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第一篇:社会实践活动总结800字环境保护
苏州硕维物半导体有限公司自20xx年成立一来,在吴江市环保局及吴江经济开发区环保办的监管及指导下,认真贯彻落实各项环保法律、法规,环境保护工作得以有序展开。公司制定了环境政策及环境目标,强化环保目标责任制,使企业环境管理能力进一步提高,未发生一起环境污染事件,体现了公司社会责任,公司形象得到进一步表现。总结如下:
一、完善环保管理架构,加强责任制建设
根据公司远景发展目标并结合实际情况,设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环境管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。
二、实行雨污分流,并按照经济开发区的污水接管标准,在接入市政污水管网前设立专用检测井及栅格,以利于废水的达标排放。
三、推行ISO14000环境管理体系,制定环境政策、环境目标
公司正导入ISO14000环境管理体系,完善各项环境管理制度,认真强化从采购、储运、生产、出货等各个环节的环境事故防范和管理程序。ISO14000体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立环境管理手册、环境管理程序、废弃物管理制度等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素进行识别,同时逐项制定控制措施。
公司制定了环境政策,作为在生产经营活动中环境保护的纲领性文件,以用来指导公司在环境保护方面的工作。同时公司每年将设定该年度的环境目标(包括水、电等能资源的消耗及污染排放、废弃物产生量等),采取措施(包括但不限于采用先进生产工艺、采用先进生产设备等)及相关投入来达到环境目标。
四、加强宣传、培训工作,强化员工环保意识。每个员工都进行环境政策、环境目标的宣传与培训,利用推行ISO14000的机会,广泛开展了环保宣传工作,制作环保宣传牌、橱窗,利用宣传栏向全体员工宣传环境保护意识,强化员工的环境保护意识。
五、“三废”处置公司按国家有关法律、法规、标准的要求,妥善处置各类危险废弃物以及一般工业废弃物。严格执行转移联单制度。公司危险废物的收集和贮存按照有关要求实施,防治流失产生污染,危险废弃物已经与有资质处理企业签定合同,委托其处理全部危险废弃物。
六、20xx年工作计划:
20xx年,公司将进一步做好环保各项工作,以完善规章制度,规范管理为重点,遵照年度工作计划,狠抓落实,以高度的责任心和敬业精神,奋力拼搏,以确保环保工作方面取得新成绩。切实加强污染减排工作,不断强化环保管理队伍的水平,提升公司竞争力,实现公司的可持续发展。
1、贯彻落实上级环保部门的指导和部署下,大力推进循环经济。提高重点环境风险源应急监测和处置能力,架构内部信息网络平台,实现信息资源共享,提高依法实施环境监管的水平;
2、不断完善公司环保及相关管理制度,细化环保各项工作,加强各级环保管理人员技能培训,提高工作水平;
3、认真做好“三废”排放监督、管理和统计工作,切实推进污染减排工作,降低“三废”排放量。
4、利用公司内部邮件、学习刊物及宣传栏,向员工宣传环保小常识,加强环保日常教育,提高员工环境保护意识。
第二篇:小学环保活动总结
一、 指导思想:
根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤:
(一) 学习阶段:
1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的'、有学校的等等。
(二) 综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
4、举行一次环保知识竞赛活动。
5、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
第三篇:小学环保活动总结
本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的.意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。
二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。
四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。
五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。
总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。
第四篇:小学世界环境日活动总结
提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力,下面是小编为大家整理的小学世界环境日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学世界环境日活动总结(精选篇1)一、指导思想:
根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动。
二、步骤:
(一)学习阶段:
1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性。
3、开展一次社会____:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
(二)综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、开展一次社会____:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
3、举行一次环保知识竞赛活动。
4、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
小学世界环境日活动总结(精选篇2)六月五日是一年一度的的世界环境日,__环境日的主题是:“向污染宣战”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”。不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强____管理,增强环保意识。
学校____十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育____小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在____下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的`环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
小学世界环境日活动总结(精选篇3)六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:“向污染宣战”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”。不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的`意识。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
小学世界环境日活动总结(精选篇4)为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,__市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8.30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到__市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,__大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的`休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
小学世界环境日活动总结(精选篇5)一、 指导思想:
根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤:
(一) 学习阶段:
1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
(二) 综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的'任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
4、举行一次环保知识竞赛活动。
5、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
小学世界环境日活动总结(精选篇6)在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,__市__镇__小学开展了“节能有我绿色共享”教育活动。
一、营造气氛,深入宣传。
利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。
二、认真组织形式多样的.主题活动。
召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。
三、绿化、美化、净化校园环境。
每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。
四、由点到面,引导每个家庭共同参与。
第五篇:暑假社会实践活动总结
20xx今年的暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。为了我的医学知识,丰富我的生活经验,为明年的实习打下良好的基础,我来到我社区的卫生中心学习和实习。
对于我这个只有一年医学经验的学生来说,我应该从医院最基本的工作开始。因为医院规模小,我选择了为医生做准备。
虽然这已经不是第一次穿白大褂了,但是这次穿上之后,我更加骄傲和紧张,甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的兴奋,心底的坚定自信还是会诞生的.!
看似简单的工作让我有点着急。原来的自信消失了。我开始虚心向医生学习,紧紧跟随医生。这是一位近60岁的老医生。当我第一次开始时看到紧张时,我耐心地向我解释。慢慢地,我逐渐了解了一些小病的症状和一些专业术语。
我协助医生接待病人,做好四次测试(血压、体温、脉搏、体重),熟练掌握血压和体温的测量方法。一开始,由于缺乏临床实践机会和一些紧张,我经常担心我会犯错误。我经常测四五次患者的血压,但还是不敢说血压值,怕测错。这时,老医生会劝我不要那么紧张,有她检查,不会有什么大问题,放心报告数据。
在短短15天的医院实习结束后,我终于喘了一口气。想想这么多天的忙碌,想想每天努力工作的医生和护士,我明白医疗卫生工作并不容易。
第六篇:暑假社会实践活动总结
暑假伊始,南通航运学院管理信息系组织“物流”、“东健集团”、“农业银行”、“创造世界”等四支暑期社会实践团队来到各自的实践场所,围绕“岗位见习、专业研究、关爱新小市民、节能环保”等一系列社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。这些活动概述如下:
其中由15名物流专业学生组成的“―物流”暑期社会实践团队来到智兴物流有限公司,从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践研究活动;“创造世界”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧羊毛手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废旧罐头煮爆米花”等一系列环保主题活动;由32名管理专业学生组成的“东健集团”暑期社会实践团队,在东健集团德清培训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔原则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;在中国农业银行南通市分行的安排下,13名会计专业的`学生接受了银行的强化培训,并在中国农业银行各县市分行开展了专业见习活动。
各种暑期社会实践活动的开展激发了学生的学习和工作热情,使他们提前感受到企业文化,了解职场要求,提高专业技能,在实践中成长,从奉献中收获,从而为以后的工作打下基础。