开题报告论证答辩记录(范文2篇)

时间:2022-06-02 03:05:53 作者:网友上传 字数:4332字

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第一篇:德育答辩开题报告

北京理工大学基础教育学院人文与社科学部2011级德育开题论文

一期一会 且行且思

随着六月恐慌的落幕,高中那铺天盖地的卷子、永无止境的考试、挑灯夜战的每一天——三年的喧嚣逐渐远去。如释重负的叹息,和无忧无虑的欢笑之后,漫长的暑假带给我们更多的是空虚。以为大学的轻松生活会让这种空虚延续下去,浸透青春,于是无比怀念“花开不败”的口号、怀念起那些忙碌却充实、时间紧迫但目标明确日子。直到来到北理工。

才发现大学另有天地。

一.学业、理想与未来

高中的时候总以为大学尽是自由的生活,上一些轻松摆拍式的课,四年的生活很容易就过去了。现在看来这想法简直天真到近乎愚蠢。

或许是因为那些为了高考拼搏的日子太过忙碌,我们甚至没有机会去思考一个问题:我们为什么要上大学?大学教育的目标何在?

有人说是为了一纸文凭,为了将来就业顺利。这种看法反映了大学教育在功利视角下的偏差,一些学生上大学只是为了混毕业证,只要混够了学分就心满意足,也就只愿意付出取得到这个分数的时间学习。人类社会已经进入了知识爆炸的时代,另有说法是“知本时代”,一个人仅仅初级、中等教育是远远不够的,文化知识和技能的欠缺会让人很难在未来的社会立足。因此我们应该认识到,大学教育对自己的知识增长与境界提升有着至关重要的作用,学生在大学教育中获取的核心价值,依然是学习专业知识、学习道理、锻炼技能,为将来踏上职业道路做准备。

曾经看到过一句评价大学的话,“‘University’的谐音不是‘由你玩四年’!”的确,大学的时光是宝贵的,“你所厌恶的今天,是昨天死去的人到不了的明天;你所浪费的现在,是未来的自己再也回不去的曾经。”四年的光阴也许转瞬即逝,究竟是庸庸碌碌无所作为,

还是把握短暂的青春,为了理想而奋斗?其中的选择不言自明。

二.能力与创新

最近参加了社团联合会举办的社团骨干培训活动,从同学们的发言和老师们的讲座中学到了许多关于社团管理的经验和方法,也对“能力”和“创新”有了更进一步的认识。

大一开学不久,各个社团和学生组织就都进行了招新工作,许多同学都抱着锻炼能力、积累工作经验的想法加入了这些组织。我个人认为自己当初的想法太简单了,并不是说定期开个会写个策划就叫能力强了。仅就社团来说,从交流会中大家的反馈来看我们的社团还存在活动参与度不高、没有明确定位和长远规划等问题,那么作为社团的管理人员,我们的能力是不是就应该体现在妥当地解决这些问题上?管理学讲“道、经、技”三种境界,如果在工作中只是负责跑个腿做个会议记录这些事情,显然还只停留在“技”的层面,而作为一个成功的社团负责人,必须要让自己在“道”的境界上更上一层楼,运筹帷幄,把握大局,认清社团的定位和发展方向,不是为了办活动而办活动,而是在活动中宣传社团文化,提升影响力。这些方方面面无不体现也无不要求着一个人的能力。

参加了社团管理经验分享的讲座之后,我对赵鲍飞学长的一些观点印象非常深刻,包括他对如何经营社团的看法、对社团活动的创新性的看法。我认为最值得学习的一点就是“把社团当做企业去经营”,像“补缺营销策略、寻找生存空间”“深入合作、寻找共鸣”“资源整合、构建联盟”“注重关系、巩固地位”这些思想都很值得我们借鉴。讲座中提出的实例也有相当的参考价值,比如在如何扩大社团的影响力方面,赵鲍飞学长举了他自己的例子:2008年北京奥运会期间,他组织自己部门的人员对农民工子弟小学的孩子们进行一帮一结对,带领孩子们参观奥运场馆,模拟志愿者。比起支教、捐赠,这样的活动显然更有创新性。新闻媒体也对此事进行了报道,既升华了活动本身的意义,无形中也提高了学校的社会影响。

在创新方面,我对“如果不能做得更好,就不要做别人做过的活动”这一看法有很大的认同感。不论是策划活动、培训还是拉赞助,多一个新想法,不管是否可行,都是一种进步。天文社的同伴提出来关于赞助的问题,我们能想到的只有望远镜厂商和其他天文相关的机构,这时学长向我们提了一个问题:“你们为什么不找相机厂商呢?他们比望远镜厂商有钱多了。”语气中不乏调侃,但我们确确实实忽略了“天文摄影”这一相关分支。我想我们不是“想得到,做不来”,而是还停留在“想不到”的阶段。在今后的实践和交流中,我们还要注重提高自己的创新能力。

三.集体生活与人际交往

与高中相比,大学生活发生了显著的变化,其中之一就是生活环境的变化。离开父母独自生活,衣食住行都要自己安排;同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯存在种种差异,互相理解和关心成为一种需要。

尽管有各种困难,我们还是要学会适应新的环境,学会过这种集体生活,也要学会独立处理学习生活中遇到的各种问题。

“朋友是我们自己选择的家人”,宿舍里每天生活在一起的四个人,不管是上课还是休息都在一起,真的就像家人一样,互相关心爱护。体会最深的一次是生病的时候。上个学期有天晚上从楼梯上摔下来把脚崴了,当时没觉得怎样,第二天就疼得下不来床。室友们的陪护让我度过了艰难的一星期:搀着我去校医院和上课、帮我买饭、把大号转椅借给我当代步车„„我想之所以有人说学校像家一样,一定是因为这样可爱的室友们。她们的关怀,也是我前进的动力。未来的日子里,我们也将互相体谅、理解,成为彼此的依靠。

对于大学中的人际关系,有人说“大学是社会的缩影”,我想既是因为大学竞争的激烈,也是因为大学的人际关系更趋向社会化,变得更加复杂。但我始终认为人与人的交往最重要的就是多沟通,多换位思考,不卑不亢,以诚相待。虽不能推心置腹,至少要交以真心。

四.大学经纬 细细规划

大学与高中的不同之处,其中之一就是高中的学习有高考这一明确的目标,而大学里不同的人可以有不同的选择,同一个起点可以延伸出不同的方向。但不管目标为何,总要细细规划一番,让梦想的实现显得有迹可循。

大学一年级:准备期。阶段目标:注重基础知识 提高学习成绩。很多同学认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,来到大学应该轻松度过,因而产生了懈怠和浮躁的心理。殊不知大学是新的起点,在此期间我们学习的技能都是四年后在社会中生存的基础。因此从大一开始就要树立正确的学业观,端正态度,珍惜时间,在课堂学习的基础上积极思考,主动与身边的同学交流。

大学二年级:定向期。阶段目标:确定主攻方向 培养综合素质。大二是承前启后的一年,既要抓稳基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备;同时虚心请教师长和校友,根据自己的能力和意愿选择主攻方向,有条件、有必要的情况下辅修其他课程和专业。关于提高个人综合素质,一方面要进行英语和计算机课

程的学习,并参加等级考试;另一方面要积极参加社团活动,培养自己的交流沟通能力、组织领导能力。

大学三年级:提升期。阶段目标:提升职业技能,积累职业经验。大三是快要把自己跑向社会的时候。我给自己定下的目标是既要加强专业知识的学习,考取经济类的相关资格证书,又要增加兼职和实习的次数,扩大校内外交际圈,积累对求职有利的信息和经验。同时学习一些求职技巧,学习制作简历和求职信。 大学四年级:冲刺期。阶段目标:充分掌握资讯,实现毕业目标。留意学校就业中心通知及其他重要的招聘渠道,收集招聘信息,主动出击。在为工作忙碌的同时也要准备好毕业论文,给大学四年画上圆满的句号。

总结

“一期一会”,说的是一生只有一次的缘分。正如大学之于我们,是一段无法重来的宝贵时光。人生及其每个瞬间都不能重复,我们要珍惜每个瞬间的机缘,并为人生中可能仅有的一次相会,付出全部的心力;若因漫不经心轻忽了眼前所有,那会是比擦身而过更为深刻的遗憾。大学,青春,一期一相会,且行且珍惜。

第二篇:篇五大学生德育论文开题报告

时光荏苒,白驹过隙,岁月如梭。回望过去,我已经走过了人生道路上的十九个春秋;展望未来,无数的日日夜夜等着我走过。

过去时光固然是美好而值得回忆的,但未来不是更加值得我们展望的么?每个人都有属于自己的规划,虽然有人说未来无法把握,但做出一个计划是十分有必要的,如果没有了计划,那么,未来不是变得更加渺茫无望了么。

英国16、17世纪之际的哲学家、经验主义哲学的奠基人培根曾经说过“知识就是力量。,我们来到大学的第一要务就是进一步学习知”识,俗话说得好“活到老,学到老”,何况我们还年轻,是“九、十点钟的太阳”,正在升起中,必须要通过学习知识来充实自己,从而让自己更好的发光发热,在过去的一个学期中,我相信包括我在内的同学们都学习了不少本专业的专业知识,也大体了解了本专业的发展方向,在接下来的八分之七的大学时光里,我们要订立目标,继而实现目标。

说到目标,上文已经提及,每个人都必须要有,当然我也不例外,作为一名汉语言专业的学生,我未来的主要目标是做一名编辑,充分发挥自己的专业特长;但是,目标不能只订立一个,正如经济学上的著名理论 “鸡蛋不能都放在同一个篮子里。,我的另一个目标是做一”名人民教师,所以在大学的四年里,我要尽我最大的力量攻克下教师资格证书;而大学生,无论是学习什么专业的学生,必须要取得的便是英语四、六级证书了,这证书直接关系到毕业和学位证,乃至将来

的就业问题,可以说,英语作为一门世界上使用范围最广泛的语言,学好它是十分必要的,现实情况需要我们进行不懈的努力来通过四、六级考试,从而更加得心应手的应对以后各种挑战。

为了完成自己订立的目标,努力是必不可少的,譬如说多阅读名著,抓紧一切闲暇时间背单词,尽力学习自己的专业知识,涉猎有关于自己梦想的知识,让梦想照进现实。

转眼之间一个学期过去了,除了专业方面的知识,我们同样也学习到了许多生活方面的知识,同高中相比,我们在日常生活中也有许多的不同,诸如需要住宿,每天要按时熄灯,习惯学校生活等问题。面对这些问题,一开始,适应的过程是必须要有的,因为我们不熟悉,所以我们更要努力学习,学习怎样适应集体生活,学习怎样适应人与人的相处,学习怎样离开父母自己生活。学习适应各类的生活,对于我们将来迎接在社会上各种各样的挑战是十分有必要的。

有人说,大学就是一个浓缩了的小社会,天南海北形形色色的同学聚集于此,每个人都是不同的,纵然每个人都是不完美的,但即使多么不完美的人也有其闪光点,我们要善于发现他人的闪光点,从而改善自己,从他人身上发掘出自己应该学习的地方,而不是一味的抱怨他人偶尔暴露出的缺点,这世界不正是因为有了各式各样的人而变得如此美好的么?

如今的社会,日渐浮躁,众多问题暴露,我们要做的,就是洁身自好,如莲般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。,”在自己做好的基础上,影响身边的人们。在浮躁的社会中,不急不燥,踏踏实实的走好自己的每一步,在仰望星空的同时要脚踏实地,一步一个脚印的走向我们的目标。

在实现目标的过程中,难免有磕磕绊绊,难免会遇到这样那样的问题,我们要做的,不是在原地苦恼,不是扼腕叹息,永远要记住,哲学的发展观告诉我们“前途是光明的,道路是曲折的。,我们不能因”为一次的打击放弃未来光明的前途,无论多么曲折的道路,只要你肯走,你便会发现,其实曲折的道路走起来比笔直的道路更加有趣,到达终点的时候,也更加有成就感。

有人把大学形象的比作象牙塔,诚然,大学是我们踏向社会最后的庇护,也是我们最后一段安逸的时光,我们要紧紧的把握住这段美好的时光,在享用它的同时,一定要为自己订立的目标而努力。 我的青春谁做主?是父母么?是师长么?是同伴么?不,我的青春是由我自己做主的,我的未来不是梦,我坚信,努力是踏向成功道路上一块儿最重要的垫脚石,只要努力,我完全可以主宰自己的未来。

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