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第一篇：水文实习报告
一、前言
在学习中，实习是不可或缺的一个环节。通过实习，可以将所学理论知识运用到实际工作中，体验工作中的乐趣，加深对专业的理解和认知，提高自己的实践能力。本人在大学期间参加了水电站的实习活动，今天将对于这次实习的感悟做一次总结报告。
二、水电站实习介绍
我们所大学所在地属于一个较为开发不充分的地方，由于所处的山区资源丰富，因此，水电站在当地的建设和发展起到了非常重要的作用。在实习过程中，我所去的`水电站规模较小，但是设备齐全、业务繁忙，能够接触到从水文测量、机电设备检修、运行监控等多个方面，深刻地感受到了自己所学理论在实际中的应用。
三、实习体验
1．水文测量
水电站的水文测量是非常重要的工作工作，通过对河流的水位、流量等数据测量，能够提前掌握河流变化，及时进行水资源的利用。在实习过程中，我参与了对于水位数据的测量工作。首先，需要到河岸边进行布设水位标杆，在标杆上面钉上高空作业的标志；其次是设置主要观测点（即，测量水位的点），这时候我们需要在标杆上写明观测点的编号；然后，就可以开始测量工作了。测量工作需要用到地形仪、自动水位计等手持或电子仪器和计算机科学的相关技术，完成一次测量，需要花费时间较久，但是，由此得到的数据是非常准确和有效的，可以用于水电站的运营和维护。
2．机电设备检修
水电站的机电设备检修和维护是保障水电站正常运转的重要一环。在实习中，我也有机会参与到了这方面的工作。首先是对水轮发电机的检修，主要涉及的内容有开锅炉、进站检查、影响调整、松开旋毂、检查回转、调整电机浸没深度这些工作；另外，对于水轮发电机的润滑、安全保护等操作过程也需要我们认真细致地完成。此外，在机房中，我还学到了一些电气控制方面的知识，如对于发电机的调试、母线的切换等等，非常有益于我的专业学习和实践工作。
3．运行监控
水电站的运行监控是保障运行安全和质量的重要手段，而且能够为管理者提供准确和有效的决策依据。在实习中，我还参与了一些运行监控的工作，如通过对水位、流量、电量、温度等数据参数的监控，实时分析和把握水电站的运行情况，及时发现问题并进行处理；也通过模拟故障、演练等方式，掌握了对于突发事件的应对能力。
四、实习效果
水电站实习让我从理论知识走向实践，在工作中感受到了前所未有的惊喜和乐趣，不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，而且还让我对于自己的未来有了更明确而深入的认识。此外，实习也让我在知识之外，获得一些宝贵的人生经验和学习机会，学习到了如何与人相处、如何尽职尽责等等。
五、总结
总的来说，水电站实习是我大学生活中很重要的一部分，它为我提供了一次宝贵的实践机会，让我学到了许多专业知识和实际操作技能，也让我获得了很多宝贵的人生经验和学习方法。希望在以后的日子里，我能够继续深入学习和实践，在专业领域取得更好的成绩，在人生道路上走得更加坚定和自信。
第二篇：水文实习报告
一、实习目的、任务、要求
峨眉山野外土木工程地质实习即是一次认识性的实习，又带有生产实习的特点，是整个教学计划中的一个十分重要的实践性教学环节。
1、 实习目的：
运用和巩固课堂所学的土木工程地质的理论知识，提高对各种地质现象的认识和分析能力，初步掌握土木工程地质勘测工作的基本内容和方法。
2、 实习任务：
对实习区内比较直观、典型的地质现象进行观察描述和初步分析，对土木工程地质勘测工作的方法和技能进行初步训练。
3、 实习要求：
要求每一个学生都要进行观察、描述和记录，绘制黄湾――龙门洞一线的.工程地质平面图及详细工程地质纵坡面图，编写工程地质总说明书和各类建筑物工程地质说明书。
二、实习内容：
1、地貌部分
峨眉山地貌可分为以下几种成因类型：
1、堆积地貌
峨眉平原在构造上是一断裂下陷带，由于峨眉断块山上升，侵蚀作用强烈，为峨眉平原的块积提供了物质来源。据地质考察证明，在沉积基底上堆积了第三纪以来各时代的河湖相地层达300余米。峨眉平原面积约200KM，海拔400~~490米。大致以峨嵋河为界，北面主要由峨嵋河及其支流双福河、粗石河冲积而成近代冲积平原。以南则为不同时代的洪―冲积扇堆积，以及冰水堆积而成。 洪―冲积扇分布在峨眉山、二峨山山前地带，它们的大小和形成时期各不相同。其中面积最大，保存最完整的是由张沟、柳溪河等冲积而成的高桥洪―冲积扇。扇顶位于高桥，相对高度30米，以3％~~3.5％的坡度向东北方向倾斜，至鞠槽、青龙场一线相对高度为17米，坡度减为0.5~~1％高桥洪―冲积扇，除西北侧被临江河左河床（王曹）切割外，其余扇面保存较完好，多以垦为农田。高桥洪―冲积扇从张沟出口自高桥附近，为黄色粘土及砾石层组成，厚度约20米，砾石大小混杂，分选性差，大者可达2~~3米，以花岗石、玄武岩居多，有人疑为冰川堆积，扇面上还点缀着侏罗系砂叶岩构成的残丘，相对高度10~~15米。
在山丘地带，如报国寺、师范校等处，还分布有范围不大，坡度大，物质来源近、堆积厚度不大的洪积扇（冲出锥）由于新构造运动的影响，常以不对称垒迭式洪积扇出现。新扇位于老扇北侧，以涧曹沟洪积扇最为典型。
2、 侵蚀―堆积地貌
河漫滩：分布在近代河流两岸，由砂、砾石组成，一般高出枯水位2米；
工级阶地：分布在峨嵋河、临江等现代河流两岸，平原区以上迭阶地为主，山地则为基座阶地，相对高度2~~10 米；于线路100到400米处有大面积的一级和二级河流阶地。
Ⅱ级阶地：见于峨嵋河张坝、王田坝等地。为基座阶地，因受现代流水切割，多呈垄岗状分布；
3、 侵蚀―构造地貌
丘陵：主要分布在峨眉山东麓地带，由白垩系粘土组成，其形态受岩性影响多呈浑圆状。丘坡平缓丘间沟谷发育。海拔高度500~~600米，相对高度50~~100米；
低山：分布在二峨山前缘及峨眉山北段，海拔500~~1000米，相对高度100~~300米，二峨山前缘低山由三叠系须家河组砂质岩构成。山岭呈串珠状；而峨眉北部低山，由白垩系夹关组砂岩构成，多为单斜山岭。
4、侵蚀―溶蚀地貌
其实―溶蚀中山分布在二峨山断层以南，为二峨山主体，海拔800~~1200米，主峰20xx米，山脊圆滑，呈峰丛状，基岩裸露，水土流失严重。
溶洞：区内溶洞发育良好，计有八仙洞、鱼子洞、老虎洞、紫蓝洞等十余个，其中八仙洞在柳溪河右岸，海拔570米，相对高度30米，人可通行，洞内石钟乳发育。
2、岩层：
峨眉山地区的地层除志留系、泥盆系和石炭系地层完全缺失外，从震旦系顶部到第四系均有出露。
第四系（Q）：最常见的第四系沉积层包括冲积层、洪积层、残积层、坡积层；
侏罗系（J）：上部砖红、紫色泥岩为主，夹杂少量砂岩及粉砂岩，中部和底部为紫灰、灰绿、灰黄、紫红等砂岩、粉砂岩及泥岩的回旋层组成；
三叠系上统（T3）：上中部为灰、深灰色砂岩、粉砂岩、泥岩、炭质页岩及煤层或煤线的旋回层，底部为深灰、灰黑色灰岩、泥灰岩、泥岩或页岩的韵律层；
三叠系中统（T2）:上部为白云岩、含膏白云岩、夹膏溶角砾岩，中部以灰岩为主，底部为云泥岩及中层状白云岩；
三叠系下统（T1）：上部以白云岩为主、最顶部为水云母粘土岩、中部为灰岩、砂岩、粉砂岩及泥岩的旋回层，底部为紫红色砂岩、粉砂岩、及泥岩旋回层；
二叠系上统（P2）：上部为紫红、灰绿、黄绿等色的砂岩、粉砂岩、泥岩及煤层回旋层，下部为微晶、隐晶、斑状及杏仁状玄武岩组成；
二叠系下统（P1）:上中部为灰、深灰色中―巨厚层状的石灰岩，夹少量薄层泥岩，底部为灰、灰黑色页岩、泥沙岩夹少量砂岩及粉砂岩。
前震旦系（Y2）：灰白、肉红色花岗沉积岩构造：
泥岩：在铁路沿线100至200米处的河流两岸存在大量的泥岩，属侏罗系泥岩，由泥巴及黏土固化而成的沉积岩，颜色为褐色，质地松软，固结程度较页岩弱，遇水软化，不利于桥墩的修建。后田坝的泥岩内部带有石膏状纤维，因此富含SO42-，容易对桥墩造成腐蚀，因此工程性质差。石膏具有遇水易膨胀， 侏罗系泥岩失水易干缩的性质，因此也不利于桥墩的修建。
页岩：具有薄页状或薄片层状的节理，主要是由黏土沉积经压力和温度形成的岩石，由黏土物质硬化形成的微小颗粒易裂碎，用硬物击打易裂成碎片，具有薄页状层理构造的粘土岩，属于三叠系上统。页岩致密，硬度低，表面光泽暗淡。含有机质的呈灰黑、黑色。页岩抗风化力弱，易出现葱花状风化构造，在地形上常形成低山低谷。页岩不透水，往往成为不透水层或隔水层。
层积岩：
沉积岩的形成：水底淤泥等沉积物由于水的退却二出露地表，形成未固结的土，一段时间后，经物理化学作用，土里的水逐渐蒸发，土质逐渐固结，形成固结土，最终形成沉积岩。铁路沿线1800米左右处可以明显的看到层积岩层面构造。层积岩的层面构造：层面构造是指层积岩层面上保留有层积时水流、风、雨、生物活动等作用留下的痕迹，如波浪拍打过的痕迹、虫迹、泥裂、雨痕等在线路沿线1800米处有大面积的层积岩出露。岩层产状：走向N 165° 倾向 252° 倾角83° 层积岩的层面构造白云岩：
主要矿物为白云石，含少量方解石和其他矿物，主要成分为碳酸镁钙，颜色多为灰白色，遇稀盐酸不易起泡，滴镁试剂由紫变蓝，岩石露头表面常具刀砍状溶蚀沟纹。属于三叠系中统。在铁路沿线550米处有大量白云岩存在。
第三篇：水文实习报告
一．前言
1.实习目的
（1）观察气象局的周边环境，了解地理因素、人为因素对所要观察的气象要素的影响。
（2）简单认识传感器的构造，原理以及他的工作性能和用途。
（3）气象要素的测定，以及我们在日常生活中所遇到的关系我们生活质量的气象因素。
（4）在水文站我们要简单的认识日常处理水温要素的软件和服务系统。
（5）认识并了解我们在课本上学到的知识与在实际当中的应用。以及学会数据的采集和处理。
2.实习时间
3.实习安排
（1）在30日上午，我们有指导老师的带领下前往气象局。
（2）到达目的地时，先有我们的老师安排每一位同学的实习时间和内容。完成后，在制定的地点回合，集体一起回学校。
（3）1日上午，在老师的带领下我们一起步行前往我们的目的地。同时也要注意安全。
二．内容
（1）传感器的作用和分类
能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成。传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将检测感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
它是实现自动检测和自动控制的首要环节。根据传感器工作原理，可分为物理传感器和化学传感器二大类:传感器工作原理的分类物理传感器应用的是物理效应，诸如压电效应，磁致伸缩现象，离化、极化、热电、光电、磁电等效应。被测信号量的微小变化都将转换成电信号。化学传感器包括那些以化学吸附、电化学反应等现象为因果关系的传感器，被测信号量的微小变化也将转换成电信号。有些传感器既不能划分到物理类，也不能划分为化学类。大多数传感器是以物理原理为基础运作的。
（2）气象局周边环境
地面气象观测场是取得地面气象资料的主要场所，地点应设在能较好地反映本地较大范围的气象要素特点的地方，避免局部地形的影响。观测场四周必须空旷平坦，避免建在陡坡、洼地或邻近有铁路、公路、工矿、烟囱、高大建筑物的地方。避开地方性雾、烟等大气污染严重的地方。地面气象观测场四周障碍物的影子应不会投射到日照和辐射观测仪器的受光面上，附近没有反射阳光强的物体。
（3）浅层地温测量
浅层地温测量是指在地表以下深1～5米范围进行的温度测量。浅层测得的温度由三部分组成区域背景值；地下局部热源造成的温度场值；近地表的干扰值，包括太阳辐射造成的地表气温周期性变化、表层地下水活动的影响等。为了得到与局部热源有关的温度异常值，需要对测量结果进行区域背景和近地表干扰校正。
（4）风速，风向的测定
风速计是测量空气流速的仪器。它的种类较多，气象台站最常用的为风杯风速计，它由3个固定在支架上的抛物锥空杯组成感应部分，空杯的凹面都顺向一个方向。整个感应部分安装在一根垂直旋转轴上，在风力的作用下，风杯绕轴以正比于风速的转速旋转。
（5）紫外吸收检测器
紫外吸收检测器简称紫外检测器，是基于溶质分子吸收紫外光的原理设计的检测器，其工作原理是光谱定律，即当一束单色光透过流动池时，若流动相不吸收光，则吸收度A与吸光组分的浓度C和流动池的光径长度L成正比。物理上测得物质的透光率，然后取负对数得到吸收度。
（6）反射，折射
反射是一种自然现象，表现为受刺激物对刺激物的逆反应。.反射的外延宽泛。物理学领域是指声波、光波或其他电磁波遇到别的媒质分界面而部分仍在原物质中传播的现象；生物学领域里反射是在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。计算机领域中反射是提供封装程序集、模块和类型的对象；电子领域中就是在传输线上的回波。研究反射产生机制，,把握反射规律，有利于人类更好的利用反射进行各种相关工作。其应用领域是相当广泛的。
光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的'物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。反射光光速与入射光相同，折射光光速与入射光不同。
（7）采集器
数据采集器（Bar code Hand Terminal），又称盘点机、掌上电脑。它是将条码扫描装置与数据终端一体化，带有电池可离线操作的终端电脑设备。具备实时采集、自动存储、即时显示、即时反馈、自动处理、自动传输功能。为现场数据的真实性、有效性、实时性、可用性提供了保证。其具有一体性、机动性、体积小、重量轻、高性能，并适于手持等特点。
（8）雷达观测
在综合气象探测设备中，新一代多普勒天气雷达以其高时空分辨率、及时准确的遥感探测能力，成为对中小尺度灾害性天气监测预警最有效的探测设备。特别是对短时临近的天气预警工作，新一代多普勒天气雷达一定意义上起着关键性作用。新一代多普勒天气雷达网的建成，将有助于提高我国天气预报的准确率，增强气象服务的能力。
（9）数据的处理
数据是对事实、概念或指令的一种表达形式，可由人工或自动化装置进行处理。数据经过解释并赋予一定的意义之后，便成为信息。数据处理是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。数据处理的基本目的是从大量的、可能是杂乱无章的、难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特定的人们来说是有价值、有意义的数据。数据处理是系统工程和自动控制的基本环节。数据处理贯穿于社会生产和社会生活的各个领域。数据处理技术的发展及其应用的广度和深度，极大地影响着人类社会发展的进程。
三．总结
水文实习是理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名在校大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。两日里里，我严格按照老师的指导下，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
在实习过程中，我发现，里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解和使用各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。
在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。
第四篇：水文实习报告
在大学工程实习的过程中，我有幸获得了一次到某水电站进行实习的机会。光景是夏日的早晨，工地里的一群工匠正在烈日下工作，却仍然自带着喜悦和韵致。在这个项目中，我担任的角色是从技术、环保和安全管理等多个方面考察工程实践过程的考察者。在这篇报告中，我将分享一些有关我的经验、观察和发现。
一、工程实践的环境和设施
足够好的基础设施是进行高效工程的必要条件，同时也是保证工作安全的关键。在某水电站的实习中，我发现了一个完美的项目环境和设施。繁华混杂的城市背景被后面青山翠竹的山愈透出来，整个水电站如画一般清新自然。该项目的水电站建筑由能极强的结构、适宜的交通、人员分工和设施来支撑和促进工作进程。幸运的是，项目管理层专注于保持更新设备状态，存储安全记录，并通过各种方式增强工人的消防意识和心理健康状况。
二、工程项目的秩序和管理
谁能想到这样一个复杂的建筑项目表面看上去非常有条理和整洁。因为在这个某水电站，秩序和规矩是非常正确而强制性的。我们通过观察和交流职员，了解到该项目秩序、精益标准工法、成本优化和人力缩减这些方面的验收标准。这些反馈都能立刻转化为工作安排和资源部分。而最重要的，这些标准是由堆积如山但又实用可用的实验数据所支撑的。整个项目依托于科学数据和分析支撑，有机地连接着设计、建设和操作三个周期。
三、工程真实的元素和挑战
任何一个基本的工程都是在科学研究和艺术设计的基础上完成的，但工程上一线面临的则是复杂的现场实际问题。无论是复杂的没有把握的地质情况或者复杂的地形结构，都有可能干扰了工程进程，增加了项目成本，甚至拖延了工期。在现场处理这些实际情况的任务严苛而极具挑战性，在解决问题的过程中需要深入理解并掌握相关技能和工具。在这个某水电站，我的工作还包括通过实测数据密切关注可能带来风险的情况，例如洪水威胁、冰雪和通信干扰。
四、环境可持续性管理的实践
随着全球气候变化日益加剧，环境可持续性已经成为建筑业和能源工程领域不可避免的话题。在某水电站实习的过程中，环境可持续性成为我关心的一个重要课题。该项目的设计、建设和运营都要满足严格的环保监管要求。我参与实践了各项环保措施，例如确保水质干净、防止土壤侵蚀、减少对生物多样性造成影响，以及最大限度地降低其碳足迹。在后续的.工作中，我会使用所学知识并继续探索如何将可持续开发纳入到每一个工程实践中。
五、管理的重要性
要成功地完成一个工程项目，管理是必不可少的。对于我而言，越发清楚了如今的工程实践不能完全信赖简单的传递安排，而是需要更健康、管理性、鉴别性和监督性的思考和观察。这其中达成良好的沟通和团队协调发生了最重要的作用，而管理是这些是达成目标的基础。在某水电站实习的过程中，我通过与其他成员的沟通和合作，加深了对自身做出贡献的意识和自己的责任，也更进一步学习和理解了系统性和方法论，这在建筑和设备布局、工人扩展和计划制作等方面都大有裨益。
六、总结
在某水电站工程实践期间，我在项目管理、可持续性管理和实际操作方面都获得了大幅度的提升。虽然出现了几个小问题，但在与同事合作时能够互帮互助，积极致力于问题的解决。我相信这段实习对于我未来的职业发展有着巨大的相关性。因为具备了实际应对诸多情况的实习经历，我有了更全面的技能，对于专业领域和研究项目都能够有着更深入的理解。这段实习经历不仅成就了我，也更深入理解了工程实践的真谛和靠谱。
第五篇：生产实习报告
2XX年7月11日出发到化工厂认识实习，这次能有机会到株化实习，我感到非常荣幸。虽然只有1天的时间，但是在这段时间里，在带队老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。
7月11日，所有的同学集中到一个教室里，工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大，但通过工人师傅的讲解，我们还是很震撼，尤其是她讲的那些事故实例，更是让我们吓了一跳，也提醒了我们应该更加注意安全。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易发生爆炸，对人体伤害极大，还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。
我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的，所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。12日下午讲了化工厂的环保问题，对于一个化工厂来说，环保是这个企业生存不可忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。
12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业――硫酸工业、钛xxx、烧碱工业的工艺流程。到此，认识实习的理论部分全部讲解完了，接下来就是进厂参观了，我们大家都很期待，作为一个化工人，我们这是第一次进化工厂。
13日上午在工人师傅的带领下，我们分别参观了钛xxx生产车间，硫酸生产工厂和烧碱制备车间，工厂并没有我们想像的那么好，我们没有看到那种自动化生产设备，看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得小心翼翼，担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去，那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片，能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道，那不是刺鼻，那是相当的刺鼻，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候，看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒黄色的气体，肯定是cl2，多危险啊!工厂的工人也真是令人敬佩，在这样艰苦的环境下也忘我地工作，我们一定要向他们学习，为社会主义的腾飞做贡献。
7月14、15是周末，休息两天。
7月16日参观了工厂的 h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里，盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水，看着实在恐怖。经过多道工序后，最后流出来的是清澈如泉水的丝丝细流，让我们感慨科技的力量啊!这么旧的设备能做的这么好，让我们更加坚定了学习科技的信心。
7 月17日到19日三天定点到各个车间实习分析检测，五人一组，我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂，分析师主要是分析磷矿品位(磷矿中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早回家了)分析了磷矿粉中p2o5的含量，经过一个上午的奋战，到中午12点时，我们终于搞定了，我们的分析结果是 43.7%，标准含量=44.%，我们已经非常高兴了。我想误差主要是那分析天平造成的，我们实验室用的是电子天平，虽然上课时老师介绍过分析天平，但没使用过，所以对那东西不太会使用，称量就花了将近半小时。都什么年代了，还使用分析天平，我看了生产日期，20xx年出厂的，看起来像古董。我问那儿的分析主任为什么不换电子天平，四台分析天平换成一台电子天平就足够使用了，他说工厂没钱。我当时愕然，电子天平能值多少钱?
这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。
