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第一篇：幼儿园爱心义卖活动主持词
幼儿园爱心义卖活动主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编精心整理的幼儿园爱心义卖活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
柴：敬爱的老师;
梅：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
徐：此刻，在这秋意浓浓的校园里，我们全体师生相聚一起，隆重举行爱心义卖活动。柴：世风里，爱是信物;
徐：人海里，善乃慈航。
柴：感恩，像一首飘荡在夜空的歌谣，宁静而悠远;
徐：感恩，像一场洒落在久旱土地上的`甘露，滋润而珍贵。
柴：爱是一条纽带，心与心在这里相连，
徐：即使距离遥远，也能点燃爱的火花。
柴：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。
徐：下面有请大队部大队长梅文岑宣读爱心义卖倡议书。
柴：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。
徐：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。
柴：诗人说：“爱，就是徜徉在天空中的动人辞藻。”
徐：画家说：“爱，就是流淌在清涧中的光亮色彩。”
柴：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡却伟大的心意。”
徐：愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。徐：下面就请大队辅导员讲话。
柴：能力不分大小，善举不分先后，我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，给困苦的学生以无限力量。
徐：当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望。
柴：我们要借此活动，传递爱心，播种希望，让爱心在校园里传递，有爱就有希望，有爱就有春天，通过这次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。
徐：众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!
柴：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。(音乐起)爱的奉献
徐：只要人人都奉献一份爱，我们的校园将更加和谐，
合：我们的社会将充满阳光，我们的明天将会更加美好!我宣布姜家山小学第二届爱心义卖节现在开始，先在请大家听从班主任老师的安排有序的去购买爱心物品。
第二篇：幼儿园师德师风总结
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仅有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风，教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让幼儿佩服，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次师德自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、自身存在问题。
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，仅有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，提高并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想等诸多方面还很欠缺，与其他教师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
2、做事缺乏预见性。
在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功。
3、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、今后努力方向。
1、加强学习，依法执教。
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的'步伐。仅有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业，教书育人。
热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的幼儿园。所以，不论在什么时候、什么地方，都要将园内的利益放在第一位，时刻以“园荣我荣，园衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、热爱幼儿，和谐发展。
关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中，都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节，修炼人格。
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是经过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今日做起！要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，要及时与家长沟通，认真听取家长意见和提议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
6、廉洁从教，不谋私利。
自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”。
第三篇：幼儿园义卖活动方案
一、活动时间：
20xx年x月x日（周x）下午xx：xx起――xx：xx结束。
二、活动地点：
一楼体育功能厅、大厅。
三、参加人员：
全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）。
四、活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、x月x日（周x）下午xx：xx起――xx：xx结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的.小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
第四篇：幼儿园师德师风总结
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐！这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣；教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的`养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应该多学习教育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
第五篇：幼儿园防诈骗宣传活动总结
为预防诈骗，提高学生预防各种诈骗手段的能力，增强安全防范的'意识，切实保障自身的利益，维护校园的安全稳定，10月31日，江安县四面山镇南井小学校对全体师生开展网络防新型诈骗安全主题教育系列活动。
一、集中开展网络新型诈骗教育
积极组织动员学生开展网络安全教育活动，普及网络安全知识，提高网络素养，增强网络安全防诈骗意识，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
二、安全教育进课堂。
组织班集体开展以“防诈骗安全教育”为主题的班会活动。要求各班主要学生干部在网上查阅相关防诈骗的资料，以讲故事分享交流、安全知识竞赛等多样化的形式来介绍网络安全中常见的各种隐患，加深同学们的印象，提高网络安全防范意识和自我保护技能。
三、开展网络防诈骗知识竞赛。
为增强学生防诈骗意识，不断拓宽防骗普及渠道，梳理归纳最新的诈骗方式，制成试题。对全校学生开展了网络防诈骗安全知识竞赛活动，让同学们通过参加“防骗考试”等方式不断普及、及时掌握防骗常识，同时在开展“防骗考试”的基础上，辅以典型案例警示，收到了事半功倍的效果。
通过此次活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，不仅提高了师生们的网络安全防范意识，还构筑了网络安全的一道防线。
