社会实践活动学年总结大学(范文五篇)

时间:2024-06-25 01:03:54 作者:网友上传 字数:7950字

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第一篇:社会实践部工作总结

随着期末的临近,分团委社会实践部的工作要暂时告一段落了。我在9月7日收到社实的录用短信,到现在共在社实工作了三个月。在这三个月里,我们联合分团委其他部门共同开展了军训收衣活动、感恩节外场活动,并延续了每周进行的蒲公英中学支教活动。每一次活动,都包括分工,前期推广,场务以及后续宣传等多方面的工作,也都包含了社会实践部以及分团委其他所有部门的心血和努力。在这几次活动中,我都尽力去完成自己的工作,虽然犯过错误,但也获得了大家的认可。现在,我的“实习期”就要结束了,我想把自己印象最深的一些工作经历和感悟记录下来,和大家分享:

1、 我对工作部门的选择和面试经历

进入大学前,我对自己的要求是“通过阅读和实践认识世界,拥有独立的三观,确定自己的职业选择”。所以,我申请加入分团委的第一志愿便是直接筹办活动项目的社会实践部。

在面试的时候,社会实践部的师兄师姐问了我这样三个问题:“请简要介绍你自己”、“请简要介绍你的社会实践经历以及你的收获”和“请谈一谈你对社会实践部的认识”。我的回答侧重于两个方面:合作和交流。这也恰恰是我在这三个月的工作中感受最深、收获最大的两个方面。合作体现在领导者组织下的团队内部分工,交流则体现在两个方面:一是团队内部成员之间的'有效沟通,二是走出校门,与社会上的人打交道的方式和技巧。可以说,这三个月的工作符合我的初衷,但绝不仅仅只如我最初的想象。因为我还收获了大家珍贵的友谊,并也逐渐明白:认识社会的过程中并非只有跌倒和眼泪,更多的其实是来自朋友的温情与感动。于是,我能够放平心态,以更积极的态度朝自己的目标继续前进。

2、 一次工作失误和因此得到的教训与感悟

在筹办蒲公英中学支教活动的宣讲会时,我的任务是批会议室。宣讲会开始的时间是晚上8点,我便将申请使用会议室的时间填写成了“晚上8点至10点”。宣讲会当天的下午,我意识到需要预留出布置会场的时间,也就是说,我们实际开始使用会议室的时间是晚上七点。可为时已晚,会议室晚上六点到八点之间已经被预约使用了。我的第一反应是慌张和自责,在群里和大家说明了情况,并且向大家道歉。之后马上有一位同事联系我,帮我出主意:让我六点之前赶到会议室,向六点到八点时段会议室的使用者说明情况,请他们控制活动进程,并尽量为我们预留出少许布置会场的时间。我也镇定了下来,组织了一下措辞,就按照她的建议去做。最后,宣讲会幸运地准时开始了,我也才松了口气。

这次工作失误让我记住了审批教室时需要注意的这个小细节,也让我深深地感受到了团队力量的强大。在我出现了工作失误后,大家首先是接受我的道歉并给我安慰,使我镇定下来;然后迅速提出了补救的方案并进行临时分工,最后每个人做出自己计划的临时调整来完成这项整体的工作。这样默契的配合,给我上了有关“合作”的重要一课。

3、 蒲公英中学支教活动工作总结

我是蒲公英中学支教活动的总负责人之一,负责了前五周的总负责人工作。作为一名总负责人,我需要每周和蒲公英中学的老师以及我们的志愿者们做好联络工作,向志愿者们明确活动的注意事项,向老师反映志愿活动中遇到的情况,并做好每次活动后相关材料的收集。刚上手时,这项工作很累,有时需要回复很长时间的微信。后来,我慢慢觉得这项工作轻松了许多,一是因为我可以用更简洁的话描述清楚每一项任务,二是因为我学会了尊重每个人的分工。部分志愿者承担了专项负责人的任务,比如教辅内容负责人、教辅日志负责人等。我不需要全程跟进每位负责人的工作进程,我只需要保证每位负责人按时完成自己的任务。通常,志愿者们可以出色地完成自己的任务,我过问太多,不仅增加了自己的任务量,也对志愿者们有失尊重。

除此以外,交流能力也是这项工作最关键的一项要求。志愿者们来自各个院系的不同年级,我需要以礼貌的方式帮助并确保他们完成自己的任务;对待蒲公英中学的老师,我需要向他们表达我的尊敬与感谢,也要向他们及时反映志愿者们的诉求。记得我在面试的时候曾经回答“我想通过社会实践部的工作让自己的交流能力得到提升”,而这五个星期的总负责人工作确实满足了自己曾经的期许。

4、 团建活动

除了常规的工作会议,我们有时会组织一些团建活动。大家聚在一起,吃吃东西,玩玩游戏,聊聊天。进入大学,离开了高中,离开了家,我最深的感受便是和身边的人交流的机会减少了。在大学,集体很多,却又很少;班级很小,有时却又显得大和空。所以,能够找到社会实践部这样一个能够给我归属感的集体,实在是一种难得的幸福。

第二篇:大学生社会实践活动报告

一、社会实践单位介绍

《报》是内蒙古五大主流报纸之一,其针对巴彦淖尔地区读者开设的“巴彦淖尔新闻版”已逐渐成为《报》吸引巴彦淖尔地区读者的一大亮点。“巴彦淖尔新闻版”建版三年来,一直坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,在营造和谐舆论环境,培育文明道德风尚,创造良好文化条件方面,做了卓有成效的工作,已经成为巴彦淖尔地区政府部门与市民百姓沟通和交流的重要渠道和桥梁,成为深受河套地区读者喜爱和欢迎的主流报纸。三年来,铁肩道义,激扬文字,说百姓话,想百姓事,帮百姓忙,进百姓家,一直秉持“太阳一出,我们上路”的办报宗旨。三年来,“巴彦淖尔新闻版”因读者而生,因读者而荣。

二、社会实践内容和过程

作为xx学院20xx级新闻采编与制作专业的学生,为了更好的将我在学校学习到关于专业的理论知识应用到实践中去,我有幸在该报社社会实践。这是我第一次踏上工作岗位。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我有过彷徨,迷茫,开始很难适应新的环境,但这只是暂时的,我逐渐认识了新的自己,明白我眼前需要做到和必须做到的事情。

社会实践前期,报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻,我学会了很多专业用于实践的方法,主要参与户外的采访活动,基本与民生新闻以及相关活动打交道,还通过“扫街”找新闻、和从其他各大网站和报纸上找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感性。

社会实践中期,我在参与采访活动的同时,也开始接触了排版以及《民生・社会》版面的制作。我提高了报纸版面排版的计算机操作能力,可以自己制作版面。老师还让我参与了突发事件的采访,锻炼我的胆量和应变的能力。

社会实践后期,开始跟随编辑学习编稿、校对。在学习的同时也尝试着改写新闻素材,被采用了近10篇。

三、社会实践目的和意义

由于受到很多老师的照顾和关心,我得到了很多不同岗位的社会实践锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的社会实践认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对,大二的社会实践机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者,是怎样做新闻的。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。

这次为期近两个月的社会实践给我最大的收获就是心灵的蜕变,是一个茫然到理性、幼稚到成熟、虚幻到现实的变化过程。我虽然是新闻专业的学生,但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识是没什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了应付考试,但是社会实践之后,我发现理论知识和实践是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在能干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在知道我们如何采访的操作上,只有掌握了理论知识,才不会对手里的工作手忙脚乱,不知所措,所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没了自己的优势也不要淡忘了所学习的专业知识。

四、社会实践过程中发现的问题

我认为最难掌握的就是突发事件的采访,记得有一次,我们发现某商场有人销售假冒伪劣产品,当时我们记者乔装进入,老师在路上已经对我们说了一些采访的要点,但是我当时到了现场还是十分紧张,虽然采访顺利完成了,但我对自己的表现很不满意,事后我对突发事件的采访总结了一套自己的方法。

首先,在赶往事发现场的途中,需要根据热线电话的线索内容整理出事件大概情况,迅速制定采访提纲。根据对事件的理解确定采访对象(这里是指身份上的确定,例如目击者,当事人),以及需要问的问题。由于是突发事件,现场状况一般会比较混乱,如果没有一个大概的计划,则会在采访过程中由于慌乱而漏掉一些细节。

然后,到达时间现场后,迅速确定采访对象(这里是指具体人的确定,即选择哪一个目击者进行采访)。当然,要客观的报到时间则需要尽量多的采访各个方面,除了当事人、目击者还有相关事件处理部门负责人或工作人员。但是,有时候时间上并不允许,所以要在尽量短的时间内寻找能给予最大量信息的人进行采访。同时,还要对现场进行详细地观察,以利在新闻稿件中描述现场。

最后,一些大的事件的现场处理需要一定的时间,在基本采访结束后,可在脑中做一个构思,组合出新闻稿,在这个过程中也有利于发现采访的不足而及时弥补。

按照以上的三个步骤应对,在面对突发事件的采访时通常就会比较顺手而不至于慌乱。整个采访过程也会井井有条。在采访的过程中,我还了解到,应急事件处理部门有其新闻发言的一些规则。例如,事件处理现场职位最高者有权利向记者发布现场情况以及回答在场记者的问题,明确了这一点,在采访过程中就会少碰一些壁,节省时间。

五、社会实践总结及心得体会

这一次的社会实践,让我将课堂上学到的专业知识有了运用的机会,更让我得到了实际的锻炼,从中总结了经验,使得我的专业能力有了进步,同时也让我吸取了一些教训。

1.要抓紧时间。突发事件的采访没有规定时间,从得到线索到赶赴现场的过程中,一定要尽可能的节省时间,因为事情在不断的发展改变过程中,很可能耽误了一两分钟就失去了很多采访机会。

2.为了尽量使采访到的信息真实,要记录被采访者的姓名,同时要在新闻稿件中体现。这是我常常忽略的一点,也因此常常被批评。

3.在一些揭露性报道中,要注意保存证据。在曝光一些超市未将不合格产品按时下架的事件过程中,由于我没有用最恰当的方式保存证据,而使得采访内容未被采纳,这也是我这次工作中的一大遗憾。

虽然仅仅是一个月的社会实践,但是我从中获益良多。不但是专业知识的一次实战考核,还是我更明确了记者这一职业所要肩负的责任感。我还需要更多的锻炼和知识上的积累,为了有一天我能够胜任这一职业。在社会实践过程中,点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心理过程,知道了自己如何在社会这个大坐标轴上迅速找到自己的位置。

这次社会实践,我参与了不同的活动,记者采访、编辑、校稿,对新闻领域的各个职位都有了基础的了解,也更了解媒体人,最重要的是真实地感受到自己的弱点也知道了自己想要的生活。通过这次社会实践,我感受到了压力,感觉要学习的东西实在太多了,要弥补的知识也太多了。新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子,而且知识也是必要的,无论是采访还是采访前的准备,都需要一定的知识面和对该行业的了解,虽然临时准备很重要,但也绝对不能忽视平时学习积累的过程。从社会实践的开始到社会实践的深入,再到社会实践的结束,我进一步了解了自己,有了自己关于媒体人的一个理想定位,一个用将来的时间慢慢完成的新闻梦想。

恩格斯说:“新闻工作者的最大荣幸就在于他们能够目睹历史怎样形成”。我深深地体会到了作为媒体人的责任和光荣。

现在,我已经成为了一名电视台的记者,从事了我心爱的新闻事业,这跟我社会实践期间所学习的实践掌握是分不开的。我依然会努力学习专业知识,不断充实自己,扩大专业以及其他的知识面,提高自己作为一个媒体人的素质和涵养。信心在工作中也很重要,要抓住一切可以把握的机会锻炼自己的胆量。更要注意提高动手能力的培养,更要学会吃苦,为自己的事业贡献出自己的能量!

第三篇:大学生支教社会实践总结

xx年7月5日,xx江西教育总队第二团结束江西教学之旅。怀着告别江西这片红色土地的心情,我们踏上了回家的旅程。坐在车上,回忆这段教学经历,我们被江西省一线教师的热情和创造力,被各县教育部门领导的精心安排所感动。感谢省市音像馆领导、魏刚馆长、刘馆长。

回想起当老师的教学之旅,虽然辛苦,但更充实,更快乐。无论是在余干县、鄱阳县、德兴市、乐平市,每天都能看到老师们渴求知识的眼神和积极的创作态度,即使深夜评课也不觉得累。在每一次分享中,老师都努力学习,积极创作微课作品。由于时间紧张,老师只能中午或晚上回家完成任务,有时甚至战斗到半夜2、3点。我们感到欣慰。同时我们也不能忍,因为老师白天学习任务很大,晚上回去还是熬夜...老师的严肃给我们留下了深刻的印象...短短几天,四个名额,老师最后得到的是成就感。我们觉得我们江西的基层教师,并不比大城市的基层教师缺乏创造力和激情,他们感受到了对教学的热爱,感受到了改变我们教育教学现状的渴望。

在短短几天的学习和交流中,我们逐渐从陌生人变成了好朋友。老师们看到我们声音嘶哑,亲密地给了我们两盒润喉糖,心里暖洋洋的',溢于言表……他们从我们身上获取知识,积极地和我们讨论各种问题。我们也从他们身上看到了教育的未来,这让我们有信心继续为教育事业而战。我们真的很高兴看到老师们在qq群里发表学习演讲,再累也是值得的..

虽然当老师的时间很短,但我们真的很想感受江西人的生活。在每一站的第一顿晚餐后,我们将体验各地的风土人情。大城市没有交通,大城市没有噪音和宣传,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩子们脸上灿烂的笑容,阿姨热情的舞蹈,情侣悠闲的步伐。我们被江西宁静悠闲的生活所吸引。

虽然我们在这次教学之旅中很努力,但各级领导和部门工作人员在魏先生和杨先生的陪同下更加努力。俞干的戴主任、鄱阳的曹主任、德兴的叶主任、乐平的胡主任都给予了很大的支持,在师资组织、场地选择和安排、以及我们的吃住住交通等方面都做了精心的安排。没有他们的帮助,我们教学和分享的效果会大大降低。非常感谢江西省各级领导对我们的照顾...

短短八天的时间,我们忙碌而充实,疲惫而感动,希望我们的努力能给江西的教育带来一些改变,我们会继续关注江西教育的发展,尽一切努力推动江西教育的发展。我们也很高兴江西给了我们这次锻炼和学习的机会,期待再次来到这片红色的土地,在这里点燃火花。

汽车在公路上跑得很快,我相信我们江西的生活和教育可以在自己的道路上稳步前进...

第四篇:寒假社会实践工作总结

学校是一个城堡,外面的人想进来,里面的人想出去!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,大学的第一个假期,我利用假期进行社会实践活动,感悟颇深!

第一个感悟,钱难挣。

长这么大,不知道花了父母多少钱。年前我在一家蛋挞厂做工,4元一小时,一天十个小时几乎重复单调的动作,而且是站着干活,能伸伸脚活动下都是很奢侈的!我们还只是打酱油的,干这几天全数路过。而那些真实工人,为人父母,终年坚守在这无比枯燥的流水线上,可怜我们这群无知的孩子,这样的钱,不可以不三思啊!

春节后,我去了另外一个流水线,做自行车烤漆的,他们可是拿着自己的健康在换钱啊!是为子女,是在为我们这群大学生,钱难挣!

第二个感悟,人际关系。

我一个朋友很讨厌与工友交往!在无聊的流水线工作中,很多人的思维都在机械化,除了每个月的工资,不再想拥有点什么!我们没必要去贬低他们,现实很无奈一点,我们无权说多话!他们是走入社会的过来人,总有一些值得我们深思与学习。

但是,无论如何历史不会简单的重复,我们干活不如他们,但我们有梦,有追求,有理想,并且有能力,有条件去实现!这,也许就是作为我们学生唯一的骄傲,我们更应反思,我们是否珍惜我们的梦想!这是我在工作中最为深刻感悟。

别的,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学会适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰

第三个感悟,恒心与毅力。

平时的我们,面对一本本厚厚的`书籍,一节节长达四十五分钟的课。我们在干吗?

睡觉,偷懒,甚至逃课。总有一天我们要走入社会,肩负起我们的责任。总有一天,我们也要面对像流水线工作那样无聊的生活方式。我们是无法回避的,更何况,我们现在的世界仍然丰富多彩,那么长时间的无聊工作,终归我们还是活下来了,学习上,我们没有资格说这也难那也难,这样无聊那样无聊。如果说学习也是劳动,那绝对劳动创造美好未来!

第四个感悟,知识的重要性。

尤其是学习和接受新知识,新事物的能力。工厂里面的人,很多人不会电脑,如果说将来流水线智能化,对于他们来说,是没法想象的。不能说他们是新世纪的文盲,作为我们大学生,我们知道的又有多少?不管是谁,我们要去学的还有很多很多。

我们的专业,生物工程,永远也学不完。将来,即使是在我们精通的领域,学习永无止境,同样,只有学习,劳动,才能创造美好人生!

第五个感悟,自强自立。

不说我们现在依靠着父母。即便使我们的学习,我们做到了吗?在工作中,没人会理会你的发泄与撒娇!没人会注意到你的装可怜!自强,自立,这种中华民族的传统美德不应在我们手中失传!学校是个好地方,他可以让你学到很多知识,是知识的海洋。

但是,它也会让一些人堕落,以为天大地大,就学校大。忘掉他是来学习知识的,是为将来走入社会做准备的。他们是可悲的,只要他们走入社会,就不知道自己该干什么。还有一些人,并没有忘记学习知识,认为学习无用,社会中的才是一切。实际不然,我们学习的知识也是进入社会的基础。大学,生活应明白,劳动创造美好未来!

第五篇:社会实践部工作总结

实践部工作总结(20xx-20xx年度) 学生会实践部的职责,我们是这么理解的:

1、引导、鼓励广大同学走出校园、走向社会,进行各种社会实践活动。

2、加强与校内外相关组织(特别是院青志协)的联系,特别是为同学们创造勤工助学的机会。

3、 邀请校内外实践经历较为丰富的人士来院为同学们做报告,拓宽提高同学们的知识面,增加社会实践经验。

4、完成校团委、学生会以及主席团交办的其他工作。

5、积极参与学生会组织的各项活动,并鼓励同学们踊跃参加,增加学生会活动的影响力。

6、协助学生会其他部门办好校园活动。

一年以来,我们所见到的实践部基本都在努力完成职责范围内的事务,付出的'汗水和智慧也是有目共睹的。下面我有选择性的说一下: 校运会的紧张筹备期间,我们见到的不只是体育部的同志们在辛苦的组织训练,不只是运动员们在挥洒汗水,实践部的同学们也有在组织和指导个别项目的训练。运动会,我想,我们很荣幸的可以为你服务。在校辩论赛的选拔赛(新生辩论赛)密集展开期间,学习部的同学们明显忙得不可开交,实践部的同学们自然心领神会,协助他们把活动办好,虽然院辩论队的同学们在校辩论赛的舞台上没有特别精彩的表现,但是我们的同仁们所做出的努力并不会因此就被埋没。

各大球的比赛激烈进行时,在加油声此起彼伏的拉拉队中,在那些场边静静看着比赛,内心心潮澎湃的人群中,实践部的同学有不少潜伏在其中,为院队加油打气??

但凡学生会的活动,实践部都尽最大的可能支持。但凡学院的荣誉,实践部都视如生命。平心而论,这一年,实践部在院内校内的各种活动中,表现还是比较活跃的。

然而,“实践”并不是一个简单的词语。话说“实践是检验真理的唯一标准”,实践部任重而道远呐。一年以来,实践部组织了雷锋知识竞赛,儿童节贺卡创意大赛等一些活动,掀起了同学们学习雷锋同志,参与社会实践,关心社会,服务社会的高潮,同时也为同学们的聪明才智创造了展示的舞台。实践部也曾外出校园,到一些单位拉过赞助,其中的酸甜苦辣,我们的一部分同学是有过亲身经历,又正是这些经历给同学们好好的补了一课。

遗憾总是难免的,实践部一年的工作周期实在太短,而作为学生时间又有限。所以,还有一些工作,我们认为是没有做好的。非常坦诚地说,实践部提供给同学们勤工俭学的机会还是比较少的,说来惭愧,好像还没有请来几个实践经验较多的人士来给同学们讲座。回顾过去的一年,实践部虽然也做了不少事情,发挥了一定的作用。但是客观的说,这些都还不够,实践部应该给同学们提供更多的实践机会,创造更多的社会学习经验。

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