无忧范文网小编为你整理了多篇《开题报告设计内容(范文六篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《开题报告设计内容(范文六篇)》。
第一篇:开题报告背景与意义
管理学是是一门古老的学科,其学科历史可以追溯到很早以前,例如300多年前亚当斯密在他的经济学著作《国富论》就提出了工场的所有权与管理权分开和实施职能划分工管理的原则,但是通常认为管理学成为一门独立学科应该是从上世纪初泰罗创立科学管理理论开始的,从那时算起,迄今也有100年历史。从事这一方面的许多管理者也还只是停留在初级阶段,只懂得最基本的管理方式,一百多年来,随着经济的不断发展和完善,管理学这门学科也在不断发展完善。而近几十年来,经济超高速发展,新经济时代的到来,以及人类社会剧烈变革的结果,在这个时期,人们认识到在对组织实施管理,特别是在企业实施管理的过程中,管理者起到的巨大作用是无与伦比的,许多问题引发了人们的思索,同样的企业在不同的管理者治理下为什么有着不同的结局,大量的事实说明,在同样的条件下,不同的管理者可以给组织带来的结果完全不同,不管是对于一个企业,还是对于一个政府,对一个国家,一个团体都是如此。
在现在社会,由于管理不当带来的问题比比皆是,例如2010年的富士康跳楼事件,主要就是企业内部的管理问题,一是企业与员工之间的断裂,二是员工与员工之间的断裂,三是工会与员工企业之间的断裂。所以说现代的企业管理者在管理方面存在很多问题。其一,管理者又把员工当机器来看待的倾向;其二,没有把权衡术当做管理人员的基本素质;其三,信息的匮乏和不科学,预测的盲视,近视化;第四就是过度地强调竞争。
所以,好的企业必须要有好的管理者,在现代这个经济飞速发展,竞争异常激烈,弱肉强食的时代,成为一个好的管理者也异常的刻不容缓。
意义:
一个企业的核心管理是靠管理者的,管理的好坏完全决定了企业的走势,所以作为好管理者的意义也相当重大。好的管理者可以增强企业的运作效率;可以让企业有明确的发展方向;可以使每个员工能充分发挥他们的潜能;可以使企业财务清晰,资本结构合理,投融资恰当;可以向顾客提供满足的产品和服务;可以更好的树立企业形象,为社会多做实际贡献。
第二篇:开题报告范文
【摘要】以支持“三农”为依托,搞活农信社经营是支持县域经济发展的重要途径。单县农信社紧紧围绕全县各项工作部署,以思想提高、作风转变、服务提升为驱动,不断深化改革,开拓市场,强化管理,防控风险,各项业务持续健康发展,有力的推动了全县经济社会的快速发展。
【关键词】农信社 贷款 县域经济
随着县域经济社会的快速发展,不良贷款等理由日渐突出,单县农信社对如何盘活原有不良贷款、在支持农业发展中搞活信用社经营,作了有益尝试。单县农信社通过转变经营理念,结合县域经济发展实际,找准切入点,创新开展业务,规范信贷程序,简化工作手续,对贷款运作情况进行有效监控。
通过近几年的努力,农信社各项贷款快速增长,不良资产率逐年下降,取得信用社经营、农业经济发展“双赢双活”的良好局面。这主要取决于以下几项措施:
一是强化管理,进一步提升经营水平。创新服务模式。根据客户经营周期和 回笼情况,积极推广实施“分还续贷”和“无缝隙”服务新模式,有效避开因贷款资金周转造成资金链断裂引发的风险。创新信贷产品。积极推广个人住房贷款、汽车消费贷款、自主创业再就业贷款、钢结构抵押贷款等贷款新品种,既履行了社会责任,又有效解决了农户、中小微企业担保难、抵押难的理由。继续推进信贷管理四项改革。对信贷人员管贷能力、管贷水平和整体素质整体测算,不断提升信贷人员业务水平,提高信贷制度执行力。
二是严控风险,进一步提升信贷资产质量。严把不良贷款防控。积极推行农信社班子成员、部室经理包片制,加大新增不良贷款考核和清收力度,前移管控关口,提升风险预警响应速度,全力做好不良贷款防控工作。加大不良贷款清收处置。按照向表外不良贷款开战的要求,坚持“尽职清收、终极清收”的理念,以集中管理为基础,以专业清收队伍为保障,大力推进不良贷款责任清收、盘活清收和综合清收。继续开展正常大额贷款检查和风险化解工作,对全县信用社贷款进行全流程检查,对不良贷款进行排查摸底,降低了贷款风险隐患。
三是创新方式,金融服务持续改善。创新电子银行业务,加大考核奖惩力度,深挖客户资源,积极推广POS机、自助银行、农民金融自助服务终端等新型助农金融产品和服务,进一步改善农村地区支付结算环境。积极与财政局等相关部门沟通协调,充分发挥好电子机具和信息科技的.支撑作用,确保惠农补贴资金顺利发放。突出实体贷款投放,积极开展“服务三农,圆梦行动”,持续加大对农业龙头企业、专业合作社、种养大户的支持力度;以“小微企业金融服务宣传月”和“银企对接”活动为契机,加大对优质中小微企业的信贷投放。
四是以人为本,企业文化建设持续增强。加强教育培训,举办各类培训班21期,受训人员达1900多人次,进一步增强了干部员工的综合素质。积极开展“慈善一日捐”活动,全县信用社共募集善款40000多元。深入开展“金融知识万里行”、“金融知识进万家”等宣传活动,累计发放宣传材料2.3万份,受益群众3万多人。
在经济形势严峻复杂,行业竞争异常激烈的背景下,单县农信社虽然走出了适合自己发展的新路子,但仍存在一些困难和理由,尤其在贷款营销和非应计贷款时点反弹等方面还有一定差距,主要体现在以下几个方面:
一是部分客户经理营销能力有待加强,个别客户经理依然存在“坐门等客”和“惜贷、惧贷”思想,放贷思路狭窄,眼界不开阔。
二是非应计贷款时点反弹理由未得到根本好转。从客观上讲,今年经济持续低位运转,部分行业形势非常严峻。从主观上讲,个别信贷人员反弹后再压的思想依然存在,形成“重贷轻管”的恶习,主动意识不强,导致非应计压降工作较为被动。
县域经济是我国国民经济中的重要组成部分,农村信用社作为立足“服务三农”的地方性金融机构,支持发展县域经济具有义不容辞的责任。针对以上存在的困难和理由,笔者提出了以下策略倡议:
一是严把新增贷款质量关。将客户盈利能力、 流、信用情况等作为优质客户筛选依据,着力提升新增贷款质量。科学设定贷款额度、期限、利率、还款方式等,按照与农业生产特点、企业经营特点相匹配的原则,有效满足客户多元化的信贷需求。继续推广“分还续贷”和“无缝隙”贷款模式,帮助客户解决还款压力大的困难,防止资金链断裂造成的风险。
二是不断夯实信贷管理基础。继续推行客户经理等级管理,完善激励约束机制,提高信贷人员薪酬水平和岗位吸引力,打造一支高素质的客户经理队伍。加大客户经理的培训和教育力度,提升业务水平和廉洁从业意识。采取多种切实可行的措施,不断提高抵占比。
三是切实管控信贷风险。高度关注淘汰与限制类行业贷款、“两高一剩”贷款等,有针对性地筛选重点关注企业,按照“内紧外松”的原则,提前制定应对措施,防患于未然。防范票据业务风险,严格按照相关制度办法 贴现,坚决防止违规操作。加大到期贷款收回力度,对重点客户进一步落实担保和抵质押措施,避开到期违约风险。
四是继续深入开展各类清收活动,充分发挥攻坚组对不良资产的清收处置作用,积极拓宽工作思路,进一步推动清收活动有效开展。下大力气抓好表外不良资产清收,充分借助公检法纪力量,做到尽职清收,终极清收。
五是继续加强内控管理,有效防范化解风险案件隐患。一要加强合规建设。不断加强合规知识、职业操守的培训,加大警示教育和案防教育力度,积极开展合规文化教育,提高合规意识和制度执行力,使干部员工不想违规、不能违规、不愿违规、不敢违规。二要加强风险排查。按条线组织开展风险排查,围绕理由多发的重点岗位、重点环节、重点机构加大排查力度,并严格按照制度规定进行整改落实和问责追究。三要加强审计监督检查。以新增大额不良贷款、大额财务收支、屡查屡犯理由等为审计重点,进一步加强内控分析评价、网点飞行检查和专项审计,强化审计成果运用,及时发现和堵塞风险漏洞。
六是继续加强三大建设,营造和谐发展环境。加强党的建设。以抓铁有痕、踏石留印的劲头,总结和巩固党的群众路线教育实践活动成果,坚决杜绝“四风”理由,严格遵守“八项规定”。加强科技建设。突出做好信息科技系统的运转维护、风险评估和应急处置管理、网络系统安全管理以及自助设备建设与管理,确保安全高效运转。加强企业文化建设。着重推动工作作风转变,解决工作不实、不敢担当的理由,把功夫下在察实情、出实招、办实事、求实效上。同时,以适时组织举办各类活动为载体,塑造良好的责任文化和合规文化,努力打造风清气正、人心向上、和谐稳定的改革发展环境。
第三篇:开题报告范文
一、选题的目的和意义:
1、选题的背景及目的
城市人在经历了繁忙沉重的工作生活后就会倾向于在闲暇时间外出旅游,以追求心神的宁静、人与自然的和谐、健康快乐的休闲游憩、体验不同地域特色的民风民俗,此时乡村旅游就成为了一个很好的选择。选择此课题的目的在于分析前我国乡村旅游发展的状况,并且分析基于体验的乡村旅游产品开发的现状、对如何开发以及如何改善展开研究并且提出一些意见和建议。
2、选题的意义
游客外出旅游是为了获得一种审美与娱乐的体验
。
朱慧娟20xx年在《我国乡村旅游产品的开发研究》一文中写到我国农村面积较大,乡村旅游资源比较丰富,但是农村地区发展缓慢,设施落后,科技发展低,经济实力弱,给我国乡村旅游的发展造成一定的局限。我国对乡村旅游的开发还处于初级阶段,与国外乡村旅游发展较早的国家相比,还存在一些差距。
二、基于体验的乡村旅游产品的开发研究
由《乡村旅游从业人员丛书》编委会编写的'《乡村特色旅游建设指南》一书中提到吸引游客参加乡村旅游的元素之一是可以参与、体验乡村才有的项目,包括弄湿活动体验;新鲜水果和蔬菜采摘;篝火晚会、烧烤;垂钓;乘坐畜力车在乡间观光;体验乡村节庆;学习民族舞蹈和传统手工制作等。这样可以让游客到乡村去观赏乡村的风光,了解一些乡村风情、礼仪风俗等,可以在乡村及其附件逗留、学习,体验乡村生活。
龚维嘉20xx 年在《旅游线路开发与设计》一文中提到旅游线路的设计应该在投入运行之前就具备对游客的足够吸引力,运行中则能够使游客感到舒服和不断出现新奇感,运行结束后仍然能够使游客保持一种长久的回味无穷的体会。
从以上研究材料可以看出,我国乡村旅游虽然发展较快,但是在发展的过程中也存在较多的问题,并且体验式的乡村旅游没有得到很好的研究。在此篇文章中我将从我国体验式乡村旅游发展背景以及开发的的现状着手研究,进一步指出我国体验式乡村旅游产品开发过程中存在的问题并且针对这些问题提出一些具有针对性的改进建议。
三、选题研究的内容:
该论题研究的内容主要是以下几个方面:
绪论
一、 我国体验式乡村旅游的发展研究
二、基于体验式的乡村旅游产品开发现状
三、基于体验式的乡村旅游产品开发中存在的问题
四、进一步开发体验式的乡村旅游产品的措施
结论
四、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:
研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。
研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。
要解决的关键问题:掌握我国目前体验式乡村旅游产品的开发及发展状况,并且研究如何开发基于体验的乡村旅游产品。
五、研究与写作计划:
xx-2-20---xx-2-25 提交开题报告;
xx-2-25---xx-3-25 文献研究,我国乡村旅游产品发展研究与开发手段研究;
xx-2-25---xx-4-10 提交论文设计初稿,老师修改;
xx-4-10---xx-4-20 提交论文设计第二稿,提交非指导老师查阅;
xx-4-20---xx-5-10 修改论文设计,提交指导老师的修改;
xx-5-10---xx-5-20 提交论文答辩稿;
xx-5-20---xx-6-1论文答辩;
xx-6-1---xx-6-10根据答辩意见,修改论文终稿,提交学院保存。
第四篇:开题报告包含哪些主要内容
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紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,大家都开始做最后的毕业设计了,而做毕业设计之前要先写好开题报告,写开题报告需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的开题报告包含哪些主要内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、方法设计
8、完成本课题研究任务的保障措施
9、预期研究成果
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论 述。例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与 差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理 念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政 策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这 是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系,不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状,阐述本课题与之联系及区别
阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研 究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。
现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。
三、课题研究的实践意义与理论价值
实践意义,指向操作层面,即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进,在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系,勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。
中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究,在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏,但也不可否认,通过研究,可能达到了对某一相关理论的细化和补充,对某一理论进行了具体阐述与充实,或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写,无则免。
四、完成课题的可行性分析
可行性,即研究课题的可实施性,是指课题研究所需的条件是否具备,如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学 习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等,一句话,就是要从若干方面说明对本课题的研究,我们有实力、有 能力、有潜力去完成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义,课题界定,即对课题的诠释,对课题的核心概念进行说 明。采用归纳和演绎的方法,引用教育理论、整合文献知识等,以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延,采用分――总的方法,对课题中的研究对象、范 畴、方法,抽取出本质属性分别给予概括,最终形成对整个研究课题名称的科学界定。
如:在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中,对课题的界定为:
本课题的研究就是围绕着教育改革与发展的核心问,运用心理学、教育学、社会学理论和知识,积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题,为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质,是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神,是驱动外显创新行为的内隐动力。人的一切创新活动都是以创新精神为基础,没有创精神便没有人的一切创新活动。因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论依据。理论支撑行动,科学的理论是科学研究的保证。比如:我们要进行活动课实验研究,就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据;进行教育模式创新实验研究,就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。
六、 课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:相对于目的而言,研究目标是分解了的、比较具体的。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体,是课题研究目标的落脚点,研究内容要与课题相吻合,与目标相照应,具体回答研究什么问题,问题的哪些方面。要努力从课题的内涵和外延上去寻找,紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题,也可以在课题大框架下设立子课题。
八、课题研究的方法
研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律,它具体反映“用什么办法做”。研究的方法服从于研究的目的,也受具体研究对象的性质、特点制约。在具体的方案设计中,要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法,尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。常用的研究方法有:观察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法;要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。这一部分是课题方案设计的主体,课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实,在这部分应给人一览无余的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般划分为三个阶段:前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。每一个阶段有明显的时间设定,从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定,要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实,从而保证研究过程的环环紧扣,有条不紊、循序渐进。
十、课题研究的保障措施
保障措施一般是指组织保证:成立课题组、健全研究机构,做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证:制定课题管理条例、规范学习、研究制度,以激励为杠杆,激活教师研究热情;经费保证:设立课题研究专项经费,保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;技术保证:聘请专家担任顾问,选派骨干外出培训,组织外出参观学习等;课题研究与学校工作相协调:做到教学科研化,科研教学化,使学校教育教学与教育科研同步发展、共同提高。
十一、课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,课题研究也就失去了研究之意义。
开题报告包含哪些主要内容
第一,要明白你要写什么
这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。
第二,要明白为什么要写
这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。
然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。
第三,要明白如何写
在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。
在上述三个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述。
第四、要明白开题报告写作技巧
开题报告是毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
一、毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代,这就是学习、研究的独立性要求。
二、开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)。
2.1 开题报告――毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求――处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2.2 开题报告――毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要――由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
③本课题相关理论综述
④ 作者的观点和主要思路
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
2.3 开题报告――毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
三、要事先准备好有关条件
需要明确论文协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体写作人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
第五篇:开题报告范文
1. 设计(或研究)的依据与意义
近几年来 随着人民生活水平的提高和食品工业的发展 鸡蛋的消耗量大幅度增加。由于人们仅利用了可食的蛋清和蛋黄部分 而大量蛋壳却被废弃 特别是蛋粉厂和蛋类制品加工厂 每天都要产生成吨的蛋壳 对环境造成很大污染。据联合国粮农组织统计,20xx年我国鸡蛋总产量为2233.2万t,占世界鸡蛋总产量的40%,我国每年大约产生300万t的蛋壳垃圾。大量的蛋壳垃圾在自然状态下很难被分解,造成了垃圾处理困难以及废弃资源的浪费。然而蛋壳中含93%的CaCO3 1.0%的MgCO3 2.8%的Mg3 (PO4)2 和3.2%的有机物 如以蛋壳为主要原料 加入丙酸生产丙酸钙 既可节省资源 降低成本 又可解决蛋壳对环境所造成的污染。
丙酸钙是近几年发展起来的一种新型食品加剂其毒性远低于我国广泛应用的苯甲酸钠被认为是食品的正常成分也是人体内代谢的中间产物加之又较山梨酸钾便宜得多故可在食品中较多地添加可延长食品保鲜期防止食物中毒。丙酸钙属酸性物质对霉菌、好气性芽孢杆菌和革兰氏阴性菌均有很好的杀灭作用 对酵母菌无害。丙酸钙不仅对人体无毒、无副作用 而且还有抑制产生黄曲霉素的作用 其防腐作用良好 可广泛用于面包、糕点等食品的防腐,在人的饮食结构中添加少量的丙酸钙可以减少肝癌的发病率。起抑制作用的'是丙酸,且丙酸为人体代谢产物之一,不会对人体造成危害。
2. 国内外同类设计(或同类研究)的概况综述
国内:近些年,关于丙酸钙的制备研究越来越深入。刘爱文利用毛蛤壳为原料制备丙酸钙,操作简单安全,成本低,而且产品的手率也比较高、质量好。高新以牡蛎壳为原料,采用常温常压直接法制备丙酸钙,丙酸钙的平均含量达到99.61%。张彬也利用甲克类水产动物的废弃物为钙源,与丙酸合成丙酸钙。随着人们对丙酸钙的逐渐重视,制备丙酸钙的方法将会越来越多,丙酸钙的制备工艺也将不断得到提升。
丙酸钙的生产应用:丙酸钙作为保鲜剂被广泛应用于食品工业中,它能延长食品的保鲜期,广泛应用于面包、蛋糕、饮料、谷物等食品加工业。严成的试验表明。在0℃下,丙酸钙浓度为3%。牛肉的贮藏期可达到24d,常温下牛肉的贮藏期暗道12d,保存期明显常与不加丙酸钙的牛肉保存期。王红宁等在研究防腐剂对芽孢杆菌的抑菌、杀菌作用时发现,丙酸钙对芽孢杆菌繁殖体有抑制并杀灭作用。陈南南在研究食品防腐剂对腐菌的抑制效果时发现,不同防腐剂对腐菌的抑制作用有所差别,其中丙酸钙对枯草芽孢的抑制作用最好。包红朵实验发现丙酸钙防腐剂对河谷镰刀菌和黄曲霉菌均有抑制作用,而且,随着防腐剂浓度的增加,抑制效果越明显。这些研究都表明,丙酸钙对大部分菌类都有抑制作用。丙酸钙还能用作饲料防腐剂,在饲料中,丙酸钙对霉菌、革兰氏阴性菌、黄曲霉素等敏感,具有独特的防腐、防霉性质。荆亚铃在研究防腐剂在面包中的应用时发现,丙酸钙与脱氢醋酸钠两者 的分配形式更有利于面包保质期的延长,复配的比例为6:4.还有实验表明,肉仔鸡日梁中配合添加EM(有效微生物群落)和酸化剂能使仔鸡肠内容物的总蛋白酶、脂肪酶和总淀粉酶活性增强,氨基酸含量和丙氨酸转氨酶活性增强,氨基氮含量和丙氨酸转氨酶火星体改,二血清尿素氮遂平、胆固醇、甘油三只含量降低。同事,血钙、血磷水平提高,胫骨中钙磷含量增加。
在国外(如英国、加拿大、意大利等) 丙酸钙已先后被批准使用。1963年 日本将丙酸用于 食品工业。据联合国粮农组织和世界卫生组织报道丙酸钙与其他脂肪酸一样可被机体代谢、利用来供给人体必需的钙 这一优点是其他防腐剂所无法比拟的。丙酸钙还可以做成分散剂溶液和软膏 对治疗皮肤寄生性霉菌引起的疾病具有较好的疗效。
3. 课题设计(或研究)的内容
本课题的内容
(1)将废弃的鸡蛋壳利用煅烧的方法制作成氧化钙,然后再和丙酸反应制成丙酸钙,研究生产丙酸钙的最佳工艺参数。
(2)研究丙酸钙在食品防腐抑菌方面的应用的
试验因素:丙酸的用量,反应温度,反应时间等;
试验指标:丙酸钙的用量;
试验方法:采用单因素试验、二次通用旋转试验,研究工艺参数对丙酸钙产率的影响。
预期结果:
(1)得出鸡蛋壳制酸钙的最优工艺参数。
(2) 利用制备好的丙酸钙,研究其在香肠中的防腐抑菌作用,并确定丙酸钙在什么PH下抑菌效果最好。
3. 课题设计(或研究)的内容
本课题的内容是将废弃的鸡蛋壳利用煅烧的方法制作成氧化钙,然后再和丙酸反应制成丙酸钙,研究工艺参数对丙酸钙产率影响。再研究丙酸钙在食品防腐方面的影响。试验因素:丙酸的用量,反应温度,反应时间等;试验指标:丙酸
钙的用量;试验方法:采用单因素试验、正交试验,等测定试验指标,研究工艺参数对丙酸钙产率的影响。预期结果:得出用鸡蛋壳制酸钙的最优工艺参数。
利用制备好的丙酸钙,研究其在干酪中的防腐抑菌作用,并确定丙酸钙在什么PH下抑菌效果最好。由于丙酸钙是脂肪酸盐类抑菌剂,属于酸性防腐剂,对霉菌、需氧芽孢杆菌或革兰氏阴性菌有较强的抑制作用;对防止黄曲霉毒素的产生有特效;对酵母菌几乎无效,对引起食品发粘的菌类如枯草杆菌抑制效果较好。其安全性较好。
4.设计(或研究)方法
4、1材料与方法
4、1、1 原料:河南科技大学后勤集团提供鸡蛋壳
试剂:丙酸 氢氧化钠
4、1、2 仪器与设备
中草药粉碎机 电热恒温古风干燥箱 数显恒温水浴锅 真空泵 电子分析天平
4、2 、1 方法:
丙酸钙的制备工艺流程: 鸡蛋壳→清洗→烘干→粉碎→煅烧→水溶→中和→沉淀→抽滤→浓缩→干燥成品。
4、2、2操作要点:
4、2、2、1蛋壳预处理阶段
首先将收集好的蛋壳置于清洗池中吧,用室温下的清水金盘蛋壳10min,浸泡后用清水清洗干净以洗去蛋壳上的杂物,然后将其放入电热恒温干燥箱中干燥2h,在将粉碎的蛋壳粉碎,过40目筛。
4、2、2、2煅烧与水溶
将粉碎后的蛋壳于1000℃的马福炉中煅烧2h煅烧后,取出冷却后与将灰分溶于水中制成不同浓度的石灰水溶液,调PH至,去除溶液中的杂质Mg2+
4、2、3单因素实验
4、2、3、1丙酸用量的确定
固定条件为:含5gCaO的石灰乳5ml水,中和反应时间为20min反应温度25℃,丙酸用量为五个水平,分别为 平均每组3次重复实验,待反应完全后,经蒸发、浓缩、干燥的成品,分别测定产率。
4、2、3、2中和反应温度
固定条件:石灰乳(5gCaO+5ml水),中和反应时间为20min丙酸用量为4、2
3、1中较适宜的,分别在30℃、40℃、50℃、60℃、70℃下进行,平均每组3次重复实验,待反应完全后,经蒸发、浓缩、干燥得成品,分别测定产率。
4、2、3、3 中和反应时间的确定
固定条件为:丙酸用量为 中最佳,中和温度为 最佳,中和反应时间为20min、30min、40 min、 50 min 、60 min。
4、2、4正交实验
单因素实验筛选出一组适宜的反应条件,以丙酸的用量(A),反应温度(B)反应时间(C)三个主要因素为变量引入三元正交试验,分别测定样品的产含量
4、3 丙酸钙的应用研究
4、3.1 丙酸钙最佳抑菌浓度的确定
在干酪中添加丙酸钙 :按干酪(500g)计,依次添加0.05%(0.25g),0.1%(0.5g),0.15%(0.75g),0.2%(1g),0.25%(1.25g)共五组 。
第六篇:开题报告范文
(一)、课题的研讨来源
在立体广告设计中,通常都会以各种图形符号常作意象的载体呈现,来表达内在特定含义和信息。除掉具象等一些罕见的意象表现方式外,还有一类特殊的意象表现方式,那就是留白意象。留白可被视意象表达的一类特殊方式,自创中国传统绘画艺术中留白的特殊表现办法,应用留白来营建出相关意象。假如设计师把这种处置手法引入到立体广告设计中,可以更好的提升和强化作品的传达效果,增强作品的风格情味,加强作品的意蕴美和方式美,使立体广告作品取得最佳的画面表现效果。作一名立体设计班的毕业生,我发如今设计中留白的运用可以传达更丰厚的意蕴和信息,从而取得更好的设计效果。
(二)、课题的研讨意义
1、留白并不是代表着没有,它是版式设计中不可短少的一局部。留白艺术在立体广告设计中有重要的价值,它同时也意味着在广告设计中一种新的应战。它解脱了图形言语和文字的约束,以无替代有的`审美价值。在看似空白的中央展示有的有限意境。这种以虚的处置手法,不只长篇大论的展示作品,而且使得设计到达以少胜多的目的。
2、在设计中,在画面上拔出适当的空白,就可以起到缓冲的作用,加重视觉疲劳,满足人们心思上的需求。特别是在如今古代生活节拍的放慢,被各种各样的,五花八门的信息所解围着。很容易在视觉上和心思上发生疲倦。适当的留出空白,有利于强化观者的感受,唤起人们情感上的共鸣,并取得视觉上的轻松。
3、立体广告设计都是以传达信息目的,间接的表达法往往会显得单调无味,意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果,经过留白获取意象以增强作品的风格情味可以更好地凸显画面中的虚与实。只要具有深远意境的作品才有感染力,才干引人遥想、引人入胜,才干使观者发生心灵的共鸣。