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第一篇:义卖活动总结范文
迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了,从自我感觉、外界评论来看感觉还是挺成功的,今天想整理一下这个活动,一方面是梳理一下整个活动过程,另一方面想把这个有意义的活动介绍给大家。
学期初,全组教师在对本学期将要开展的幼儿活动进行讨论的过程中提到“如何让幼儿过一个既有新意,又有意义的儿童节”,大家各抒己见,最终决定尝试“义卖”。
儿童节临近之时,多次教研活动的内容就是围绕义卖在进行。由于是初次尝试,所以必须对活动有个整体的策划,解决一些事先设想到的问题,如:义卖品的来源、义卖的时间和地点、如何宣传、义卖所得金额的保管人、善款的处理等等。
经过一次次的讨论,觉得整个活动应该分两大部分,即:义卖和捐赠。
一、义卖阶段。大家分头做好准备工作:
1、征求家长意见,了解他们对本次活动的看法。
我们设计了表格,让家长填写是否支持本次活动,如果持支持态度,则继续填写愿意让孩子捐出义卖品的数量、名称,同时对每一件义卖品进行5元、10元、15元、20元四个档次的定价。我们对义卖品的要求也有规定:收集孩子用过的玩具、书籍、文具等,要求八成新以上,完整不残缺。然后对发出的表格进行回收,由各班老师进行统计和分类。
2、面向全园幼儿、家长、教师发出倡议。
以中班组的名义向大家发出倡议,希望能得到支持与响应,并告知大家活动的时间为“20xx年5月30日~5月31日上午7:20~8:10”。
3、联系受捐赠学校领导,了解他们的实际所需。
在幼儿园领导的介绍下,与当湖希望小学俞校长取得了联系,征得同意后,第二天上午空班老师主动前往该校,实地了解实际所需,并拍摄部分照片做为宣传资料。
4、对活动进行大力宣传。
(1)中班组各班幼儿在老师的'带领下进行纵向班级的宣传,并将“倡议书”分发到每个小朋友的手中。
(2)印制义卖活动传单,在活动第一天早上请几名幼儿分发传单。
(3)制作大幅宣传海报,义卖标题、口号和反映受捐赠学校情况的海报、本次活动倡议书各一张。
5、其它工作。
(1)请中一班家长设计制作“爱心天使”图案的贴纸。
(2)每班落实两名幼儿作为本次活动宣传员,在30日早晨发放传单。地点:幼儿园门口。
(3)每班落实四名幼儿作为“爱心小天使”,在幼儿献出爱心,购买义卖品的同时贴上一张“爱心天使”图案的贴纸。地点:义卖活动区域。
(4)每班落实两名家长参与本次义卖活动,并确定一名善款专职保管员。
(5)联系平湖报社记者和平湖电视台记者。
(6)对本次活动的报道落实到人。
(7)布置义卖活动场地。
5月30日7:20,各环节准备就绪,活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的带领下,挑选并购买了自己喜欢的物品,奉献出自己的一份爱心。幼儿园的老师们也积极响应,纷纷捐出不少好玩具加入义卖的行列。在不到一个小时的时间里,义卖的物品已经所剩无几,而爱心款也达到了1445.50元。因剩余义卖物品的数量有限,所以原本31日上午的义卖活动进行调整,安排在30日16:00进行。截至到16:30,物品全部卖完,整个义卖活动共筹得善款1773.70元。
两个媒体分别在6月1日的《嘉兴日报》平湖版・民间(题为“六一”节里捐助“热”)和6月2日的《民生直通车》栏目中对本次义卖活动进行了报道。
二、捐赠阶段
1、购买捐赠物品。
由四名家长代表和三名教师代表组成的购物小组前往文体用品市场,用义卖所得购买了文体用品。文具盒、铅笔、橡皮90份,均为一、二年级学生人手一份;其余为篮球架、篮球、羽毛球、羽毛球拍、绳子、乒乓球、飞行棋、军旗等。
2、前往当湖希望学校进行捐赠。
前往人员有:园长、中班组教师代表4名、家长代表8名、幼儿代表8名。由园长、家长、幼儿分别把这些文体用品一一送到了一、二年级学生的手上。
3、与一名一年级学生进行结对。
由幼儿园工会、妇委会、团支部发起的教师捐款活动共筹得善款340.00元,用于购买学习用品及书籍赠送给结对学生。
4、家长代表和幼儿代表参观当湖希望小学,了解该校情况。
5、拍摄捐赠过程录像,利用下午活动时间播放给未能前往参加捐赠活动的其余幼儿观看。
三、结束总结阶段
1、召开教研组会议,对本次活动进行总结。
2、对活动所得金额及购物清单、收据进行整理,张贴在玻璃橱窗内,接受家长的监督。
3、对捐出义卖品的幼儿颁发“爱心小天使”的自制奖章,同时对参与整个活动的家长发放“感谢卡”。
第二篇:义卖活动总结范文
20xx年5月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中,把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖,为灾区人民募集更多急需的资金,汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。
我们是两点钟准备开始此次活动的,也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动,刚刚还是倾盆大雨,在两点整的时候,太阳渐渐露出了笑脸,让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候,街上的行人一下被吸引过来,当大家得知我们这次活动的目的和意义时,大家都纷纷掏出钱包,捐出他们的爱心,虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元,但有行人们掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子们稚嫩的童声不断的响在行人的耳边:“我们是省委机关幼儿园的小朋友,来买我们的环保袋吧,这是我们自己制作的,为灾区小朋友献出你们的爱心,谢谢!”
很多人都被我们这样的善举所感动,被孩子们真诚言语所吸引,都来支持我们的活动,团员们也倍受鼓舞,带着孩子们,拿着环保袋或者是国旗,走到行人面前,进行宣传,来献爱心的人们也就更加多了起来。经过一下午团员和孩子们的共同努力,我们共同筹集爱心款肆仟伍佰捌拾壹元整,当团员们得知这一数字,疲惫、劳累一扫而空,觉得这次义卖活动真的是非常值得,用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。
5月25日的一整天,在我们团支部的号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,这一天的阳光非常强烈,孩子们的'脸上身上全部汗湿了,但脸上洋溢的全部是快乐的笑容,觉得自己能为灾区小朋友奉献爱心,是充实而幸福的。今天幼儿所义卖的物品共同筹集爱心款约柒佰元整。
这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。
第三篇:幼儿园义卖活动方案
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月22D4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
20xx年4月28日(周四)下午15:00DD15:45
五、活动地点:
大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的'展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
第四篇:幼儿园义卖活动方案
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。
二、活动时间:
20xx年4月28日下午4:30―5:30
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、活动对象:
全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)
五、活动准备:
1.4月25日――4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。
4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)
2、认识钱币
3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。
4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。
六、活动要求:
1.设计展台
要求:
A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)
C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
要求:
A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
七、活动过程:
1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的`物品)
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
第五篇:幼儿园义卖活动方案
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,
培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
二、活动对象:
1、幼儿园全体师生以及家长
2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)
3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)
三、活动准备:
1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1―2件捐赠物品
2、4月17日―2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,
3、分级组布置好义卖活动场地,大班――前操场大型滑梯,中班――后操场,小班――后操场,美食吧――前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。
4、各岗位人员安排,职责要求说明。
四、活动时间
20xx年4月28日(周五)上午09:00―11:30
五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁
中班组:后操场左半边
小班组:后操场右半边
美食吧:幼儿园大门口处
六、活动规定
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台部署2―3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)
4、义卖物品规定:
1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1―2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的.作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。
2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各级组整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)
2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
第六篇:幼儿园义卖活动方案
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:
20xx年 月 日下午9:00―10:30
活动地点:
幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:
全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2. 月 日~ 月 日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:
A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的'展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1. 月 日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》, 颜晓怡负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。