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第一篇:中学生社会实践总结
社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了校园生活外的全新生活。我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,理解实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。
正值准高三时期,暑期社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中,我班推出5名学生参与校用心分子评比,并报送了相关材料。
透过对本次学生的社会实践稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
本次社会实践的亮点:
绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习状况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的肯定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的高三生活作准备,减少家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用暑假的农务劳动,锻炼了他的身体,让他体验到农活的坚辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮忙打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己如果以后就应会怎样样的快乐过好每一天,以及此刻如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚实守信经营,获得了不错的成绩,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的可贵,同时屏弃了所谓的无商不*的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分认识到校园生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到校园后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的高三学年中有所成绩,考上理想的校园。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足:
首先,由于高三的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的不好,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并到达锻炼价值;其次,由于校园的安排社会实践并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作潜力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有必须的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到校园才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四,社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一齐,以至缩小了社会实践的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。
对于我而言,社会实践的好处很重大,引导我们乐于奉献的精神,增强合作意识和群众主义精神。
第二篇:初中社会实践活动总结
人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受、其实不然、在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程、
7月12日,我们班登上了去往白洋淀的汽车、当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪、
是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人、放假期间,班主任一共派发了……个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等、而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”――“计划一次出行”、起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难、
被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线、由于这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好、这时还是翁老师指引了我们一条明路――问旅行社、就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长、
回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦、我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都答不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说……”诸多的问题泉涌般涌进大脑、一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下……”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程、”唉,最终还是以失败告终了、向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程、唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好、最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去、这件事情也终于了结了、
一波刚平一波又起、刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了、谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定、当我“中标”时,都快昏过去了、这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来、唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店、当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适、就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来、唉,出师不利啊、我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来、
当那天启程时,我们7个人都高兴极了、虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务、相信以后会比这次更好!
随着我们工作的`深入,我们渐渐学会了许多许多、首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量、
我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受、我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好、在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的、只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者、这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!