无忧范文网小编为你整理了多篇《室内艺术设计开题报告(合集)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《室内艺术设计开题报告(合集)》。
第一篇：室内设计开题报告
一、选题依据
1.1、课题的目的和意义
主题选择的目的：
对现代人活动的调查显示，绝大多数人三分之二以上的生活是在室内环境中度过的，从而证实了室内环境对人们的重要性是非常令人关注的。虽然室内装饰材料在住宅空的美学效果和功能中起着重要作用，但现代室内装饰材料中使用了大量的合成化学材料，其中一些含有对人体有害的物质。如甲醛、苯和一些放射性物质。为了人们的健康生活，设计师应该考虑使用更多的绿色原创装饰材料。因此，本次设计将探讨住宅空房间的室内设计如何合理使用新的装饰材料，打造一套绿色原创的生态设计方案，也能促进未来室内设计行业的更多创新。
选题的意义：
基本理念是以人为本，为人类创造舒适、优美的生活和工作环境，同时最大限度地减少材料对人体的损害。将绿色生态引入室内设计领域，探索提出室内绿色生态设计科学体系的理论与实践的大胆尝试，这一设计理念具有一定的独创性和创新性，为室内设计师提供了新的发展思路，开辟了新的创作领域。同时，也可以弥补我国室内设计行业缺乏室内绿色和原生态设计理论的不足，促进室内生态的更快发展，促进我国室内设计水平的提高。
1.2 、总结了国内外该课题的研究趋势
随着我国经济和科技的不断发展，现代室内设计装饰材料的种类和质量也有了很大提高，尤其是绿色和原生态的装饰材料更是备受关注。绿色原生态装饰材料是实现室内亲近自然的关键。它具有很好的装饰效果、色彩视觉效果和各种功能。同时，它能减少装饰材料对人体的伤害，并能达到自然的感觉。与国外相比，中国的室内设计在这方面起步较晚，室内设计专业只是在上世纪80年代才成立。虽然室内设计可以借鉴国内外传统和目前的设计成果，但它不应该是简单的“抄袭”。现代室内设计应倡导与时代精神相结合的创新。
二、研究内容
2.1 、主要研究内容、观点和有待解决的问题
观点：应强调以人为本、形式与功能的统一、艺术与技术的统一。
研究内容：本课题是住宅室内设计新材料的应用空。绿色、环保、节能和可持续发展是21世纪面临的最紧迫问题。因此，本设计从室内绿色生态设计的概念入手，深入研究绿色生态文化和科技发展对人类家居设计材料的影响。运用室内设计的设计理念，研究和探索中国特色的绿色原生态室内现代设计理念。最后，以复检室空为例，进行了绿色环保原生态室空的设计实践。
需要解决的问题和方法：更多了解新的、绿色的、低碳的、节能的和环保的材料。通过国内外专著、期刊和杂志、国内优秀硕士和博士论文及网上资料。调查研究借鉴优秀作品，实地调查研究借鉴周边地区优秀成功的住宅室内设计，总结经验，吸取精华，通过学习运用到自己的设计中。我们可以通过查阅图书馆资料、互联网搜索相关资料、相关室内设计学术论坛和网站，了解最新的设计趋势和流行趋势，使我们的设计与时俱进。在老师对本课题的设计给予正确的指导后，我将及时与老师沟通我在各个阶段完成的工作，以便及时提供指导和反馈，不断修改和提高设计水平。
2.2 、研究的重点、难点和创新点
要点：新绿色原生态材料在客厅空的应用与传统材料的使用和技术的区别，以及新绿色原生态材料在房间空的全面合理应用。
难点：如何在本次设计中合理使用绿色原生态材料，并具有一定的表现力，如何根据设计师的意图选择不同的材料来创造不同的生活环境。
创新：打破传统室内设计材料的使用，大胆运用绿色原生态材料的设计理念；找出更多可以开发的创新设计概念。
三、研究方法
1、数据收集方法：通过国内外专著、期刊杂志、国内优秀硕士、博士论文和在线数据；还可以查阅图书馆资料、互联网搜索相关资料以及相关的室内设计学术论坛和网站。
2、市场调查方法：通过向现实社会中的人们发放一定数量的问卷，通过这些数据获得并分析总结一些相关数据。
3、现场实习方法：节假日期间到公司进行现场操作和学习。
四、过程安排
20xx年10月21日至11月10日：每位毕业设计(报告)导师制定毕业论文(设计)选题范围，并在毕业论文(设计)写作前组织动员。
20xx年12月6日前：确认选题后，在导师的指导下撰写开题报告。
20xx年4月30日前：开展毕业实习，根据分析阶段获得的相关文件进行设计，制作实物，完成毕业设计和展示。
20xx年5月1日至5月12日：根据已完成的设计计划，准备所有相关材料，撰写毕业设计(论文)。
20xx年5月12日-5月20日：完成并装订毕业设计(论文)，并提交给导师审核。
20xx年5月20-28日：毕业设计答辩准备工作完成。
20xx年5月28日-5月30日：各中学组织学生毕业论文(设计)答辩。
五、主要参考文献
1.董力《室内装饰材料及应用》，东南大学出版社，20xx年
2.张其曼等主编的《室内设计信息集》，中国建筑工业出版社，1991年
3、霍卫国等主编的《中国室内设计史》，中国建筑工业出版社，20xx年
4、常怀生，《环境心理学与室内设计》，中国建筑工业出版社，20xx年
5、格思里《室内设计师便携式手册》，中国建筑工业出版社20xx年
6、薛健主编《装饰设计大全》，中国建筑工业出版社
7、何振强，黄德玲，等。室内设计效果图的表现手法，河南科技出版社。
8、何振强，黄德玲，等。《室内设计效果图的表现手法》河南科技出版社
9、赖增祥和卢振伟主编的《室内设计原则》第一卷和第二卷是中国建筑工业出版社。
10、《室内设计标准图集》[美、张大宇、欧阳文等中国雷兹尼科夫建筑工业出版社]
第二篇：室内设计毕业设计开题报告
一、毕业创作（设计）题目
别墅空间设计
二、创作（设计）的目的及意义
目的：
室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，设计者始终需要把人对室内环境的要求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位。给人创造一个舒适、实用、安全、健康、优美的室内环境，所以，设计初期，首先考虑的应该是满足使用功能的要求，另外，还要满足视觉、听觉、触觉等生理和心理享受，这就需要设计师把握分寸，处理好实用与美观的关系，在这次设计的过程中，不断发现设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念，将设计与生活牢牢结合在一起，从而得到好的作品和好的心理升华。 意义：
在现代建筑条件下，创造合理完善的建筑室内环境，以满足人们不断增长的物质和精神生活需要。当今室内设计越来越受到重视，是由于它具有很强的社会基础和充分反映时代的需要。 自从人类有了建筑活动，室内就是人们生活的主要场所，并开始对室内环境有所要求。随着社会的进步和发展，室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段，考虑周围环境因素的作用，充分利用有利条件，积极发挥创作思维，创造一个既符合生产和生活物质功能要求，又符合人们生理、心理要求的室内环境，设计是一种文化，它应该体现出时代物质文明、精神文明的趋向，它是时代信息反馈的总和，同时他更应该反映出一种文化一种风格一种文化底蕴的内涵，中国一个历史文明的古国，我们自己的风格就是一种文化。中国风吹向我们的是设计上的清新、审美上的清新、表达上的清新！
三、创作（设计）表达的内容
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。室内设计师虽然接触到多种装饰材料，但设计作品绝不能成为各种材料的堆砌，不尽其穷不成为设计的理念是一种没落的消极设计，设计师应合理而巧妙的利用不同材料，来体现自己的设计，并且要经常注意材料的变化，可能的条件下，争取使用最新的环保材料和地方材料，作为创造健康、安全、优美的室内生活空间的基本保障。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的 。
１．空间形象设计：就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决，建筑室内空间往往以自身形象（包括空间形式、节奏和秩序）和相关的装饰手段来反映时代和社会特征，不同的室内空间表现不同的环境气氛和具有不同的艺术感染力。
２．室内装修设计：主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。
３．室内物理环境设计：这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理。
４．室内陈设艺术设计：主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
5．室内空间材料设计：筑空间是由一定实质材料的`界面所组成，选用不同材料的结构和围护构件，按照材料，基本性能和力学规律围合成的室内空间，具有满足使用功能和人的审美要求双重特征。运用不同材料，在室内出现不同形式的空间界面（如蓬波杜中心的金属结构天棚、居室中的木屋架等）在室内产生各种形式的线、面、体等空间构成要素，这是材料与结构对室内环境产生的综合影响。某些新材料构件的应用，如大型玻璃隔断，使室内空间出现通透感，大大丰富了室内空间层次变化，这些都改变了传统建筑形式和它的设计方法。所以从某种意义上讲，室内空间的整体形象是材料，结构和空间共同体现的一种综合性艺术形象。
四、毕业创作（设计）任务要求及实现预期目标分析
任务要求：
“为人民服务，这正是室内设计社会功能的基石。”这次别墅的设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，我始终需要把人对室内环境的要求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位。一方面需要充分重视科学性，另一方面又需要充分重视艺术性，在重视物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染力的室内空间和形象，创造具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境，使生活在现代社会高科技、高节奏中的人们，在心理上、精神上得到平衡。
目标分析：
在设计的过程中必定存在矛盾错综复杂，问题千头万绪，我需要清醒地认识到以人为本，为人服务，为确保人们的安全和身心健康，为满足人和人际活动的需要作为设计的核心。当然也要从实际出发。作品一定是科学性与艺术性、生理要求与心理要求、物质因素与精神因素的平衡和综合。
五、完成毕业创作（设计）工作方案及进度计划
工作方案：
在设计前综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）。收集加工各种信息，获得新知识。整理自己的思想，然后在老师的指导下严格要求自己，培养自我勤奋、严谨、求实的科学态度，培养自我的创新意识、创新能力和实践能力。 通过毕业设计实践，使自己对综合运用知识的能力，调查研究及应用文献资料的能力，方案论证比较的能力，造型审美、创意表现能力等受到综合训练。
进度计划：
首先选好自己设计题目，主题。了解别墅是怎样的概念，在巩固概念的基础上构思设计目标，效果。严格遵守设计要求，要在自己脑海中有一个完善的想法，在按照清晰的思路去设计。下一步就是设计图纸，制作模型。最后配上详细的文字说明。
第一周完成资料收集工作；
第二周开题；
第三周完成项目设计；
第三周设计报告撰写设计报告及设计作品的自评自查、完善、准备答辩；
六、毕业创作（设计）总结
一转眼四年就过去了，这次的毕业设计，对我来说是一次很大但是很好的考验。也是这四年来对室内设计知识的一个总结。我会尽自己最大的努力，来对付重重困难。并且会严格要求自己，每个细节都会认真仔细的去完成。也会通过这次的设计，学到更多、更新的室内设计知识，充实自己的设计概念。最后交给老师们一个满意的答卷。也给自己以后的设计道路上，增添一份自信的力量。
第三篇：毕业设计开题报告
论文题目：
学生姓名：
学 号：
专 业：
指导教师：
年 月 日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，按成教处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的.参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册)，开题报告的字数要在1000字以上。
4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408―94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“20xx年X月XX日”或“20xx-0X-XX”。
第四篇：毕业设计开题报告
一、选题的背景与意义：
（一）课题研究来源
本工程为**市全峰中学1#教学楼，框架结构，结构安全等级为二级；设计使用年限50年；建筑抗震设防分类为丙级建筑；抗震设防烈度7度；设计基本地震加速度0.10g;本工程场地类别为Ⅲ类；钢筋混凝土结构抗震等级为框架三级；地基基础设计等级为丙级；耐火等级二级。
（二）课题研究的目的
随着全球经济一体化进程的加快，我国企业主动地学习和实施国际惯例，尽快熟悉国际竞争环境，具有十分重要的现实意义。我国于2003年7月1日推行《建筑工程工程量清单计价规范》以来，对促进建设市场有序竞争、规范工程施工招投标行为、改善工程造价计价方法、有效控制建设项目投资、加快企业技术进步等诸多方面发挥了重要作用。但是目前工程量清单招投标中尚还存在着小平衡报价、小合理低价竟标以及实行合理最低投标价中标原则时如何判定最低报价的合理性等急待解决的实际问题。
（三）课题研究的意义
有利于工程招投标工作的开展。工程量清单计价模式下的招标投标是由业主提供工程量，承包人逐项填报综合单价。这样工程量是公开的，避免了以往由于不同承包方的预算人员对设计内容、定额理解不同，计算出不同的工程量，报价相差甚远，从而产生纠纷的现象。面对相同的工程量，由承包企业根据自己的实力来填不同的单价，最终定价权交给了企业。业主的标底仅作为市场参考价，淡化了标底的.作用，避免了“暗箱操作”，增加了招标投标的透明度，可真正体现《招标投标法》中公开、公平和诚实信用的原则，使招标投标工作的健康发展。
二、国内外研究现状：
（一）国内研究现状
我国现在造价行业是从20世纪50年代起的，借鉴前苏联经验，逐步建立起适应当时计划经济需要的概预算定额制度，进入90年代，我国逐步由计划经济向市场经济过渡，经济发展水平不断提高，经济结构也日益复杂，原有的计价方式已不能满足市场经济发展的需要，为此我国已经开始推行工程量清单计价方法。
（二）国外研究现状
采用工程量清单计价的是国际上普遍使用的通行做法，已经有近百年的历史，具有广泛的适应性，也是比较科学合理、实用的。比较典型的有英国QS（QuantitySurveying）制度下的工程量清单计价，是以国外的工程量清单编制方法和技巧较为完善。
三、课题研究内容及创新
本课题研究内容主要有三个方面：其一是工程量清单的编制；其二是周口市全峰中学1#教学楼工程量清单报价；其三是工程造价软件应用。
推广工程量清单计价，促使造价管理部门发生一系列的职能变化。首先，工程造价管理部门由过去制定、解释、强制执行各类法令性定额、对工程造价实施直接管理和控制，转变为制定适应市场需求的工程量清单计量规则和计价办法，对工程造价进行宏观调控；其次，由发布指令性的建筑工程费率标准，转为根据工程投标报价资料等市场信息，测算、公布指导性的工程造价指数以及各单项子目的参考指标；最后，由定期发布材料价格及调整系数，转为收集、汇总各类材料的市场价格等资料，测算、公布招投标市场材料参考价、建筑工程市场参考价。只有这样，才能真正实现政府职能由行政管理变为依法监督和服务。
工程量清单编制的创新：
1、择优选择编制单位
工程量清单可以由具有编制招标文件能力的招标人编制，现在招标人一般都是委托工程造价咨询机构或招标代理机构进行编制，这是专业化、社会化的必然选择，关键是招标人要选择委托实力强、信誉好且具有相应资质的工程造价咨询机构或招标代理机构。
2、严格遵守建设基本程序
招标人应从项目的项建、立项、可研、初步设计、工程招标、工程施工、竣工决算等环节建设程序，有计划、合理地安排关键节点，杜绝违章违规行为，可以有效地避免投资浪费、造价失控。设计前应进行详细地质勘察，图纸审查要从初步设计开始，施工图未经审查的，不能作为招标图和施工图。
3、指定措施，加强管理
应明确编制人的工作内容、工作职责、工作目标、工作计划、工作流程，并以组织措施、合同措施、经济措施、技术措施加以管理；包括但不限于：
（1）建立项目管理小组，落实人员，定岗定位，并进行职能分工。
（2）制定工作计划和详细的工作流程并严格遵照执行。
4、依据国家清单规范、计价办法认真复核、审查工程量清单
清单准确与否，关系到工程投资的控制。因此清单编制完成后认真进行全面复核。
5、加强学习，善于总结
工程量清单的编制过程不是静态的，而是动态的。如不仅定额，计价办法每隔几年会换版，政府部门也会经常发布一些文件。编制人同时要善于总结，建立资料库。
四、课题的研究方法：
1、熟悉毕业设计任务书；
2、深入了解工程量清单和招投标的概念；
3、依据国家颁布的统一工程项目划分，统一计量单位和统一的工程量计算规则，根据施工图纸计算工程量，编制工程量清单；
4、确定每个定额子目单价；
5、确定综合单价。以上述的量价为基础，把每个定额子目的价格汇总起来，并考虑企业管理费、利润、风险等分摊费用，即得到清单项目的综合单价；
6、确定措施项目清单及费用；
7、确定其它项目清单及费用；
8、计算规费及税金；
9、汇总各项费用计算工程造价。
五、研究计划及预期成果：
1、研究计划：
20xx.XX.XX-20xx.XX.XX，阅读相关书籍、文章，搜集、整理与设计有关的资料。
20xx.XX.XX-20xx.XX.XX，根据施工图纸计算工程量，形成清单。
20xx.XX.XX-20xx.XX.XX，完成清单组价，形成毕业设计的初稿。
20xx.XX.XX-20xx.XX.XX，对整个毕业设计文件修改，完成毕业设计的二稿。
20xx.XX.XX到毕业答辩，对整个设计文件进行全面的整理，完成毕业设计的终稿。
2、预期成果
（1）毕业设计日记；
（2）工程量清单及招标控制价；
（3）分部分项工程量清单与计价表；
（4）工程量清单综合单价分析表；
（5）工程量计算书。
第五篇：室内设计毕业设计开题报告
一、毕业论文（设计）的选题
1．选题要符合本专业的培养目标、专业方向。要在能综合本专业课程基础理论、基本知识的前提下，从本专业某些基础理论和学术问题或从科技、生产、教学和社会生活的实际问题中选定。鼓励学生选做教材、教法研究等方面的课题，鼓励学生选做结合学校科研项目方面的课题，鼓励和支持学生选做有创新特色的课题。
2．选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目大小适中，使学生在一定时间内经努力可完成或可独立地做出阶段性成果。
3．论文（设计）题目由指导教师拟定，经教研室集体审定报学院教学院长批准，向学生公布。学生也可自定课题，经教研室主作审定后由学院教学院长批准。
4．学生确定论文（设计）选题后，要求认真填写学士学位论文开题报告，说明选题的来源、研究的目的和意义、在国内外研究现状和发展趋势。
5．学生选题要做到一人一题。
二、毕业论文（设计）的指导
1．毕业论文（设计）的指导教师须有中级以上职称的教师担任。如确有需要，经院系行政批准学生到校外科研单位做毕业论文，可聘请该单位相当讲师以上科技人员进行指导，院系应派人联系，定期了解情况。
2．论文指导教师应履行以下职责：
⑴根据专业教学要求指导学生选题。
