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第一篇：重阳敬老活动总结
百善孝为先是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以富厚多彩的运动为载体，把重阳敬老运动引向深入。
一、开展以爱在重阳雏鹰行动为主题的走进敬老院慰问白叟感恩教导运动。10月21号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上扫除对象，来到野徐敬老院。他们通过志愿办事，温馨祝福，帮白叟捏背捶背等实际行动让白叟们感触感染到来自社会的眷注和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分施展全体学生的积极性和创造性，让他们在运动中获得活生生的.尊老敬老教导。
三、动员学生为白叟做一件功德。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的白叟做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的白叟都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的白叟送上一份有意义的礼品。礼轻情意重，勉励学生通过自制贺卡、合影留念等方法表达自己对白叟的孝敬之心。
野徐小学旨在通过这一系列运动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化气氛，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教导和沾染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动增进家庭幸福和社会协调。
第二篇：敬老爱老的活动总结
每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，迎来了九月初九重阳节。新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的“老人节”。
我校在此期间，开展了一系列的尊老爱老活动，现将活动总结如下：
一、为何要敬老？
1．我国优良的传统：古时朝廷设有"国老"之职，供皇帝请益国事，咨询时必赐坐，极受敬重。地方则设有"乡老"掌管教化。以前农业社会里，老人在家族和村里中享有极高的权威与地位，若遇纠纷无法解决时，交由村中长者仲裁，判定后不得有异议。可知，我国自古以来，老人备受尊重。
2．老人对社会的贡献："前人种树，后人乘凉。"上一辈的人胼手胝足，不断辛勤的工作，才有今日安定、富裕的生活，他们竭尽心力，贡献出自己的智慧，才能使我们享受甜美的果实。我们作为后辈的，岂能不抱着感谢的心，随着前人的脚踪，而继续努力呢？
3．老人经验丰富、具有智慧：俗谚："不听老人言，吃亏在眼前。"老人阅历丰富，经验充足，对人生更有透辟的看法，他们可以给我们极好的指导。他们就像一本"活字典"值得我们去珍惜。
二、如何敬老
1．尊敬：老年人形体虽然日渐衰败，记忆力减退，但终究也为国家社会做了不少事，由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同，我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观，与我们的看法有差距，便鄙视他们，甚至对他们的话感到厌烦，反而应该发自内心的敬重，视他们如自己的父亲。
2．照顾：年纪越大，受着生理状况的限制，再也不能像年轻人来去自如，加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小，心理上顿感孤单无助，这时作晚辈应该体谅老人的苦闷，主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯，关心他们的生活，建立良好感情，使老人也能得到温暖，使教会成为充满和乐的大家庭。
3．主动请教：年轻人做事很有冲劲，但常因设想不周，而功败垂成。就如一部汽车，年轻的有如引擎，具有冲力；老年人有如方向盘，能保持安稳前进，减少危险与差错。为避免受亏损，我们应主动请教老人，汲取他们的经验，虚心接受指导，将可获益良多。
4．在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云："家中有一老，如同有一宝。"老年人已跋涉过漫长的岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。
三、组织学生孝心献父母
要求学生结合实际，讲述父母养育自己的点滴故事，给学生布置感恩家庭作业，回家主动做一次家务活，对父母说一声你们辛苦了，然后把当天的感受写下来。表达自己的感谢之情。
通过此项活动，使学生懂得：敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。我们的长辈，为了中国的独立，民族的富强，家乡的富裕，家庭的幸福作出了不屈不挠的努力，也为下一代的成长贡献了毕生的心血，尊敬老人，关爱老人，赡养老人是中华民族的传统美德，也是我们这一辈义不容辞的责任。
