根据办公室领导的安排,仍然由我长期下乡驻村支农。在包村工作中,我首先积极宣传党的各项方针政策,认真做好包扶村村民的政治思想工作;其次通过逐户走访,帮助包扶村干部群众理清发展了思路,制定了规划,确定了结构调整重点、增收措施。第三是下大力气解决诸多实际问题。积极做好七家地村争取农村文化室建设项目资金的前期准备工作,为当地群众文化生活建设场地,受到群众好评。

四、坚持民主集中制原则,形成团结互助的合力

一年来,我始终坚持民主集中制原则,团结县政府办公室领导班子成员,共同形成合力。一是充分发挥参谋助手作用,为推动全县依法行政献计献策。做到遇到重大问题及时主动向主要领导请示汇报,处理问题能从大局出发,坚持原则,公道正派,顾全大局,做到和县政府办公室班子成员多 交流、多沟通,相互配合,相互支持。在具体工作中,注意摆正自己的位置,既不越位,又能积极主动开展工作,并争取得到办公室班子成员的支持,同时,结合实际,能向办公室主要领导提出合理化的意见和建议。二是充分发扬民主作风。注重发挥主观能动性,主动与政府分管领导和办公室领导交流沟通,听取各方面的意见建议。结合实际,调整工作思路,能自觉克服思想上、行动上的自由主义倾向,进一步发挥主观能动性,全面做好参谋助手作用。三是认真开展批评与自我批评。虚心接受党员干部、群众的批评和意见,及时发现、改正缺点和不足,努力营造了既有集中又有民主、既有纪律又有自由的工作氛围。

五、清正廉洁,树立良好形象

作为一名年轻干部,我时常提醒自己,要按照共产党员的标准严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行县委县政府的决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的事业。

严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约,严格财务管理,严格按章办事,精减一切不必要的应酬,大力控制公务接待的支出。在具体工作中,以职责为已任,不以权谋私。

能正确地定位,处理好同志间的关系。做到大事讲原则,小事讲风格,关心下属,团结同志,乐于助人,弘扬正气,树立一名政府干部的良好形象。

六、不足之处和今后努力方向

1、在工作中缺乏主动性,许多时候不能大胆开展工作,思想上较为被动,开拓精神有待进一步提高。

2、政治理论学习不足,缺乏系统性,业务知识有待提高,自身修养还需加强。

3、参谋助手作用发挥不够。

总之,通过办公室领导班子成员的大力支持帮助和全体同事们的共同努力,我在今年的工作中,认真扎实工作,完成了年初的工作计划。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强党性锻炼,坚决执行党的政治纪律,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,全心全意为人民群众办实事、办好事,争做一名让群众满意的公务员。

第五篇:教导主任述职报告

一转眼在xx初中工作已经近三年时间。在过去的这些日子,我自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步,自己所承担的工作能够顺利的得以开展,并富有成效,完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助,得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。总结过去一学年的工作,感触最深的是投入教育工作中的那份真诚,以及因此获得的快乐。为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:

一、做好常规工作,对学生负责

1、加强日常管理 创设宁静的学习环境

每天的早自习是学习的黄金时间,因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容,第二天早晨深入班级,和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操,让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学,确保学生安全是学校一切工作的保障。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈,并身体力行!

2、协助学校搞好大型活动 创设有意义的成长环境

新学期,为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端,学校召开了开学典礼暨学生表彰会,作为教导主任的我负责主持会议,落实好各项准备工作;为了和家长形成教育合力,我们成功的召开了家长会,召开家长会期间进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情,主持召开了期中考试总结表彰大会。会后学生学习热情高涨,在家长中也有很好的反响。

二、做实教学研究工作,对教师负责

1、在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围

一直以来,我校进行集体备课活动,在活动过程中,我努力为每位教师搭建展示的平台,提供锤炼的机会,努力营造一个积极的研究氛围。树立有实力、有水平、有热情的教师的威信,有丰富经验的教师充分发挥了“传、帮、带”的作用,形成了一个力争上游,团结协作的'集体。

2、在平时课上落实新理念,帮助教师提高教学效率

如果把集体备课比做“法国大餐”,那么平时课就是“家常便饭”,决定营养如何的还是家常饭。因此我更重视平时课的督促和指导,上学期进行了两轮的随机听课。在听课中发现问题,研究问题,解决问题。根据实际情况,制定了相应的听评课要求。

3、指导、督促教师在教学反思的书写中提炼

每位教师在学习和实践中都有所思,不论成功与失败,记下来都是收获。首先我作了如何写教学反思的讲座,并和老师们一道研究我们教学中的写作题材,在检查教师的教学反思时我认真批阅,并号召老师们互相欣赏、互相提出宝贵建议。老师们在欣赏别人的作品时,都暗自努力,写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放。

三、做到热心服务,对自己负责

在教学上有什么要求和问题时,我会尽我所能地去做,如果我解决不了问题,我可以上网查找;我满足不了的要求,我负责和领导协调。这样做,我并不是伟大,不是为了别人,更不是为了教育事业,而是为了我自己。现在自认为我做的很少,大家为我做了很多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长,以后我计划做到以下几点:

1、日常管理还要细致入微,细到无懈可击,细腻到说一句话时,照顾每个人的内心感受。

2、教学研究还要“小,实,真。”小到一个学生一个字的教学方式;实指实用,下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度,怎样命题,怎样记听课记录等,即先把手头工作做好,先把教科书,教师教学用书钻研好,再引进他山之石,借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务,真实记录成功与不足,真正深入研究有效的策略。

最后相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着开始,走进我校更完善的明天!

述职人:

  20xx年xx月xx日

第六篇:教务处副主任述职报告

在校长室的正确领导下,在各位同事的帮助下,本人坚持正确的教育思想,以教育法规为指导,努力学习并积极落实上级的各项政策、任务,在政治上和党保持高度一致。大胆实践,勤奋学习,与时俱进,勇于创新,真抓实干,廉洁自律,工作取得了一定的成绩。现将工作情况报告如下:

本学期我主持教务处工作,同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。

1、教务处工作:

教务处工作紧张、繁忙、琐碎,严肃、严格、严整,多点、多线、多样,它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。为此,我认真学习了学校下发的管理文件汇编,尤其是熟悉了《教务处目标责任状》17条。我将17条进一步细化成A、B、C三个分级项目,分成C级51个项目,分解到人,人人有事做,计划到位。

2、招生办公室工作:

招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的,开学后,我们着重处理遗留问题,进行数据分析。因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用,后期任务主要就由我与焦主任来完成了。

3、语文学科教研室工作

从暑假开始,语文学科教研室即开始工作,从按“1+1”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“1+1”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台,我们一直紧跟着学校的改革步伐,没有落后。

4、名师工作室、xx届高三领导小组成员

带领名师工作室同志大胆实践,着重从学科实践活动入手进行校本课程改革。参加校高三领导小组,积极建言献策,蹲点高三语文学科组和高三(23)班。

1、教务处工作:

①认真贯彻落实教育教学法规,管理年级的课程、课时、课表、作息时间表,严格执行课程计划。周周有检查、周周有通报。有教学例会制度,每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。

②教学常规管理紧抓不放,订立翔实有效的各种制度,教学六认真检查每月发放流动红旗。教学视导、教学调查按计划进行。教研组长培训、教研工作观摩评比已经完成。

③学科奥赛完成了学校下达的任务。实验班教学积极建言献策,校内学科竞赛活动共进行6次。作文大赛、音体美各类竞赛,我们都为学校争得了一等奖。组织了体育、美术、音乐特长生进行汇报展演。“两操”与阳光体育活动正常进行。

④各种考试组织有序,高考微机考试圆满完成。期中考试成绩分析符合实际、形式创新。

⑤开发和管理校本课程,已收集各类校本课程,拟出版。对英语听力课、新闻转播课、写字课、阅读课、电子阅览课和社会实践课注重检查。

⑥完成省学籍管理系统分配的任务,休学、退学、转学、借读生手续规范,档案完善。督促高一、高二年级进行了学生综合素质评价工作,通过评价推动学生发展。

⑦对图书室、实验室、体育器材室、电教器材室、微机室等的人员、器物管理有效。

2、招生办公室工作:

开学后,招生办公室在只剩两人的情况下,完成了各项数据处理、上报,建立了学生收费、学籍等档案。

3、语文学科教研室工作

①深化课堂教学改革,推动语文教学“1+1”课堂教学模式的深化研究。组织了示范课6节,汇报课25节,调研课4节,研究课2节,模式课4节。

②每月都开展学科组活动,学习课标,学习学校主课题文件,学习《xx教科研》。邀请了我校名师谢友明、陈一鸣、沈新亮同志讲座,派沈新亮、徐天祥参加国学研讨。

③文学社活动常态化,出刊三期。学科实践活动三次,引起大家的重视、获得了称赞。

④鼓励全体语文教师使用“金太阳新课标”“”资源,进行导学案编写,建设我校的`校本资料库。

⑤鼓动同志们参加各级各类课题研究,教师成长很快,本学期又有5位老师成为市学科带头人。

4、名师工作室、xx届高三领导小组成员

带领名师工作室的徐天祥、刘兆波、孙辉、张众等同志大胆实践,各位老师都有发展,《楚鹰》文学杂志更上台阶。

对10届高三教学特别关注,尤其在尖子生培养方面,联系专家讲学、派出代表学习、联系参加自主招生考试都做了不少工作。蹲点高三语文学科组和高三(23)班,成绩较好。

1、加强学习,提高认识,提升素养

注重理论学习,因为主持教务处工作,所以为了让工作决策不偏离上级规定,认真学习了各种教育教学法规。二是担任高三语文教学工作,为了不让知识老化,坚持阅读古今中外的作品。三是吸纳来自各门学科、社会生活等领域的知识和信息,不断接受教育学、心理学研究的新成果,为做好教务管理做铺垫。四是努力学习中学语文“新课程”的基本理论,潜心研究中学语文教材教法,以推进学科组的“1+1”高效课堂的实施。

2、以身作则,时时学习,营建学习型组织

以多样的学习方式促进学习,如以个人自学为主要形式的分散学习,以每周的教研组活动为主阵地的集中学习,以“1+1”高效课堂推进为主题的专题研讨。每学期都阅读优秀语文教学期刊《中学语文教学参考》和另外一些教学报刊。

3、以活动为平台,多维学习

举办语文课堂教学论坛,请专家讲座,剖析典型课例,课题研究,网络运用,论文写作、评奖,核心备课组研讨,名师工作室活动,文学社出刊,学科实践活动,校本课程实施,导学案研讨、收集等效果良好。

4、以“1+1”高效课堂推进为契机,钻研课堂教学

组织校内汇报课、示范课等各种公开课,在磨课、洗课、评课过程中不断探索,努力实践,提高了新课程的实施水平。

为人师表,对学生的为人、处事、学习和生活等的熏陶是潜移默化的。我深深的认识到这一点,所以我带头执行各项规定,自觉接受监督,以身作则,己所不欲,勿施于人。时时自重、自省、自警、自励,以自己的献身精神、创新精神和实干精神,堂堂正正做人、清清白白为政、扎扎实实干事。

教务处工作中涉及经济方面的都公开、透明,各种费用的使用都有公示。在平常教学中我公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。与同事相处,我不占人家的便宜。廉洁从教、服务学生、服务社会。

《招生办主任述职报告.doc》
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