朗读者活动总结讲话

时间:2023-12-17 21:46:09 作者:网友上传 字数:3908字

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第一篇:读书交流活动总结

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的'黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题――为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说――书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根――历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说――热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,可谓收获颇丰。

3、时间保障学生读好书

在怎样读书方面我们有自己的具体做法:

(1)保证有书读

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会

我们每周有一节读书时间,这个时间要充分利用好。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!读书交流会上,同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

第二篇:读书活动总结

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体。优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的心性。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是我校多年来教育教学的'一项重要内容。本学年,为了进一步深入开展我校的读书活动,为了贯彻落实县教育局关于开展第x届读书活动实施方案的文件精神,我们开展了“让读书成为习惯让书香飘满校园”主题读书活动。活动结合我校以往的读书活动组织经验,加大了力度,构建全新的工作思路,精心组织,精心设计,做到规范化、科学化、系列化,并且努力拓宽渠道,将其与“道德共餐”活动相结合,让学生的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,使我校读书活动在原有的基础上又上一个新台阶。

一、加强组织领导

为了确保活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,校长亲自挂帅。确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要活动内容。教导处在刘校长的带领下统筹安排,主抓落实;班主任负责具体落实。由于各部门分工协作,各司其职,使得校级、班级两个层面的活动,按计划有条不紊地开展落实,全校形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

二、努力创设读书空间

为保证读书活动不流于形式,使学生真正受到教育。“淘书乐”活动的开展可以让班与班之间互换图,形成资源共享。学校每天晨读时间学生可以或朗诵,或吟唱中华古典诗词、(论语)、(增广贤文)等古代蒙学书籍;每周二下午最后一节课为学生的阅读时间,教师平时做到严格控制作业量,为学生创设了一个宽松的读书环境,从而将学生在校园阅读空间向家庭阅读空间拓展。

第三篇:读书活动总结

二月的只看了《金刚经说什么》,本是SEO、国学、英语三方面书籍。这本书可谓经典,每次看的时候,都能迸发出无上的体会。

金刚经,本就是很精彩的剧本。在南怀瑾老师的讲解下,更多丰满了,窜起来了更多的智慧故事,连接佛学的更多的精彩・・・・・最重要的,给了一个我们现代人能了解的语言,和方法去达到经中所说的“能断一切的智慧”------无所住、善护持、如是观・・・・

看着看着就特别想去把易经踏踏实实的学透,里面所说的一切有为法皆为梦幻泡影,如梦亦如露,应作如是观。心中顿然的感悟到,不执着随着缘分的变化而变化,这世间真的没有所谓的真理,所有的真理又都在那里,自己拥有足够的智慧,随着环境的变化更变化应用真理,才是真正的`真理呀!

呵呵,那时却时渴望去学精易经,虽然自己不能有全部的人生体验,至少脑中装了呀。这样人生的就多一份顺畅了,就能坦然的拿的起,放的下了。

金刚经另外的一个观点,让自己十分的震撼,无所住。无所住不是空,而是念过不留,这等功夫还真让人羡慕。富贵繁华所牵,恶贯满盈放的下,这般人生境界,如人生的之气魄,自然之潇洒,来来去去,云卷云舒,自自在在,完完美美!

金刚经的发愿、而极朴实的叙述都让我极其的意想不到,佛无光环,这世界的所有大师都必定无光环,砸下光环,打破自己,人生才是最真实的蜕变,而现实的营销,夸张,坚持,谦卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的!

第四篇:读书活动总结

“书籍是人类进步的阶梯”。把“读好书、好读书、读书好”,作为我校德育工作重点来抓。在学期末,得知上级有这样一个特别而有意义的活动“易书”活动。在大队部的组织下,原来要捐赠第一批书只需50本,但在众多队员的热情要求下,把捐赠书扩展到150多本,为在暑假“易书部乐”活动铺垫了良好的基础。

暑假里,我校是这样开展“易书部乐”活动。得知活动后,大队辅导员与社区负责人周书记联系,两人沟通过后,队员在大中队辅导员的组织下,发起行动,各自把家里喜爱的书作为捐赠书,提供给他人交换来用。当在8月活动开展后,引起周边社区队员的兴趣。在社区的大力支持下,在大学生的志愿者的帮助下,队员们也加入了“易书部乐”活动中来。因为是第一次进行“易书部乐”活动,队员都感到新鲜而有趣。有的队员说:如果是这样,那我就可以无限次的交换自己喜爱的书了;有的队员说:那不是节省了买书的钱?用买书的钱去捐赠给灾区的孩子,这样太好了;有的队员则担心地说:如果是这样,这些书能干净卫生吗?种种的问题,激起了队员的热烈讨论。因此,最后的回答是:希望大家都能捐赠出比较新而且实用、有趣、好看的书。这样,150多本的书,在三位中队辅导员的协助下,仅一天的时间就完成了。

正因为在社区工作人员的大力支持与帮助下,队员才能在安静而凉爽的环境下多读书,读好书。一次早上8点我路过社区图书馆时,已看到几位队员在图书馆门前等待开门。我觉得好奇,明明才9点开的门,为什么这么早就到了呢?当我走近时与队员交流后才知道,如果晚来了,不然没位置,也不会马上找到自己喜爱的书。哦,原来是早到有好位置外,还能有更多的机会找到自己喜爱看的书或者想要交换的书。虽然不是怎样轰轰烈烈的行为,但是我为她们好读书、读好书,读书好的精神所感动。相信这些队员们,在暑假里精神粮食肯定会大丰收。

队员们除了好读书外,还通过在阅读过程中,把好词好句摘录下来,抄在笔记本上;有的队员则把读过后的书,用笔把自己的感想记录下来,与父母交流,与好友交流;有的'队员则通过网上阅读,节约外出的时间,更重要的是养成了正确上网的良好行为。通过阅读,提升队员的思想感悟;通过阅读,提高队员的个人修养;通过阅读,丰富队员的视野,学会与书交友,与书会友。

“好的书籍是最贵重的珍宝”,相信队员们在这个暑假里都能找到属于自己最贵重的珍宝――书!

第五篇:读书活动总结

自从公司下发了《中国石油员工基本知识读本》以来,我和家人人手一册,闲暇之余,各自翻阅品味,在看书学习过程中,总是有家人时不时的说一句“哦,原来是这样的”。对照书本,把自己发现的在日常生活中错误的生活常识及新了解的实用知识在家人间进行交流,充满乐趣。业余生活的最大变化就是家中的电视声音明显的少了。

公司下发的《中国石油员工基本知识读本》知识面丰富多彩。打开书籍,取出十册书,涉及天文地理、古今中外,融汇、紧贴生活、工作方方面面的内容分类,一下子就吸引了我。再粗略的翻看,每一本书里对分类内容全面、详尽的阐述,更觉得,这十本书相对于我个人想要的犹如量身定做一般。

我喜欢读《中国石油员工基本知识读本》之《生活》一书,感触颇深,也使我深刻明白读书学习决定一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。

养成良好的读书习惯,不仅能更好地提升工作能力,开阔视野,更重要的是教会人们如何理解生活,关爱生命。 作为一名普通的'物业人,生活其实很简单,就是一个人的日常生产活动和工作经历与过程;生活,又很复杂,每个人的生活都不尽相同,甚至每个人对生活的理解也各不相同。对于有些人来说,生活就意味着吃饭、睡觉、上班、下班;而对于另外一些人来说,生活中到处都是新奇、快乐、有趣的事情。有人说,经济水平决定生活质量,人生的幸福是建立在丰富的物质基础之上的。其实不然,一个人的生活质量取决于他对生活的态度,取决于他对生活意义的理解。

生活不只是柴、米、油、盐的反复,也不只是朝九晚五的忙碌。生活可以更精彩,那是一种人生的快乐,与财富无关;生活是一面镜子,你投以微笑,它必定回报你一个多彩而健康的人生。享受生活是一种幸福,感悟生活是一种境界。

如今,我的生活井井有条并充满乐趣,我将这本书端端正正地放在书架上,经常拿过来翻阅。感谢这本书让我懂得了生活真正的意义。

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