大班幼儿亲子活动总结(合集)

时间:2023-05-16 00:12:24 作者:网友上传 字数:3233字

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第一篇:幼儿亲子活动总结

“欢迎小朋友们来到xx幼儿园!”xx月xx日,对xx幼儿园来说,注定是值得纪念的一天――迎来第一批天真可爱的孩子们。为帮助孩子们尽快熟悉辽河幼儿园这一全新的温馨环境,建立起对幼儿园及老师的喜爱和信任,快速、平稳度过入园焦虑期,xx幼儿园安排了精彩纷呈的“亲子试园活动”。

上午xx点xx分,小朋友们在家长的陪伴下,早早来到了幼儿园,户外色彩鲜艳的大型玩具,活动室内丰富多样的区域玩教具,无一不吸引着孩子们的眼球,幼儿园的全体老师们早已准备就绪,在教室门口等待孩子和家长们的到来。

在试园活动中,教师们根据各班孩子的实际情况策划开展了一系列的幼儿活动,通过有趣的游戏、相互介绍,迅速拉近了师生之间的距离,消除了生疏感、隔阂感以及入园的畏惧感。

随后,在教师们的带领讲解下,让孩子们了解了幼儿园的环境,接触喝水、用餐、上卫生间等各个生活环节。看到全新的环境、温馨的装饰、精心的布置,孩子和家长的喜悦之情溢于言表,孩子们一个个开心的笑脸,驱走了冬季的寒冷,让这个冬天变得温暖无比。

在家长们的看护陪同下,孩子们进行了亲子活动和亚太体智能课程。小班孩子们在老师的带领下有序地做手指韵律操,中班的孩子们在老师生动有趣的教学中,富有创造性的`完成色块画。亚太体智能的阳光哥哥们充满阳刚气息的亲子游戏,激发了孩子们对体育游戏的兴趣,不仅培养了孩子们勇敢、坚强、乐观的优秀品质,还增进了亲子之间的感情。活动最后,幼儿园还为家长和小朋友们准备了丰盛的配餐水果。老师们积极地和家长分享了许多关于幼儿教育的方法,让家长们走近孩子,并与幼儿园携手教育好孩子。

“幼儿园环境优美,教室里温馨明亮,老师们的专业和用心让我们家长很放心!”带领孩子前来试园学习的李先生说。此次活动得到了家长们的充分认可,不仅为幼儿尽快适应幼儿园生活打下了良好的基础,而且使大家感受到辽河幼儿园老师的真诚与爱心,增强了家园之间的沟通和信任,拉近了家园之间的距离,使家园能更好地配合;相信在家园的共同努力下,在老师们的爱心陪伴下,新入园的宝贝们一定能顺利适应幼儿园生活、形成良好的生活和行为习惯。让我们家园携手努力,孩子快乐成长!

第二篇:幼儿园线上活动总结

转眼又到了金秋时节,新一批的小班小朋友即将走进幼儿园。为了在入园前快速了解每一个孩子的性格特点、家庭生活情况,帮助他们熟悉班级教师、了解幼儿园生活、减缓分离焦虑,根据疫情防控工作的要求,郑州市实验幼儿园小班组于10月12日至10月14日,开展了新生线上“家访”活动。

家访活动前,老师们认真阅读每位幼儿的《生活调查问卷》,初步了解了孩子在家中的生活习惯。根据家长的工作时间安排及需求,制作了家访时间表,分上午、中午、下午、晚上四个时间段进行。家长可以灵活选择家访时间,与老师连线交流,确保了家访有效性。

随着钉钉视频的接通,孩子们和新老师见面。虽然隔着屏幕,但老师们用幼儿教师特有的亲和力和孩子们问好、打招呼,很快消除了和孩子之间的陌生感,缓解了孩子的紧张情绪。有的孩子为老师们展示了精彩的小才艺;有的孩子对幼儿园充满好奇,不停向老师问这问那;有的孩子比较腼腆,在老师的引导下,认真做自我介绍;还有的孩子提到自己喜欢的玩具激动不已,拿来了许多玩具向老师展示。

家访时班级教师与家长还进行了入学前的初步沟通,对于家长们所提出的困惑,从专业的视角给予科学细致的解答,消除家长心中的疑虑与困惑。生活老师从习惯养成出发,详细询问孩子的日常起居,了解孩子的自理能力及动手能力,详细地记录下相关内容并向家长提出了习惯养成的方法,帮助孩子从家庭向幼儿园集体生活顺利过渡。欢乐的时光总是那么短暂,家访在阵阵欢笑声中结束了,孩子们天真活泼的表现给老师们留下了美好的印象,孩子也在老师的夸奖和赞许中期待着入园后与老师的见面。

在疫情防控期间,老师们选择“云”家访的形式与孩子见面,不仅增进了孩子和老师、家长和老师之间的了解和情感,让爱在家园之间传递,同时也是缓解分离焦虑的有效途径。接下来的日子里,郑州市实验幼儿园还将开展系列“云游”活动,将幼儿园环境、班级环境介绍制作成视频,发布到班级群中,让孩子通过视频进一步熟悉幼儿园、班级及老师,消除陌生感。愿孩子们带着老师们满满的爱与期盼,开心走进幼儿园,开启快乐新生活!

第三篇:23亲子共读活动总结反思共读收获

时间如水,这段时间的亲子共读活动马上就要结束了,此时就需要简单总结一下,总结经验教训,从而获得成长,让下次活动举办得更好,那么我们在写亲子共读活动总结要注意些什么呢?小编已经为大家整理好了“亲子共读活动总结反思共读收获”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

第四篇:果果班寿司亲子活动总结

天和幼儿园果果班“小手做寿司”亲子活动总结

总体来说,这次活动举办的还是很成功的。通过这次活动,我们从中学习到了很多东西,我们现在知道,举办一次活动,它要花费大量的精力做前期准备,虽然这次的活动已经圆满结束,但是一个活动中它必然会存在好的一面和不好的一面,好的我们要继承,不好的我们将以改善。

活动中,我认为好的一面就是大部分家长都非常积极参与到活动中来,家长们对老师的配合,对孩子的支持,更是对活动的重视,带的材料种类特别齐全,孩子们和家长共同制作寿司,与同伴分享食物,孩子们欢呼雀跃,整个班级就是一个大聚会,家长们心满意足,作为老师,场面真是其乐融融。

活动结束后,班组成员一起进行了反思,也存在着很多不足,比如:活动时间和预想的有些出入,家长没有预想的那么多出席,在时间上没有掌握好等等。不管怎样,这次活动在大家的配合下,已经圆满顺利的结束了,在以后的日子里,将会有更多的任务让我们去创新和完成。我们要为下一次的活动准备得更加充分,我相信我们的孩子会收获的更多。

果果班:王 艳 2016年7月29日

第五篇:幼儿园线上活动总结

由于疫情反复,家长们无法走进幼儿园参与家长开放日活动。虽然疫情阻挡了我们面对面交流的机会,但阻挡不了我们家园互动的热情。为了让家长更直观的了解幼儿在园学习、生活情况,感受幼儿的成长和进步,吴堡县第三幼儿园小班组利用线上视频的形式,面向家长开展了线上半日开放活动。

老师们根据孩子们的年龄特点、兴趣发展制定集体活动内容,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。自主的活动设计激发了孩子们的学习兴趣,也使家长们看到了孩子们的进步,感受到孩子们学习本领的乐趣。

活力满满的早操活动和丰富多彩的户外游戏活动,孩子们主动参与、积极合作,共享欢乐好时光。

特殊时期,改变的是沟通模式,不变的是用心教育。本次线上半日开放活动不仅增进了家园之间的沟通和交流,也拉近了幼儿园与家长的距离,促进家园配合,形成了教育合力,为家园共育搭建起了交流平台,让幼儿在健康快乐中成长。

第六篇:幼儿园线上活动总结

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,XX区XXX市幼儿园于20xx年12月22日开始了以“停课不停学,成长不停歇”为主题的线上教学活动。

精心部署

确保线上教学活动的顺利开展,我园根据《相桥中心小学关于做好近期“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定《XXX市幼儿园近期“停课不停学”线上教育教学活动工作方案》及科学的作息时间表,认真落实相关工作。

活动开展前,XXX老师对近期“停课不停学”线上教学活动提出了详细的要求,确保活动质量。

认真落实

各班教师按照“停课不停学”活动方案,结合本班实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。

收集符合幼儿年龄特点的活动素材。

按要求剪辑、制作活动视频,提前编辑线上教学活动公众号文章。

每天上午8:00准时通过幼儿园微信公众平台推送当天“停课不停学”线上教学活动内容。

活动分为“体能锻炼”、“教学活动”、“亲子游戏”、“今日分享”及“温馨提示”等版块。

班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。

家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,活动取得了较好的成效。

及时总结

每周工作结束后,唐老师对我园线上教学活动进行总结,并对下周的工作提出新的要求。

“停课不停学”工作开展近两周以来,我园全体教师齐心协力,每日关注每位幼儿的身体状态,通过公众号定时发布适合幼儿在家开展的游戏活动内容,耐心解答家长群里的疑难问题。真正做到为每一位幼儿着想,为每一个家庭助力,为疫情状态下的教学添一份身为教师的力量。

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