体育的开题报告(范文5篇)

时间:2022-07-19 22:39:02 作者:网友上传 字数:12415字

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第一篇:体育开题报告

我负责的是体育课堂的研究,我们的课题是《如何搞好小学趣味性体育游戏》下面我从课题的背景、课题研究的目标,内容及方法、研究的步骤、课题假设预设成果六个方面对我们的课题作以说明,不足之处敬请各位领导、专家指正!

一、问题的提出的背景

实施素质教育要求学生全面发展素质教育有两个最基本的特点,就是面向广大学生和学生的全面发展。随着素质教育的全面推进,旧的教育教学模式在不断地被突破,以人为本,以学生发展为本的理念越来越被广大教育工作者接受并付诸实践。学生课余也有了更广阔、更自由的活动天地。体育游戏的教育功能体育游戏以其丰富多彩的内容,紧张激烈的竞争,互相协调的合作,喜闻乐见的形式而深受学生们的喜爱,它不仅能丰富学生的课余生活,并能使学生在参与游戏的过程中,学会了自主选择,合理安排,融洽相处,及和谐的发展。趣味体育游戏的开展是一项很有价值的活动。

二、研究目标

通过研究,来极大地丰富体育游戏活动的内容,并尽可能地有意识地培养学生的创新精神和动手实践能力、自我娱乐能力,以促进学生身心协调发展,综合素质的提高。

三、研究内容

研究小学如何具体地开展体育游戏活动1、研究学校在推进素质教育的过程中,开展体育游戏活动的目的、价值、意义和作用。2、研究小学开展体育游戏活动的目标、内容、组织形式和方法。重点研究采取什么方法和通过什么途径使学生喜爱游戏,自己会玩游戏,会创编游戏,并在室内外、课内外、校内外,都能主动开展,参与体育游戏活动。3、研究小学生进行趣味性体育游戏的改编或创编;游戏器材的制作和利用的意义和方法。

四、研究方法

1、文献资料法。收集国内外与本课题相关的文献、音像和光盘等资料丰富研究的理论依据、方法和手段。2、经验总结法。发动班主任对体育课体育游戏进行总结,形成段性成果,并成为以后研究实践的经验和深化的依据。3、行动研究法。在动态的不影响正常教育教学的自然条件下进行本课题的实践研究。研究小学开展体育游戏活动的目标、内容、组织形式和方法。

五、研究的步骤

1、准备阶段

(1)设计了学校开展体育游戏系列活动的流程。

制定课题研究计划

A调查问题,撰写研究报告(20**。9。8―――20**。9。20)

B制定开展系列活动工作安排(20**。9。21―20**。9。30)

C过程中调查问卷,分析问题,各种资料汇总(20**。10。1―――20**。5。1)

D对开展系列活动进行总结、交流(20**。5。2―20**。5。30)

2、实施阶段

(一)采用“互动式”的体育游戏教学方法

进行体育游戏就必然有同伴间及师生间的相互交流,小学生一方面要表达自己的意愿、主张、态度,另一方面要结合他人的意愿、主张和态度,并作出回应,这类交往就出现在各种竞争与合作性的游戏中。

(二)采用“音乐式”的体育游戏教学方法

在游戏的过程中还可以将音乐引入其中,利用其节奏鲜明,轻快的特点,使小学生们在玩游戏时享受快乐,营造出恬静舒心的情境。

(三)采用“趣味性”的体育游戏教学方法

要依据小学生的兴趣爱好进行游戏,使他们在心理上产生一种较愉快的心境,克服单一、枯燥心理,能够较自觉、积极地投入练习,也能够较自然、正常地通过游戏的练习完善其心理,掌握技术以及身体素质的提高,真正达到健康和寄教于乐的效果。

六、课题假设预设成果

改善全校的体育课模式,设计和构思出趣味性、安全性、多变性的体育游戏,培养小学生的体育兴趣,同时各方面都得到发展。营造和谐的趣味性体育游戏教学情境。

第二篇:川农业大学土壤制图与调查实习报告

《土壤调查与制图》实习报告

学院:

指导教师:胡老师

一、实习目的:

(1)加深对课程中的基本概念、基本理论和基本方法的了解,为深入学习土壤

地理学奠定坚实的基础。同时,也对大家进行素质教育并培养我们的创新意识和创新能力。

(2)培养大家从事野外考察工作的实践能力,理论与实践密切结合的技能,加

深感性认识。通过实习能够基本辨别我们身边的土壤类型,了解其成土因素,土壤基本理化性质,为生产做贡献。

(3)树立土壤地理的科学思维,提高大家对本课程的学习兴趣。

(4)培养大家的吃苦耐劳的精神,树立正确的苦乐观、人生观、世界观。班级

集体实践,也是大家加深友谊,相互帮助的一个过程。

二、实习路线:

川农新承包农场---寿安镇金马河---石羊镇丰乐村11组---青城山---崇州市桤泉镇川农示范农场

三、实习过程及内容

1.川农新承包农场:

川农新承包农场土壤类型为渗育型水稻土,渗育水稻土多分布于平原中地势较高的部位及丘岗缓坡地。剖面构型为Aa-Ap-P-C型。成图因素中,母质为近代河流灰色冲积物,气候为亚热带湿润季风气候,植被为主要为水稻。秋收后主要种植大蒜等经济作物,地形为成都平原地区。地下水位深,灌溉条件好,受季节性灌水、雨水的影响,土壤通透性良好。有渗育层(P)发育,厚度在20厘米以上,以下为母质层。上层为耕作层,第二层为犁底层,紧跟着为渗淯层。PH为中性(7.0),质地为中壤。土壤类型渗淯型水稻土,土属为渗育灰曹田。土壤团粒结构为菱柱状,有灰色胶粒淀积。该类土壤是水稻土中比较好的土壤。犁底层在耕作层之下,呈块状,较结实。所以土壤呈现的颜色为灰色,下层土色含有黄色。黄色为铁锰锈斑的新生体。且土壤内部含有瓦片等侵入体。该土壤结构是一种质量较好的土壤类型,所种植的农作物产量较高,水稻亩产为600公斤每亩。 2:寿安镇金马河

寿安镇金马河,地处于河漫滩。成土因素中母质为近代河流冲积物,气候为亚热带湿润季风气候,植被为小麦,大豆,白菜,胡豆等农作物,地形为河漫滩。土壤中生物为蚯蚓,有盐酸反应,且由于淋溶作用弱所以盐酸反应剧烈,无Fe2+反应,土壤为黑色。由于受河流冲击,土壤易被水流带走,此处土壤类型为新积土,初育土岗,新积土亚类,新积灰沙土种。土壤Ph值为7.5左右,土壤呈碱性反应。石灰反应剧烈,但是土壤中无亚铁反应。表层土壤较粗,为15-20厘米;下层为鹅卵石,这主要是由于河流冲击的作用。含有少量的有该类土壤含有一定量有机质,但养分与有机质含量低。。但是由于此处地形条件限制,土壤年轻,土层薄并且不稳定,颗粒大小不一,因为其漏水漏肥不适种植水稻,所以种植农作物时可以选择性的种植。质地为轻到重壤,疏松不粘,土层浅薄,易种度一般,且漏水漏肥。

3:石羊镇丰乐村11组

石羊镇丰乐村11组土壤类型为淹育型水稻土,成土因素中母质为近代河流灰色冲积物,气候为亚热带湿润季风气候,植被为水稻、油菜、胡豆,豌豆,小麦等耕作植物,地形为一级阶地。该土壤发育程度较浅,土体层次不明显土层较薄。土壤类型为新积土类,新积土亚类,砂土土种,土层分化不明显。土壤犁底层分化不明显,盐酸反应强烈,土层浅薄,质地较粗,分布于河岸边缘。 4:青城山

青城山天然断面处土壤为紫色土类,初育土岗,棕紫泥土属,颜色为红棕色,属

于石灰性紫色砾岩形成的酸性紫色土。质地为中壤。PH为4.0,酸性,无盐酸反应。紫色土是在湿润热带、亚热带气候条件下由紫色岩类风化而成的幼年岩性土。 5:崇州市桤泉镇川农示范农场

农场的土壤类型为渗育性水稻土,分为耕作层、犁底层和渗育层。成土因素中,母质为上层为老冲积,下层为近代灰色河流冲积物。因为影响土壤性质的多为上层老冲积物,所以母质定位老冲积物,地形为阶地,气候为亚热带湿润季风气候,植被为水稻等主要粮食作物。经判断此为人为土纲,水稻土类,渗育土亚类,黄漕土属黄泥土。质地粘重,属于重壤。存在的问题:土壤质地粘重,耕性不好。土壤过酸PH为6-6.5,,易缺磷,无盐酸反应,无Fe2+反应。土壤很瘦,有机肥缺失,板结严重。改良:多施用有机肥,结合无机肥,增施磷肥,碱性肥。此处还有一些地势低的地方,积水处有亚铁反应,是潜育型水稻土。对其改良可采用挖沟排水。农场中的旱地位于地势较高点,为黄壤,亚类也为黄壤,老冲积黄壤,黄泥土,质地粘重,Ph值显示为酸性。

四、实习心得

土壤调查与制图课程的实习很快结束了,虽然时间短暂,却让我学到了很多课堂上不能学到的东西。在回校的汽车上,回想着实习的过程,感触颇深。首先,实习提供了一个锻炼的平台,野外实习与教室的理论课是不同的,如果说理论的东西是死的,那么野外实习就是活的,它不仅锻炼了我们的动手能力,而且也为我们提供了自主思考的平台,锻炼了我们独立解决分析问题的能力。 课堂学习的理论知识在本次实习中得到了实践应用,加深了对理论知识的理解,同时,理论知识在实践应用中也得到了升华。在这次的实习中我们进一步巩固了理论知识,了解了土壤的分类方法,分布规律以及成土条件,土壤的形成特点,剖面形态特征,土壤肥力状况等等。这次实习虽然较累,但是收获颇丰。其次,实习也为我们今后的工作打了一定的基础,并不是每个人以后都会去从事理论知识的研究,如若是动手行强的工作,那么实习就是今后工作的一个小侧面,而且以后遇到相同的工作内容时也不会手足无措。

最后,实习使我们更好的意识到了自己的不足,理论知识可能不够扎实,分析问题的能力欠佳,组织协调能力还有待提高。

总的来说,本次野外实习虽然有苦有累,但是我在实习中我获益匪浅,提升了理论知识,锻炼了动手能力,为其他专业课程的学习做好了准备,也为今后的相关工作奠定了件事的基础!

第三篇:川农业大学药用植物栽培学教学实习报告

药用植物栽培学教学实习报告

2008级中草药栽培与鉴定专业

为了巩固课堂知识,理论与实践相结合,学以致用。2011年6月30日,2008级中草药栽培与鉴定专业在本专业指导老师的带领下来到位于简阳的四川省农业科学院经济作物育种栽培研究所药用植物园,了解了经作所的建设状况、药用植物资源及种植基本情况,取得了很好的实习效果,让我们对已学知识有了进一步的理解,深化理解了课堂学习的相关知识,对将来的学习与工作都有一定的指导意义。 1 经作所简介

四川省农业科学院经济作物育种栽培研究所位于四川省简阳市,属中亚热带湿润气候地区,气候、土壤、光照等自然条件优宜。建于2003年,隶属于四川省农科院栽培研究所。经作所主要用于收集中药材资源和育种,目前已收集有药用植物一百多种。

2 经作所药用植物园药用植物育种资源基本情况

经作所主要用于红花品种选育及各种药用植物资源收集。由于药用植物的生长时期的不同,参观时许多药用植物已经采收,种上了草决明起培土的作用。因此,我们只能参观经作所药用植物园种植的大约40种药用植物。现将观察到的部分药用植物特性及其栽培要点记述如下:

山药:经作所药物园种植的山药品种有:盾叶薯蓣、杜湾山药、日东铁杆山药。经作所的工作人员告诉我们,其中盾叶薯蓣的“零余子”产量最高,杜湾山药和日东铁杆山药都是以收获地下块根为主,他们主要用“零余子”对山药进行无性繁殖。

郁金:经作所种植有“黄丝郁金”和“绿丝郁金”两个郁金品种,其中 “黄丝郁金”的姜黄产量高,而“绿丝郁金”的郁金产量高。“黄丝郁金”的根茎呈纺锤形,有的一端细长,长2.5~4.5cm,直径1~1.5cm。表面棕灰色或灰黄色,具细皱纹,断面橙黄色,外周棕黄色至棕红色。气芳香,味辛辣;“绿丝郁金”根茎呈长椭圆形, 较粗壮,长1.5~3.5cm,直径1~1.2cm。气微,味淡。适于林下或栽培。 冬季或早春挖取块根,洗净,煮熟晒干。

忍冬:我们在经作所总共看到了四个忍冬品种:细毡毛忍冬(南江主推品种)、华南忍冬、红线忍冬和灰毡毛忍冬,其中华南忍冬以扦插繁殖为主。我们在中药材金银花的生产过程中主要种植灰毡毛忍冬。

丹参:多年生草本,根肥厚,外面红色。茎高40—80cm,有长柔毛。叶常为单数羽状复叶;轮伞花序6至多花,苞片披针形,花萼紫色,有11条脉纹,长约11毫米,小坚果黑色,椭圆形。花期4—6月;果期7—8月。该经作所主要以丹参的种子对丹参进行有性繁殖。

决明:该经作所有草决明和豆茶决明两个品种,其中豆茶决明亦称“水皂角”。决明以种子入药,称“决明子”。该经作所种植的草决明主要用于培土。

车前:车前全草入药为车前草,种子入药为车前子。该经作所药物园中有车前和大车前两个品种,大车前为园内种植,以种子繁殖,一般用以生产车前子;车前为野生,一般用作车前草。

雪莲果:雪莲果是菊科多年生草本植物,为长日照作物,在长日照条件下促进生长和开花,但不结种籽,以地下块根无性繁殖为主。

牛蒡:牛蒡为二年生草本植物,高1~2m。茎直立,带紫色,上部多分枝。牛蒡以根或种子入药,种子入药称牛蒡子或大力子。由于牛蒡同一植株上的果实成熟时间都不同,而牛蒡子必须在果实成熟时采收,所以牛蒡子的采收要多次进行,而牛蒡果实下的苞片带刺,采摘时容易扎手。因此为了采收方便,该经作所选育了果柄较长且苞片少刺的牛蒡品种。

川芎:多年生草本,高40-70cm。全株有浓烈香气。根茎呈不规则的结节状拳形团埠,下端有多数须根。茎直立,圆柱形,中空,表面有纵直沟纹。川芎用茎节(芎苓子)作种,须在山区育苗坝区种植。

牡丹:常用分株和嫁接法繁殖,也可播种和扦插。花期4-5月。多采用嫁接方法进行栽培,因为与芍药同属芍药属,又多选用芍药作为砧木。

天冬:又名天门冬,为百合科植物。有种子繁殖和分株繁殖两种,目前多采用分株繁殖。

急性子:急性子为凤仙花科植物的种子。秋季,果实成熟后采收,除去果皮等杂质,晒干。凤仙为一年生草本,高约60-80cm。茎粗壮,肉质,常带红色,节略膨大。叶互生,披针形,长6—15cm,宽1.5— 2.5cm,先端长渐尖,基部楔形,边缘有锐锯齿;叶柄两侧有腺体。该经作所在种植过程中是种子进行繁殖。

威灵仙:为毛茛科植物,以根茎入药。该经作所主要以种子进行有性繁殖。

夏枯草:为双子叶唇形科植物,茎直立,常带淡紫色,有细毛。叶卵形或椭圆状披针形,长1.5—5cm,宽1—2.5cm,全缘或疏生锯齿。轮伞花序顶生,呈穗状。小坚果褐色,长椭圆形,具3棱。花期5~6月,果期6~7月。 该所以种子进行夏枯草的繁殖。

射干:射干是鸢尾科多年生草本,高50~120厘米,根茎鲜黄色,须根多数,茎直立。多采用根茎繁殖,因为繁殖的快,也可用种子繁殖。

何首乌:多年生草本。块根肥厚,长椭圆形,黑褐色。茎缠绕,长2-4米,多分枝,具纵棱,无毛,微粗糙,下部木质化,叶卵形或长卵形。生产上用种子繁殖或扦插繁殖。

栝楼:多年生草质藤本。块根肥大,圆柱形。茎多分枝,卷须细长。果实入药称全栝楼、栝楼皮,种子入药称栝楼仁,块根入药称天花粉。有分根繁殖和种子繁殖。

川白芷:又名香白芷、异形当归,以根入药。以种子进行繁殖,生产上留种株与药材株要分开种植,不能以药材田里的抽薹植株作种株,种源培育要单独进行。

洋金花:又名闹洋花、凤茄花、风茄花、曼陀罗花。为各种洋金花之统称。草本,高30-100cm,近无毛。叶互生或茎上部近对生,卵形或宽卵形,顶端尖,基部两侧不相等,全缘或呈微波浪状或每边有3-4短齿。种子多数,三角形而扁,淡褐色。野生的洋金花常见于热带和亚热带地区,而温带地区则以人工栽种为主。以种子繁殖,忌连作,前茬以豆科植物和禾本科为好,茄科地不宜栽培。

黄苡:禾本科一年生或多年生草本。以去除外壳和种皮的种仁入药,称苡仁。以种子进行繁殖。 山茱萸:为山茱萸科落叶灌木或小乔木。其成熟果实为入药,别名山萸肉、药枣、枣皮等。以种子繁殖,育种年限较长。种植方法为播种育苗移栽。因种子皮内有一层胶质,不易吸收水分,播种前要进行种子处理。

瞿麦:为石竹科、石竹属多年生草本植物。高30~60cm,茎丛生,直立,上部2歧分枝,节膨大。叶对生,线形至线状披针形,顶端渐尖,基部成短鞘状抱茎,全缘,两面粉绿色。用种子或分株繁殖。

土人参:土人参为马齿苋科一年生草本植物。别名人参菜、水人参、参草、紫人参、福参、习称栌兰,药用为其根。一年生草本,高可达60厘米左右,肉质,全体无毛。主根粗壮有分枝,外表棕褐色。茎圆柱形,下部有分枝,基部稍木质化。用种子或插穗繁殖。

白芨:是兰科白芨属的一种。多年生草本,高20~50厘米,叶4~5枚,基部互相套叠成茎状,中央抽出花葶 ,以根状茎入药。以分株繁殖为主。

知母:为多年生草本。全高60~130cm,叶由基部丛生细长披针形,长33~66cm。花茎自叶丛中长出,直立,圆柱形,总状花絮,花淡紫色。果实长椭圆形,内有多数黑色种子。根茎横生于地下,略呈扁圆形,上面密生金黄色长绒毛。用种子繁殖或分根繁殖。

桔梗:为桔梗科桔梗属植物,多年生草本,叶子卵形或卵状披针形,花暗蓝色或暗紫色。蒴果卵形,熟时顶端开裂。根可入药,有宣肺、祛痰、排脓等功用。采用种子繁殖,生长期为两年。

蒲公英:为菊科多年生草本植物,头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球。全草入药。以种子繁殖。该经作所种植的为巨大型蒲公英。

黄栀子:又名山栀子。常绿灌木,株高1~2公尺,叶对生,长椭圆形。花顶生,六瓣,花径约5~6公分,裂片微後卷,初开白色,後渐变黄,具芳香,花期春末至夏季。花期5-6月,果期7-11月,

果熟期11月,果长卵形,具六稜及六刀状宿存萼,熟果变黄再转桔红,可作染料或入药。主要以扦插法进行繁殖。

鸡冠花:为一年生草本,株高40-100cm,茎直立粗壮,叶互生,长卵形或卵状披针形,肉穗状花序顶生,呈扇形、肾形、扁球形等,自然花期夏、秋至霜降。常用种子繁殖。

半枝莲:为唇形科一二年生草本植物,全草入药。以种子繁殖为主,也可用分株繁殖。用种子繁殖的,从第二年起,每年

5、7.9月都可收割1次。分株繁殖的,当年9月收获1次,以后每年也可收割3次。

甘西鼠尾:多年生草本,高达60cm。根粗壮,褐红色。茎单一或有分枝,密被短柔毛和少数红色腺点,叶卵形或三角状卵形,小坚果倒卵形,长3毫米,灰褐色,无毛。花期5—8月。根可入药。用种子、分根或扦插繁殖。

菊花:为多年生草本植物。以头状花序入药。可用扦插、分株、嫁接及组织培养等方法繁殖与品种选育。 青蒿:一年生草本;植株有香气。一些地方也叫牛尿蒿。主根单一,垂直,侧根少。茎单生,高30—150厘米,上部多分枝,幼时绿色,有纵纹,下部稍木质化,纤细,无毛。瘦果长圆形至椭圆形。花果期6—9月。以种子繁殖。

柴胡:该经作所有两个柴胡品种:竹叶柴胡和北柴胡。其中,竹叶柴胡又称狭叶柴胡或南柴胡,根茎细,圆锥形,顶端有多数细毛状枯叶纤维,下部多不分枝或稍分枝,表面红棕色或黑棕色,靠近根头处多具紧密环纹。质稍软,易折断,断面略平坦,不显纤维性,具败油气,以全草入药;而北柴胡根头膨大,顶端残留3~15个茎基或短纤维状叶基,下部分枝,表面黑褐色或浅棕色,具纵皱纹、支根痕及皮孔,质硬而韧,不易折断,断面显片状纤维性,皮部浅棕色,木部黄白色。气微香,味微苦,主要以根茎入药。用种子繁殖,可直接或育苗后移栽。大面积生产多用直播,种子发芽率约50%左右,温度在20℃左右,有足够的湿度,播种后7天即可出苗,如果温度低于20℃,则需要10几天才能出苗。

薄荷:为唇形科多年生宿根性草本植物,以地上部分入药。可利用种子繁殖,但生产上大多采用根茎繁殖、插枝繁殖、分 株繁殖等无性繁殖方式。其中以分株繁殖法简单易行而广为应用。

藿香:为唇形科多年生草本植物,茎直立,高0.5—1.5米,四棱形,粗达7-8毫米,上部被极短的细毛,下部无毛,在上部具能育的分枝,叶心状卵形至长圆状披针形。花期6-9月,果期9-11月。用种子繁殖。

补骨脂:一年生草本,高60-150cm。枝坚硬,具纵棱;全株被白色柔毛和黑褐色腺点。单叶互生,有时枝端侧生有长约1cm的小叶;叶柄长2-4cm,被白色绒毛;托叶成对,三角状披针形,长约1cm,膜质;叶片阔卵形。荚果椭圆形,长约5mm,不开裂,果皮黑色,与种子粘贴。种子1颗,有香气。

花期7-8月,果期9-10月。果实入药。以种子繁殖。

石斛:为兰科多年生附生草本植物,有金钗石斛、鼓槌石斛和流苏石斛,全草均可入药。该经作所现采用仿野生模式进行栽培,还处于试验阶段,暂未进行品种选育。

箭叶淫羊藿:为小檗科多年生草本,高30~50厘米,根茎匍行呈结节状。根出叶1~3枚,3出复叶,小叶卵圆形至卵状披针形,长4~9厘米,宽2.5~5厘米,先端尖或渐尖,边缘有细刺毛,基部心形,侧生小叶基部不对称,外侧裂片形斜而较大,三角形,内侧裂片较小而近于圆形;茎生叶常对生于顶端,形与根出叶相似,基部呈歪箭状心形,外侧裂片特大而先端渐尖。花期2~3月,果期4~5月。生长于海拔200~1300 m的疏林下、灌木丛或水沟边。

黄芩:多年生草本,高30~70厘米。主根粗壮,略呈圆锥形,棕褐色。茎四棱形,基部多分枝。单叶对生;具短柄;叶片披针形,全线。总状花序项生,花偏生于花序一边;花唇形,蓝紫色。小坚果近球形,黑褐色,包围于宿萼中。花期7~10月,果期8~10月。种子繁殖或分根繁殖。

百部:该经作所种植的为蔓生百部,为多年生草本,高60~90厘米,全体平滑无毛。 根肉质,通常作纺锤形,数个至数十个簇生。 茎上部蔓状,具纵纹。 叶通常4片轮生;卵形或卵状披针形,长3~9厘米,宽1.5~4厘米,先端锐尖或渐尖,蒴果广卵形而扁,内有长椭圆形的种子数粒。 花期5月,果期7月。

天南星:该经作所种植的为虎掌南星,为天南星科多年生草本植物,块茎幼时近球形,渐变为扁柿形,直径3~4cm,通常有数个乳头状或瘤状小块茎,呈虎掌或狗爪形,因此而得名。花期6~7月,果期9~11月。以种子繁殖和块茎繁殖为主。

黄精:多年生草本。根茎横生,肥大肉质,黄白色,略呈扁圆形。有数个茎痕,茎痕处较粗大,最粗处直径可达2.5cm,生少数须根。茎直立,圆柱形,单一,高50 -80cm,光滑无毛。叶无柄;通常4-5枚轮生。花期5-6月,果期6-7月。一般以根茎或种子繁殖。

3实践后记

通过此次实践,本人对于四川地区栽培的药用植物栽培情况更加了解,对于中医药事业,有了更多的认识,对于中医药事业参与,有了更大的信心。老师们生动的实地讲解让我们在开阔眼界的同时也体会到了枯燥书本之外的学习之乐。同时,我们还了解到石斛等一些特殊药用植物在栽培技术上还有许多问题需要解决,所以药用植物栽培工作任重而道远,还有许多工作等待着我们去做。

最后,感谢老师的精心带领与指导!感谢经作所工作人员的耐心解说!

四川农业大学是211吗

农业大学实习报告

四川长虹实习报告

四川理工实习报告

大学农业实践实习报告

第四篇:川农业大学教务处

四川农业大学教务处

教发[2009]12号

关于做好2007级本科生毕业实习、毕业论文(设计)

工作的通知

本科生毕业实习和毕业论文(设计)是教学计划的重要组成部分,是培养学生综合技能的重要实践性教学环节。为了进一步规范本科生毕业实习、毕业论文(设计)工作的管理,着力提高我校本科生毕业论文(设计)质量,现将2007级本科生毕业实习、毕业论文(设计)工作具体安排如下:

一、毕业实习组织与管理

1.各学院成立毕业实习及毕业论文(设计)工作领导小组,负责全院毕业实习(论文)的领导组织工作与过程监控。

2.各学院应在第5学期第8周召开毕业实习动员大会,安排和部署2007级毕业实习和毕业论文(设计)等工作。

3.推行本科生全员导师制, 师生间“双向选择”:第5学期第8—12周(2009年10月19日—11月22日)2007级学生在网上选填毕业实习指导教师和教师在网上确认所指导的学生。

4.毕业实习时间:第6学期—第8学期。

二、指导教师资格与职责

指导毕业实习的教师应具有讲师(或中级)以上专业技术职务或具有硕士以上学位,二年级及其以上的研究生可以助教身份协助导师指导本科生毕业论文(设计)。毕业论文(设计)实行指导教师责任制。指导教师应认真履行职责,严格管理,重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力、创新能力的培养,在毕业论文(设计)选题、开题、实施和论文撰写上给予全方位和全过程的指导,认真审阅论文(设计)初稿,提出修改意见和建议,指导学生对毕业论文(设计)进行反复锤炼,力求毕业论文(设计)质量达到较高水平。

三、指导学生人数

为确保毕业论文(设计)质量,要求指导教师每人指导本科毕业论文(设计)人数不超过15人。

四、选题与开题 1.选题与开题报告撰写

各学院于第5学期第13周(2009年11月23日—29日)组织开题报告培训,使学生明确开题报告的重要性、如何选题和撰写开题报告。

学生在导师指导下进行选题,选题要符合专业培养目标,并结合科研和生产实践。各学院要严格按照“每人一题”的要求,把好2007级本科生毕业论文(设计)的选题质量关。选题确定后,学生进行文献收集、整理及撰写,于第6学期第3周(2010年3月20日)前完成开题报告撰写。

2.开题报告答辩

第6学期第4—10周(2010年3月22日—5月9日)进行开题报告答辩。每个学生的答辩时间必须保证15分钟(报告陈述约7分钟,提问答辩约8分钟)。

各学院毕业论文(设计)工作领导小组要加强对开题环节的指导和监督,各专业成立毕业论文(设计)开题报告答辩组,答辩组由本学科教师4人(含秘书1人)组成,组长由教授或副教授担任。答辩组对学生选题是否得当、技术路线是否正确、实施方案是否可行等进行评定,并做好答辩记录。学生根据答辩组意见,对开题报告进行修正,补充和改进。开题报告通过后,方能进行毕业实习。

五、毕业实习过程管理

1.2010年9月20日前各学院教学办向教务处报送各专业毕业实习计划和《本科生毕业论文(设计)安排表》。

2.毕业论文(设计)实习指导教师应对学生的实习过程进行严格管理,指导学生查阅文献资料,做好实习计划、实验方案、并对采集实验样本、实验数据处理、实习记录等方面提出相应要求。定期检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题。

3.对实习过程进行检查。院毕业实习及毕业论文(设计)工作领导小组应掌握学生实习的总体状况,进行不定期的检查,及时解决实习过程中存在的问题,确保实习教学质量和实习顺利进行,务必杜绝放任自流的现象。

4.毕业论文(设计)答辩合格者方可于2011年2—6月进行校外毕业实习。

六、毕业论文(设计)撰写

毕业论文(设计)撰写工作务必于第七学期第10周前完成。

要求学生运用所掌握的基础知识,基本理论和基本技能,对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目,查阅相关资料,拟定研究方案,运用实验手段,处理数据,撰写论文等方面的方法和技能。学生应在扎实阅读,调查,实验,分析和研究的基础上,将研究成果撰写成观点明确,论据充分,数据准确,语言流畅,条理清楚,结构严谨的毕业论文(设计)。

毕业论文(设计)撰写格式请参照教发(2006)7号文要求,按统一格式打印(A4)、装订成册。科学实验论文和毕业设计字数一般不少于5000字,所附的参考文献一般在15篇以上;调研报告字数一般不少于8000字,所附的参考文献应不少于10篇(各专业可对此项作出更为明确的规定)。

八、毕业论文(设计)答辩工作

学生在毕业论文(设计)完成后必须进行答辩,答辩前各学院须对学生进行资格审查。

1.答辩时间:第七学期第11—18周(2010年11月8日—2010年12月31日)。每个学生报告和答辩时间不少于15分钟。

2.各专业成立答辩组,答辩组人数不少于4人(含秘书1人)。

3.答辩要求:答辩组成员应于答辩前详细审阅每位学生的毕业论文(设计),并根据课题涉及的内容准备好不同难度的问题,在答辩时进行提问。每个学生在答辩前应认真准备。学生汇报和教师提问答辩时间不少于15分钟。

4.对申请延期答辩或答辩未通过者,安排在第八学期再次进行答辩。

九、毕业论文(设计)成绩评定

毕业论文(设计)成绩由开题报告(30%)、指导教师评分(40%)、论文(设计)答辩组评分(30%)三部分组成,计分方式均为百分制。毕业论文(设计)最终成绩采用五级记分:优、良、中、及格、不及格。凡弄虚作假和抄袭者,记为不及格,待重新撰写和答辩后给予成绩。

十、毕业论文(设计)评选工作

1.各学院请认真做好优秀毕业论文(设计)推荐、评选及表彰工作,于2011年1月10日前将推荐校级优秀毕业论文(设计)文本文件及电子版一并交教务处实践教学管理科,教务处组织校督导委员会进行评选。

3 2.各学院按各专业毕业生人数1%筛选较差的毕业论文(设计)(专业人数不足100人的至少应评出1篇),于2011年1月10日前报送教务处,教务处组织校督导委员会进行审阅,对于评审不合格的毕业论文,将做出责令修改直至重做的处理。

十一、毕业实习经费及教师工作量

1.毕业实习组织工作、开题报告和论文答辩:按115元/生拨给学院,其中:毕业实习组织工作按15元/生由学院开支;开题报告按50元/生划给开题报告工作小组;毕业论文(设计)答辩按50元/生划给答辩工作组。

2.毕业论文(设计)实践补助费:按125元/生拨给指导教师,用于毕业实习耗材费(实验材料、药品、器皿、临时用工、资料复印、图书资料、调查差旅费等)。

3.教师指导每名学生毕业实习,按每生25标准课时计算工作量。 十

二、毕业实习工作总结

1.学生校外毕业实习返校后,应提交毕业实习总结及实习单位鉴定意见。 2.各学院应认真总结毕业实习基本情况、主要工作经验,以及本单位在毕业论文(设计)工作中存在的主要问题、意见和建议等。毕业实习工作总结于2011年7月1日前报送教务处实践教学管理科。

二○○九年十月十五日

第五篇:川大学毕业实习报告

四川大学 毕业实习报告 学生姓名:

学号:

专业:

班级:

实习单位:

实习日期:

于宁119010006714电气工程及其自动化2007年秋季奥鹏张家界市煤炭局2006.7~2011.

2毕业实习报告

一、前言

本人自2000年12月参加工作,在张家界市慈利县白龙煤矿(以下简称:白龙煤矿)从事机电维修、机电技术管理等工作6年,主持过该矿两次水平延深设计中供配电、排水、提升等系统的参数计算及设备选型、安装调试等。2006年,通过公务员考试录用到张家界市煤炭局后,也一直从事机电技术管理工作。通过奥鹏四年来的学习,更加丰富了本人的理论知识,提高了分析问题的能力。可以说,工作的过程即是本人的实习过程,也是将新的理论知识与实际更加紧密结合的过程。

二、白龙煤矿供配电系统简介

(一)基本情况:白龙煤矿位于慈利县城东部边界,龙阳湾矿区西北,属慈利县县办国有煤矿企业,矿井中心地理坐标为东径111°16′15″,北纬29°31′15″。矿区地处武陵山脉东端,地形大致为西北高,东南低。区内最高处位于西北角,海拔标高约+631m,最低处位于东南角,标高约+112m,总体属高山丘陵地区。该矿始建于1958年,1983年由原煤炭部投资技改白龙平硐,为目前的生产矿井。主井口标高+130m,采用平硐——暗斜井开拓方式,现生产水平为-118m,年最大生产能力为9万吨,年产值3500万元,员工300余人。

(二)供配电系统:根据《煤矿安全规程》和矿井生产需要,全矿共有10kv、6kv、380/220v、127v四种电压等级,设置变电所(硐室)五处,

即地面变配电站、+130m变配电硐室、+50m变配电硐室、-20m变配电硐室及-118m变配电硐室。该矿正常生产时负荷约为1000kw,井下最大涌水时的用电负荷约为1300kw。(详见图纸,附后)

1、地面变配电站:受地方电网局限,矿井采用单回路供电方式,自备柴油发电机组做为备用电源。在井口设有10kv地面变电所,电源线引自苗市35kv变电所10kv母线段,经3km 长的LGJ—3×50型架空线到矿地面变电所进线杆,通过15米的YJLV22-3×70电缆进入GG-1A-07S型高压开关柜,隔离开关为GN8-10/400,断路器为SN10-10型少油断路器。矿井10kv地面变电所安装有S10—2000/10-6型变压器两台,一备一用,供给6kv母排,通过DW10-10型多油断路器供电给下井电缆。另安装SJL4-320/6-0.4型变压器一台,供电给地面生产生活用电。另外,为保证矿井一级负荷(通风、排水、提升等)供电安全,矿井备有总容量达2250kw(1500kw6kv、750kw6kv各一台)的柴油发电机组,在地方电网停电后,可立即投入运行,以确保矿井安全。

2、+50m、+130m变配电硐室:由于当时开采水平较浅,矿井涌水量不大,单个设备最大功率仅160kw且负荷集中,故采用380v电压等级。+50m、+130m变配电硐室主变型号分别为KS7-500/6-0.4、KS9-320/6-0.4,两水平之间有低压联络线相联,互为备用。

3、-20m及-118m变配电硐室:随着开采水平的延深,矿井涌水量越来越大,单台水泵最大功率已达400kw,通过经济比较,采用6kv电压等级的电动机(特别说明:原《煤矿安全规程》规定,煤矿下井电压最高等级只能为6kv,且全矿6kv电压网已具备一定的规模,故在近年《煤矿安全规程》提高下井电压最高等级至10kv后,也未采用10kv电压等级向

井下供电)。变配电室进线柜为GFW-1-11A,出线柜为GFW-1-03B,隔离开关为GN19-10/400,断路器为ZN58B-12型真空断路器。两水平之间有高压联络线,互为备用。

三、张家界市分水岭煤矿变电站基本情况

(一)基本情况:张家界市分水岭煤矿为湘西北地区的骨干煤炭企业,有仗古山、小溪、白洞坪三对矿井,年设计生产能力为18万吨/年,年产值近亿元,员工1000余人。

(二)供配电系统:受湘西北供电网影响,目前采用单回路供电,自备柴油发电机组作为备用电源。分水岭煤矿在洪砂溪设有35/6kv总降压站,35kv电源线引自瑞塔铺甘溪变电站,电源线路为LGJ—3×95,电源线路长3KM。在降压站安装有S-1000/35-6kv型变压器两台,分列运行,全矿各工区电源均引自此降压站6kv母线。另外,矿井备有容量为750kw、6kv的柴油发电机组一台,作为应急备用电源。全矿实际负荷700kw,最大用电负荷为900kw。

1、仗古山井:电源进线为LGJ—3×50架空线,电源线路长为3km,在井口设有地面变电所,6kv电缆下井,地面变为S9—100/6-0.4型。实际负荷350kw,最大用电负荷为600kw。沿主平硐敷设的下井电缆2回,其中:ZLQ20—3×35型一条,YJLV22—3×35型一条,供电距离最长为4000m。

2、小溪井:电源进线为LGJ—3×95架空线,电源线路长为4.5km,在井口设有地面变电所,6kv电缆下井,地面变为SJ—200/6-0.4型。实际负荷250kw,最大用电负荷为600kw,井下最大负荷为450kw。沿主平 4

硐敷设的下井电缆2回,其中:ZLQ20—3×35型一条,WGSP—3×35型一条,供电距离最长为4000m。

3、白洞坪井:与该矿小溪井井口相邻(因中间有一条小溪,考虑到防治水的需要,故分设两井,两井口直线距离仅50m),下井电缆引自该矿小溪井井口6kv配电房。实际负荷100 kw,最大用电负荷为120kw。沿主平硐敷设的下井电缆为ZLQ20—3×25型一条,供电距离为600m。小溪井与白洞坪井吨煤综合电耗为26.4kwh/t。

四、实习收获及心得

断路器:既可以在正常情况下接通或断开电路,又可以在系统故障情况下自动地迅速断开电路。断开电路时会在断口处产生电弧,为此断路器设有专门的灭弧装置。灭弧能力是断路器的核心能力。断路器有多油式断路器、少油式断路器、压缩空气断路器、SF6断路器及真空断路器五种。煤矿井下目前一般使用的是真空断路器,其开断能力高、灭弧效果好,不易失爆。

隔离开关:主要起隔离电压、接通或断开很小的电流、与断路器配合或单独完成倒闸操作。

互感器:分为电流互感器、电压互感器,既是电力系统中一次系统与二次系统间的联络元件,同时也是隔离元件,其二次侧必须有一点可靠接地,以防止万一互感器绝缘损坏,高电压会窜入二次回路危及二次设备和人身的安全。电流互感器正常运行时基本上处于短路状态,其二次绕组绝对不允许开路运行,否则二次端子处将出现很高电压,危及设备和人身安全。

通过实习,我更好的将书本知识与实际工作结合起来,在加强对煤矿供配电学习的同时,也利用工作机会参观、了解地方电网变电站和小型火力发电厂、水电站,对各种电气设备有了更深的认识和了解,能按规范要求自己动手进行高压倒闸操作,也能从事一些电气设备维修工作,但需要学习的还有很多,在今后的工作中,我将更加虚心的向各位电气能手学习,更好的运用理论知识指导工作,增强自己为人民服务的水平和能力,为建设社会主义贡献一份力。

《体育的开题报告(范文5篇).doc》
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