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第一篇：大学生思政课社会实践报告
关于大学生思政课社会实践报告范文
实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
姓 名：宋 威 x
学 院：计算机工程学院
班 级：软 件 1081 学 号： 1081305xx
指导教师 ：王 x
承诺书
我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生 宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的'问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！
第二篇：学校思政社会实践报告
思政课社会实践（2）的安排及要求
为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力，我们对社会实践的安排如下：
实践形式：鉴于学生人数太多，所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研题目，由学生暑假期间在家乡或学校进行调研，开学后每人提交一份调查报告作为评定成绩的依据。
思政课社会实践（2）分两部分进行：
第一部分：
（一）、适用专业班级（含国教学院）：
1、电商091-2，国贸091-2，营销091-2，工商091-2
信管091-2，旅游091-2，金融091-2；
2、商英091-2，英文091-4，日语091-2；
3、化工091-5，环境091-2，制药091-2；
4、建筑091-2，工管091-2，环设091-2，建工091-3，地下091，工力091-2；
5、数应091-2，应物091-3，信计091-2，统计091-2；
6、法学091-4，外汉091-2，汉语091-2，体教091-2；
7、动科091-3，动医091-3，动植检091-3，动药091-2；
8、农学091-4，生科091-3，生技091-4，资源091；
9、工设091-2，包装091-2，艺术（产品）091，艺术（动画）091，艺术（环境）091，艺术（视传）091，美术091；
10、食科091-3，食安091-4，生工091-4，生医091-3；
11、医检091-2，临床091-0911，护理091-2；
12、园艺091-4，园林091-2，植保091-3，林学091-2；
13、法医091-2，社工091-3，历史091；
14、国际教育学院09级；
（二）、调研题目（任选做其中一题）：
1、运用毛泽东《中国社会各阶级分析》一文中的原理，农村（或城市）学生做“农村（或城市）社会各阶层的状况"的调查，写出调查报告；
2、运用毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的原理，调查你所处地区，现在主要有那些基本的社会矛盾，写出调查报告(包括这些矛盾存在的现状、存在的方式、产生的原因及其解决的途径)；
3、请认真阅读毛泽东《关心群众生活，注意工作方法》一文之后，调查你所在地区群众的生活状况和干部的主要工作方法，写出调查报告(包括群众的生活状况和干部的主要工作方法之间的辩证关系、群众对这些工作方法的满意程度及你的看法等)；
4、运用毛泽东《湖南农民运动调查报告》一文中的原理，调查你所处地区的农民(或工人或市民)思想、生活、工作中存在的问题、产生这些问题的原因及其解决这些问题的思路；
5、请认真阅读毛泽东 《整顿党的作风》和 《为人民服务》一文之后，调查你所处地区干部队伍作风中好的经验和存在的问题，并提出针对性的解决方案；
6、请认真阅读毛泽东《论十大关系》 一文之后，对你身边(城市或农村)进行经济关系调查，写出经济关系中存在的问题、原因及解决问题的对策。
以上题目是社会调查的大方向，不是具体题目，具体题目可以自拟并自行确定相应的调查内容，但要围绕以上范围。
（三）、基本要求：
1、学生从选题中任选一题，按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程；并根据自己的调查结果进行分析，得出自己的结论；调查报告严禁抄袭，如果发现有内容完全一样者，成绩均以零分记。
2、调查报告的内容要具体、充实，比如应有：调查的时间、地点、对象和范围；具体的事例和数据；理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3、调查报告根据内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况，评为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
4、调查报告必须用《＃＃＃＃专用作业纸》写，调查报告首页必须显示学院、专业、班级、姓名、学号等信息，首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐，保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划，并记有学分，希望同学们认真对待，按时、按质、按量完成，严禁抄袭。
5、各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐，用作业纸写清已交学生名单、缺
交名单、退学、休学名单，然后上交。
6、调查报告必须以班为单位（不接受个人单独所交调查报告）于开学后2011年9月18上午9：30-11：00交马克思主义学院纲要教研室（＃＃＃），过时不候，缺交的按零分计。
联系人：刘沙电话：＃＃＃＃＃＃＃
注：开学的第一、二周实习的学院、班级，请班长提前与上面的联系人联系。
第二部分：
(一)适用学院及专业
1.机电工程学院2009级所有本科专业
2.材料科学与工程学院2009级所有本科专业
3.车辆与动力工程学院2009级所有本科专业
4.电子信息工程学院2009级所有本科专业
5.管理学院2009级会计专业
（二）调查题目（任选其中一题）
1.公民维权成本调查
2.食品安全状况调查
3.社会治安状况调查
4.公民交通安全意识调查
5.公民法律意识调查
以上题目是社会调查的大方向，不是具体题目，具体题目可以自拟并自行确定相应的调查内容，但要围绕以上范围。
（三）基本要求
1.学生从选题中任选一题，按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程；并根据自己的调查结果进行分析，得出自己的结论；调查报告严禁抄袭，如果发现，成绩均为不及格。
2.调查报告的内容要具体、充实，一般应有：调查的时间、地点、对象和范围；具体的事例和数据；理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3.老师将根据调查报告的内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况，分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
4.调查报告必须用《＃＃＃＃大学专用作业纸》书写，调查报告首页要显示目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息，首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐，保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划，并记有学分，希望同学们认真对待，按时、保质、保量完成，严禁拼凑、抄袭。
5.各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐，用作业纸写清已交学生名单、缺交名单、退学、休学名单，然后在规定时间上交。
6.社会调查报告必须以班为单位（不接受个人单独所交调查报告）于2011年9月17日（星期六）上午8：30-10：30上交到马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室（＃＃室），过时不候，缺交的按零分计。
