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第一篇:幼儿园线上活动总结
疫情期间,我园积极探索教学新模式,由传统教学转变为网络互动教学,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合,确保了孩子的全面发展。下面我们就一起来回顾一下吧!
01美术活动
活动目标:
1.根据已有的生活经验,画出自己心目中的机器人。
2.培养幼儿绘画的乐趣,能大胆的绘画。
02科学领域
活动目标:
1.学会比较物体的粗细,并能正确表述比较结果。
2.能从细到粗给物体排序,知道粗细是相对的。
3.发展目测力、判断力。
4.培养观察,比较能力。
03语言领域
活动目标:
1、 能仔细观察图片,了解小兔从不愿意收拾到主动收拾的变化过程。
2、 感悟收拾整齐才能有序生活的意义。
04亲子游戏
活动目标:
1、锻炼幼儿的平衡能力、反应力及核心力量。
2、增进家长与幼儿的感情,体验亲子游戏的快乐。
05生活活动
活动目标:
1、学习洗袜子的生活小技能。
2、培养自理能力。
3、锻炼双手协调能力。
在家长的积极配合下,孩子们完成了本周的学习目标,家长不仅帮助幼儿完成老师们分享的课程,并且帮助幼儿拍摄影像发到班级群里。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧!
我们中班小朋友表现得非常认真、学习勤奋、每一天都努力让自己改变,变得更懂事、更有知识。老师为你们高兴,你们是最闪亮的星!希望你们再接再厉,更上一层楼!
第二篇:幼儿园大班家长工作总结
如果孩子的成长可以比喻为一座建筑,那幼儿园和家庭就是建筑的基石,我们与家长彼此间的粘合度和平衡度将决定建筑的坚固性。从这个例子,我们家长也能直观地感受建立家园双方彼此信任合作关系是多么重要。
因此,本学期我们在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,围绕开学时制定的家长工作计划,认真开展各项活动,注重家长对我园各方面工作的知情权、参与权、民主权,所以在一次次地沟通互动中也一点点得到了家长们对我们工作的关注、理解和支持,使我园的家长工作呈现出积极良好的状态。现对本学期工作做如下小结:
一、积极组织各层面家长会活动,搭建家园互动桥梁
1、积极开展园级、年级组、膳委会,发挥家委会成员的辐射作用。
本学期我们成立了三级家委会,并积极开展了三次家委会会议。第一家委会会议中,我们杨庠俺ざ杂锥澳壳鞍煸靶灾剩肪场⑹ψ省⒒锸车惹榭鲎隽饲逦晗傅亟樯埽⒂爰椅嵋黄鹫雇诵∶鄯溆锥拔蠢捶⒄估锻肌T诮桓鲂∈钡幕嵋橹校页っ嵌杂锥暗奈蠢闯渎算裤胶腿惹椋矶嗉页せ鞫胤⒈砹艘恍┳约旱南敕ê投杂锥肮ぷ鞯男灰猓奔椅岽砘谷惹楦哒堑赜肜鲜σ黄鸢蜒钤俺さ幕嵋榫穹涞矫扛霭啵拱嘀械拿扛黾页ぜ笆背浞值亓私饬诵∶鄯溆锥案鞣矫娴墓ぷ骱头⒄骨熬埃踩糜锥肮遗埔鞘降玫绞だ目埂
另外各班膳委会家长,也在活动中积极地发挥了主动性,在认真听取和了解了幼儿伙食经费的使用情况、幼儿膳食安排的科学性、均衡性后,有的搞餐饮的家长还提出了自己在膳食方面建议和好点子。
2、搭建家长学校讲座平台,提升家长科学育儿知识。
家长学校活动的目的是为了让家长转变育儿观念,使家长及时、有针对性的了解更多、更好的多科学育儿知识,因此本学期开设家长了学校讲座,有我们杨园长的关于“手足口病”的专题讲座,也有爸爸家长关于“学做好爸爸”讲座,让更多的年轻爸爸在育儿方面引起关注和习得方法。另外,我们还每月发放健康小报,有《传染病的防治》、《慎用抗生素》、《夏季防暑小常识》,让家长能结合孩子的发展、季节的变化,逐步提高各方面的育儿小知识。
3、各班积极开展班级家长座谈会,促家园和谐互动。
本学期,我们开展定时、不定时的班级家长会,有的班级能采用家长预约的方式,或大活动结束后的时机与家长进行及时的沟通,或推介教育方面的方法和要求,使我园的班级家长工作朝着日常化、具体化方面发展,也使家长在家园配合方面有一定的方向。
二、创建网络互动平台,做好网络平台“三部曲”
本学期,我们积极听取家委会成员的意见,申请了我校的家校互动网站,开设网站开通培训,印发和指导家长了解相关的操作路径,使家长们不但学会了网络操作,并能及时了解一些教育教学信息,而且有些家长在网络的互动中“畅所欲言”,让老师及时了解孩子、家长的心声,从而充分发挥网络的信息传递和互动功能。
三、建立家长资源,挖掘家长资源的优势
1、挖掘家长资源,成功开展家长助教活动
在开展“安全教育宣传月”时,我园除了设立了“安全伴我行”版面、了解园内安全通道等安全教育外,我们还充分挖掘家长资源,邀请了小二班的交警爸爸来我园进行安全教育的助教活动。在活动开展前,与交警爸爸加强了沟通,让交警爸爸对本次活动的意义以及助教内容有了深入的了解,因此活动中得到爸爸的大力支持和配合。活动中,在老师的牵头和爸爸的助教下,采用了观看图片、视频的观摩、现场积极地交流互动的形式等,使孩子们不仅满足了对交警爸爸的戎装的兴趣,又在互动中让孩子、老师、阿姨们了解了常见的交通标志,而且大家又在模仿中知道了交警叔叔手势所表示的意思。整个活动自发的掌声是一次接着一次,因为孩子们由衷地夸赞和感谢交警叔叔的工作的辛苦和伟大,也感谢交警叔叔为大家上了一堂生动的交通安全教育课。这个活动从安全的角度来说非常有意义,而且也又让孩子们感受爸爸老师在活动中阳刚之气,因此我园设想在今后还将不断挖掘不同职业、不同辈分的家长资源,使我们的各类教育教学活动开展得更加生动、精彩!
2、推动家长义工链,促幼儿良好习惯的养成
本学期,我园启动了家长义工制度,吸引了许多热心的家长参与到我们的志愿活动中,特别是我们的家长清洁队,每天都能在校门口积极指导孩子进行洗手活动,让我园的孩子大都养成了自觉洗手、正确洗手的意识了。但是由于我园班级数目前不多,因此家长护卫队于小学期开展,也请家长们积极参与。
四、家长督学每周化,全面参与幼儿园管理
为了能充分地发挥家长在办园过程中的知情权、民主权和参与权,因此我园设置了家长督学每周化,让各班的家长在老师的预约下对幼儿园的保健、保育、教学、园舍设施、安全等方面的工作,开展实地观摩和表格反馈的形式,这种督学形式得到了我们老师和家长们的大力支持和配合,在这个活动中不但体现家长全面参与幼儿园管理,也让幼儿园管理者更好、更及时地了解目前需要整改和努力的方向。
五、开放教学、游戏活动,注重家长评议工作常规化
本学期我们向家长们多次开放教学活动、亲子制作活动、六一亲子游戏等活动,家长们在参与活动时,能充分的了解孩子们的发展,为了科学引领家长正确观看活动和孩子的发展,我们采用了家长问卷的形式,让家长知道在看活动时,知道要有针对性地观看,并要善于发现自己孩子的闪光点,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,只有建立良好的育儿观和家长评议内容和制度,才能更好地提高孩子、老师、幼儿园的发展,提升家长的育儿水平。
第三篇:幼儿亲子活动总结
为了促进学生和家长之间的互动,我们学校举行了春季亲子活动,主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜欢的风筝并且把他们放飞到天上去。
每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝,我们学校提供的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画,这次活动是在一处公关,因为公元宽阔方便这次活动,同时为了安全和自愿,我们有学校全体老师都到场,给同时这次活动也都是自愿为原则,只要想要参加的家长都可以来参加。
这次活动我们得到了各位家长的积极配合,他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务,每个人都忙碌在工作的'第一线,时间匆匆弄,但是却也让我们收获了很多有趣的趣事,在这过程中,孩子与父母的配合可以让他们彼此更加的融洽。
由于很多父母不懂的这些环节如何去做,为了避免尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝,由于是亲自参与,我们的活动非常激烈,每个学生家长都与学生共同一起参加在一起,每个人都脸上洋溢着快乐,孩子们的笑声,鼓励生在这个公园回荡,甚至还引来了很多围观者。
这次的亲自活动非常成功,几乎每个家长都已经参加到位,每个学生都努力的去做到了亲自都收,高兴的氛围让我们时刻都做到了一点,就是认真和有趣,这让一只忙碌的父母也有了时间来陪伴学生一起游戏,同时这次的活动极大的促进了学生和父母之间的联系,能够与他们的父母合作完成一个风筝,这展现了一个家庭快乐的气氛,非常好玩,也展现了我们学校的学生父母对学生的重视。
通过这次活动,我们学校的很多学生更喜欢做参与活动,喜欢主动去接触各种各种好奇的事物,这次活动满足了学生想要到户外活动的想法,也让血神父母理解了我们学校的教学理念,同时也促进了我们教师与家长之间的沟通和交流,让更多的学生家长能够与我们共同努力来培养这些学生。
同样我们老师在这次互动中起到了很好的带头作用,起到了关键的因素,展现了我们学校团结和凝聚力,这是一个优秀的学校应有的精神,在各位家心中留下了深刻印象,对我们学校的声誉传播起到了很好的作用,这次的活动成功也为我们下次亲自活动奠定了坚实的基础,以后的活动完全可以借鉴这次活动来展开,促进我们下次互动进行,同时也会不足这次的不足之处让更多的人参与进来。