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第一篇：学雷锋实践活动总结
为进一步弘扬新时代雷锋精神，普及志愿服务理念，倡导文明和谐新风，营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的活动氛围，培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德，根据市县教育局开展学雷锋活动要求，中心校根据市县教育局要求，在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动，认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。现总结如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神、做一代新人”暑期学雷锋实践活动
二、活动时间：
20xx年7月20日――20xx年8月30日
三、活动内容
引导青少年学生，把学习雷锋精神落到实处，从自身小事做起，认真学习，养成良好的行为习惯，要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来，爱岗敬，业乐于奉献。
倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。
继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设，进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。
总之我校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地，加强宣传力度，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围，把学雷锋活动推向高潮。
第二篇：实践雷锋精神,志愿服务社会之敬老院
实践雷锋精神，志愿服务社会之敬老院系部名称：化学化工学院专业:制药工程
年级：大一班级：11制药姓名：xxx学号:xxxxxxxxx实践单位：xx县xx镇xx村
实践时间： 2012年7月12日至2012 年8月20日共 40天
一、实践目的：通过实践雷锋精神而更全面更深刻的了解什么是雷锋精神以及雷锋精神的真正意义.以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，促进大学生良好行为习惯的形成，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统，进一步推动社会精神文明建设，为创建健康文明社会作出自己应有的贡献。让雷锋精神进一步落实在大家的心中，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，牢记嘱托，不负使命，为社会道德风尚的提高社会的和谐发展贡献自己的力量。
二、实践内容：在2012年7月12日至2012年8月20日这40天内为了立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统，进一步推动社会精神文明建设的宗旨，我怀着无比激动的心情来到我们村的敬老院，看到敬老院大门左边写着舒城县杭埠镇中心敬老院，右边写着中国福利彩票资助。大门是紧锁的，可能还没到开门时间，喊了几声没人回应我，在我转身即将离去时，一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。打过招呼后，我进了老人院。便开始扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门，这个敬老院还挺大的，有两座楼，一座两层高，另一座有三层，都是住人的，这个敬老院原来是个小学，在相关部门的倡导下改建成的，所以还是有点大的。小三层的第一层是食堂，走进去映入眼帘的是一张张排列还算整齐的饭桌，桌上时不时有被人擦过的痕迹，地面不脏但很潮湿，在食堂里还有一个不算大的电视机。整个食堂还算干净，但是时不时散发出一种潮湿的霉味，有点呛鼻，但我不能退缩，工作依旧进行。在一楼食堂旁边有几个水龙头是专门让老人们洗衣服刷碗的，敬老院用的是自来水，是刚建造时通水的。在院子的两旁有两个花坛，院子里还有许多小树，这都是原来小学里面的，没有拆掉而是原版保留下来了。二楼和三楼原来都是教室，现在每个能够容下60多人的大教室被改装成许多小单人间。那个二层小长楼是刚建成的，单靠那个三层楼做敬老院是不够用的。这个敬老院给我的第一印象还算不错。
清洁结束后，我和老人们聊了起来。在聊天中得知，这个老人院一共有20多人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的，迷惑的看着我们他的眼神告诉我，他虽然很孤独很寂寞，没有子女，但在这里他们都很开心，因为他们是一家人.我和一位七十四岁爷爷的聊天中，我们了解到了他们大概的生活状况。在这里一日三餐吃喝都还行，也不要他们出钱。他们每个人一个房间，顺便说下，楼梯间有灯。若是房间里的灯坏
了会专门有人修.也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的，错了，上面说了只有一个公共电视，除此外没有其他的任何娱乐工具，老人们的生活是极其单调孤独的，平时八九点睡觉，早上六七点起来，吃完饭就在大门口慢慢地移动着，也就是所谓的散步.等到太阳出来了他们就都回到房间去，7月和8月正热，等到晚上太阳落下来了，他们就全部到大门口乘凉了，有人可能会问，这么热的天老人们晚上睡觉时有没有风扇，答案是没有，一个乡村的敬老院哪有很好的条件。恍惚间，时间过得很快，后天我就离开这，他们的生活还是那样的。我想我能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人，建议政府提高补助等，只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是，这一代，下一代，男女比例如此失调，能够找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相处好好生活，不管怎样，至少到老的时候，有人相伴，有子女孝敬，不至于在老人院里生活，对于一位老人来说，还有什么比子女的陪伴更让人感到幸福的呢？
三、实践结果：通过这次实践，我发现我国社会保障制度的不够健全，相对于外国真是任重而道远。政府应加大对老年人的关注，保障老年人群的基本生活。社会各界都应该关注老人，敬爱老人，作为新世纪的青少年的我们更应该帮助他们，向雷锋同志那样关爱和帮助他们。从实际出发，关爱老年人的今天就是关爱自己的明天。正如古代先贤所倡导的，“老吾老以及人之老”，要像对待自己的长辈一样，善待天下所有的老人。作为年轻人的我们也将老去，善待老人就等于善待自己。如今的我们正年轻，但当我们看到自己的年华正在他们身上渐渐老去，对人生的领悟油然而生。今天的健康与快乐应加倍珍惜，应该感激自己拥有年轻的体魄。在这个世界里我们不能忘却老人，而更应该善待他们，让他们的晚年更幸福、更安详。怀着一颗感恩的心，给予老人们更多的关爱是我们应该身体力行的事。1963年3月5日毛泽东发出向“雷锋同志学习的号召”，从此雷锋这个名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深印在中国人民心中。可见这个号召对于现在的这个社会是件多么重要的事情。这应该激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。
四、实践总结或体会：活动结束后，我对雷锋 精神进行深刻探讨，总结出作为新一代青少年的我们应该“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”。此次活动真是受益匪浅，学雷锋要大力提倡像雷锋那样，把有限的生命
投入无限的为人民服务当中去，像雷锋那样弘扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定共产主义信念，像雷锋那样艰苦奋斗，雷锋那样发“钉子”精神，我们大学生要努力学习科学文化知，用知识武装自己，提高自己，完善自己，通过这次的活动，我对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念，以后要更加投入到帮助他人的行动中，助人为乐做为自己的宗旨 ，要更加认真的学习 ，学习雷锋的钉子精神。
作为新一代青少年我们应该缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！
作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，让雷锋精神进一步落实在大家的心中，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高社会的和谐发展贡献自己的力量。当然，这不单单是新一代青少年的使命，更是我们这个社会的使命。实践雷锋精神，志愿服务社会，我们每个人都应该记在心里面。并从实际出发，在生活中全面贯彻这一思想。学雷锋，做雷锋，我为人人，人人为我。“弘扬雷锋精
神，参与志愿服务，建设精神文明”。在全面建设小康社会当中做一颗永不生锈的钉子。实践出真知一点没错，
第三篇：学雷锋实践活动总结
为认真贯彻《“德润草原〃文明之行――学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合动员管委会志愿服务资源，全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。
一、加强领导，精心组织
管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展，为“三关爱”志愿服务行动提供支持，要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手，促进城市文明程度进一步提升。
初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。
二、统一行动，成效显著
根据管委会的实际，管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。
（一）“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动
管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中，为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖，了解他们的生活情况，询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生，社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动，纷纷表示感谢。
（二）“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动
管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上，志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识，希望同学们发挥“百万安全员”的作用，提醒自己的家人和朋友遵守交通法规，积极构建“小手牵大手”的安全桥梁，努力创建积极、文明、安全的.氛围。
（三）“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动
4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动，让园区环境更洁净宜人，为志愿者提供义务植树的场地。
三、总结经验，继续推进
对于这次活动开展，存在着不足之处。
一是服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。
二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强，要做到尽量现场解决问题，提高工作效率。
今后我们将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。
第四篇：学雷锋实践活动总结
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
2、利用XX银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。
20xx年3月5日，葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
5、进行学雷锋黑板报评比活动。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心！
7、征集学雷锋活动日记。
雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
第五篇：学雷锋社会实践报告
第十九期
枣庄市第九中学团委 二〇一二年三月十二日
学雷锋、树新风
枣庄九中 肖大奎
有一位同志，他没
有浴血沙场的经历，更
没有惊天动地的伟绩，
仅仅凭着一颗朴实无
华的心在平凡的岗位
中做出了不平凡的事；
有一种精神，它不是一
瞬间的光芒四射。也不
带有丝毫堂皇的理由，
但它却成了我们学习
的榜样；有一个人，他
总是随着春天的脚步
融入我们的生活，给我
们带来崇高而温暖的气息，他就是雷锋，我们心中一座永远的丰碑。
我们知道雷锋是一个高尚的人，做的却是平凡的事。我们学习雷锋，更重要的是学习雷锋的精神，从身边做起，从小事做起。
2012年3月8日下午，我和胡海燕老师带领我校“微笑使者”和“绿色使者”两个社团的46名同学兴致勃勃的走进社区，义务为长乐路乐明苑小区打扫卫生，经过同学们近2个小时辛苦的劳动，把整个小区打扫的干净整洁，
受到了小区群众的高度赞扬。同学们虽然很累，但他们更加深刻的认识到：
雷锋，不仅是一个名字，更重要的是一种精神，是一种把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神。
雷锋精神是丰厚的，我们要学习他，不仅是做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质，内化为自己在生活和学习的实际行动。通过此次活动，我们会更加坚信不怕
脏、不怕累、不怕苦的信念，
勇于奋斗，积极进取，在自己
身边树起一种新风。
第六篇：学雷锋社会实践活动
.五年级学生参与社会实践“学雷锋，为年迈老
人献爱心”活动
3月5日这是个特殊的日子，自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，3月5日已经成为我们大家的“学雷锋日”。在这值得纪念的日子里，北港镇刘家河小学为了使广大学生实践雷锋平凡而伟大的精神，了解雷锋的毫不利己，专门利人的品质，更好地向雷锋同志学习他那乐于助人的崇高品格，特地组织学生在学校周边举行“学雷锋，为年迈老人献爱心”活动。
当天中午，学校的19名少先队员在老师的带领下，来到附近的年迈老人家中。刚一走到，带头老师像老人们说明来意，老人表示十分欢迎。马上大家就忙开了，提水、擦窗、浇花、倒垃圾，忙得不亦乐乎。一边动手，一边还不忘与旁边的爷爷奶奶们聊天，惹得爷爷奶奶们一个劲地点头夸奖。
大扫除完毕后，孩子们为老人献上自己精心排练的歌舞、小品、短剧表演。逗得老人们哈哈大笑，也引来阵阵掌声。孩子们得到了肯定和赞扬变得更加欢快了，老人们有了孩子们的关心和照顾，变得更加开心了。
临别之际，孩子和老人们依依不舍，老人们希望下次多来看看他们。
通过此次“学雷锋，为年迈老人献爱心”活动，同学们
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.获益匪浅。活动结束后，少先队员们纷纷表示非常愿意参加此类活动，既能走出校园、接触社会，又能锻炼自己吃苦耐劳的精神，提高个人综合素质。
此次活动不仅为学生们提供了锻炼机会，同时也培养了学生们关心他人，心系社会的责任感。
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为校园增加一抹绿色，为地球撑起一片绿伞
3月12日是一年一度的植树节，为给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境变的更加美丽，我校四、五、六年级全体成员以“保护环境，人人有责”为口号在校园的操场边缘进行爱心植树护绿行动。
各班主任老师带领各班学生，于12日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。
在各班主任和其他老师的指导下，各班同学井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹，展开了如火如荼的植树活动。挖坑，扶正树苗，浇水等每一个环节孩子们都能认真地体验着，他们那么小心翼翼地呵护着每一个小树苗，像是中下了自己的一个愿望和希望，非常认真。
孩子们在活动中不仅体验了成功的喜悦、增强环保意识、生态意识，还为社会增添绿色，净化、美化环境作出来贡献。
结合我校校园绿化活动，从12日开始，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了后操场外围，看着被同学们打扮得美丽的校园，
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.大家都笑了。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
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劳动节前夕号召“劳动最光荣”活动
每年的五月一日是国际劳动节。劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
一．家庭方面
1．在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2．学会自己穿衣服； 3．学会自己整理书包；
4．能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 二．校园方面
1.知道3个全国劳模的名字和他们的事迹； 2.设计”国际劳动节”主题手抄报
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.3.“我和校园清洁工换一天岗”，做一天校园清洁工一天的清洁任务，体验劳动的甘苦；并以此为题写一篇体验日记，上交少先队。 三．社会方面
1.帮助家庭所在地的村委会小队，打扫卫生，清洁村委会。
2.讲一讲，社会劳模的先进事迹给乡亲们听。 通过本次活动，培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。
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“红领巾，心向党”社会实践活动
中国少年先锋队是中国共产党亲手创建的少年儿童的群众组织。2018年中国共产党迎来了建党97周年生日。在这个特殊的时期里，让我们踊跃参与少先队“红领巾心向党 少年展风采”爱党综合实践活动吧！我们少先队员学党史、知党情，跟党走，增强对中国共产党的朴素感情，提高我们的社会实践能力和综合素质。
一、红领巾心向党 好少年跟党走
1921年7月1日，中国共产党诞生了。90多年来，中国共产党为之奋斗、拼搏。有两件特别大的事情是中国共产党带领我们中国人民做出来的。第一件事情是党带领我们建立了新中国。有一首歌大家都很熟悉——《没有共产党就没有新中国》，就是告诉我们这件事的，新中国建立了，我们的民族就不再受别人欺负了。还有一件事，建国六十年以来特别是最近改革开放三十年来，党带领我们逐渐富裕起来了，一个富强、民主、文明、和谐的社会主义中国巍然屹立于世界东方。
二．社会实践活
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.我校要求同学们暑假期间通过开展社会实践活动对这“两件大件”深入进行调查研究，并展示研究成果。
1.邀请身边的共产党员讲一讲为什么加入中国共产党？听听他们讲那“两件大事”的故事，回顾党领导人民是如何做出两件大事，感受党的光荣历史。
2.通过查、看、议，了解当地革命历史和革命故事，了解优秀党、团员成长故事，共话成长体会和理想志向。
3.参观革命遗址、纪念地、红领巾先锋大队队址、少先队体验营地，记住历史，体验中国共产党创业的艰辛和伟大。重温“四好少年”要求，感受党对少年儿童的关爱。
队员们，在新学期开学第一节课，带上你暑期爱党活动的成果作业，各学校少先队中队将以 “红领巾心向党
好少年跟党走”为主题，开展暑假活动成果分享交流队会，自选“十个一”：说一句话，表一个决心，读一封信，提一个建议，展示一张照片，表演一个技能，唱一首红歌，读一篇调研报告，写一首诗歌或童谣等来表达对中国共产党的赞美之情，学校少先队大队将评选出各优秀奖项，给予表彰。
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第七篇：社会实践活动总结高一学雷锋活动主题班会总结报告
一、活动目标 1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 2．用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力 二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。 三、 活动过程 （主持：池小漫） 学雷锋主题班会开始 （全班热烈鼓掌） 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。 平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。 三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。 如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？ （问同学，请同学回答） 答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五评比受到影响，后果是十分严重的！” 主持人：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。 四、认识当代雷锋――丛飞 介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。 六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！ 雷锋和我们在一起 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅，啊，终于找到了， 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚实的孩子在一起， 他和勤劳的孩子在一起， 他和爱学习的孩子在一起， 他和关心别人的孩子在一起。 七、班会到此结束 雷锋语录： 1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业――共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。 2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人，必定是乐于吃苦的人。 3：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 4：一滴水只有放进大海里才能永远不干， 一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。 力量从团结来，智慧从劳动来， 行动从思想来，荣誉从集体来。 5：在工作上，要向积极性的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。 7：对待同志要象春天般的温暖， 对待工作要象夏天一样火热， 对待个人主义要象秋风扫落叶一样， 对待敌人要象严冬一样残酷无情。 8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
第八篇：学雷锋实践活动总结
一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很特别。可它却代表着一种精神――雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。
为了迎接雷锋月的到来。2月29日，我们班27人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的书本，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们27个人没有人顾得上这味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神――互帮互助，纵使满头大汗，但是依然没有熄灭大家的热情，在短短一个多小时帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但是雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，让我们更深入的理解雷锋精神的所在。
二月快要过去了，雷锋月从此开始，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱从二月开始温暖三月，从小事做起，从这个将要开始的三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。
