排球比赛活动总结(优秀范文六篇)

时间:2023-04-17 00:27:50 作者:网友上传 字数:5508字

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第一篇:排球活动策划

一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象:数理系08、09、10级学生。

三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

四、比赛时间、地点:20xx年3月25日下午四、学校排球场

五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。

六、比赛规则:见附录

七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条

八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

九、人员安排:

1、裁判:

2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。

十一、比赛注意事项:运动员必须无条件服从裁判的`判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。

十二、经费预算:购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

比赛规则:

1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,四男二女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。

在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况:

(1)、球成功地落在对方得比赛场区;

(2)、对方犯规;

(3)、对方受到处罚。

5、比赛弃权:

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。

②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。

③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜。

第二篇:排球比赛活动总结

为了活跃学院参加体育锻炼的氛围,加强各系、各年级间及整个学院间的交流,丰富同学的课余生活,我院于三月份特举办此次学生排球赛。

本次比赛于20xx年xx月xx日下午开赛,经过淘汰赛、小组赛以及决赛。历经三周,于20xx年xx月xx日落下帷幕。经过激烈的角逐,男子专业排球赛冠军的桂冠被广告专业摘得,08广告获得女子班级排球赛的冠军。

在比赛之前,我院体育部和体育沙龙俱乐部排球部的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解,比赛中,各成员都极其认真努力,所有成员都各尽其职,相互配合,展现出高度的工作热情。虽然有些部员经验不足,但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。

在比赛时我院学生会也出现了一些问题。

1、学校在xx月份的活动较多,宣传力度不够。

2、由于场地及时间等各方面的原因,导致现场观看的观众不多。

3、本次活动的裁判人员不是专业出身,还需要有目的的训练,以提高活动的效率。

4、人员的安排不尽合理,导致有时段的人手不足。

但是,总而言之,这次比赛是成功的,我们获得了很多宝贵、丰富的经验,也明白了部门中出现的问题和不足,为以后其他活动的开展奠定了基础。

透过这次比赛,不仅仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们系师生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,到达了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都十分辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导,服从指挥,坚持并且用心的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。

此次比赛的训练过程中,我院的老师大力支持我院运动员,并在百忙之中抽空陪我院运动员练习,才是我院运动员一点一滴的进步,从而使得此次活动的圆满成功,这与老师的努力也是分不开的。所以我部对院老师表示感谢。

期望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的用心作用,在今后的学习和生活中,投身到体育活动和运动的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加完美的明天。

我部在本学期的体育活动的组织上表现良好,部员在部长的带领下也不断的进步,也日渐成熟。

在以后的学习和生活中,我部会用心的策划学生活动,发扬“阳光体育”的精神,让我院学生的活动更加丰富多彩,让我院体育部更加辉煌。

第三篇:排球比赛总结

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,提高我班排球竞技水平,活跃班级内部气氛,让广大同学参与到积极锻炼身体的运动中,我班在20xx/4/26日下午两点半在排球场举办应化专业排球赛。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以班级小组为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在班委和排球队长的指导下进行的。同学都积极踊跃参与了此次比赛,并表现出的极大的积极性,由此看出同学们对排球的热爱,团结友爱的团队精神,以及勇争第一的积极态度。现将工作总结如下:

(1)召开会议,制定具体的'工作计划,成员分工讨论,确定了比赛形式与流程。

(2)组织组,负责维持赛场秩序。后勤组,负责赛场所需物品与场地清理。通过本次活动,调动了同学们参与排球运动的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时,丰富了同学们的课余生活,营造了和谐团结的氛围,达到了本次活动的良好效果。

在这次活动中,让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会,许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后开展的活动中,为排协增添风采。总的来说,这次班级举办的两班之间的排球赛是成功的,是有意义的。

第四篇:排球比赛活动总结

为了推广排球运动,提高我校排球竞技水平,增强各社团之间的友谊,活跃校园气氛,让广大新生参与到体育锻炼中去,在辽宁科技大学校社联、体育部的安排下,我们排球部落协会在一定程度上协助校社联、体育部,举办了辽宁科技大学第四届社团杯排球比赛。

一、活动特色

此次比赛中,共有13个社团(排球部落协会、民生之窗、大学生投资理财协会、子曦书画社、农民之子、郭明义爱心支队、宏武跆拳道协会、青年志愿者协会、明明德传统文化促进会、爱理棋牌社、心浪心里协会、修明武术体育协会、起点乒乓球协会)派出了代表队伍。为了让更多同学参与到此项活动中,我们与以往不同的是把比赛分成两个组:一个是竞赛组,一个是娱乐组。其中娱乐组是我们新增的一个特色。增加娱乐组旨在让每一个想玩的爱玩的的同学参与到活动中并且使他们有了对排球新的了解与热爱。随着比赛的进行,各个社团的参赛队员的热情高涨。因为参与到活动中去,是他们了解到作为一个上场队员就是和场外观众有不一样的感觉。在场外,他们只是带着轻松愉快的心情去欣赏比赛。而作为上场队员,他们深深的体会到团队之间配合的重要性。在激烈而紧张的气氛之余,他们更多的是欢声笑语。

二、活动影响

1、通过此次比赛,达到了比较理想的效果。对社团之间的友谊和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面,不仅促进更多同学对排球运动的了解,也使更多同学了解到有一个能给他们提供平台的排球社团,激发了他们对运动的兴趣。另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上运动员,还是场下拉拉队队员都充分体会到团队精神的重要性。还使大家找到了适合自己的运动形式。在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟到幸福就在我们身边。比赛促进了学生之间的友谊,形成团队和谐精神风气,有利于对建立和谐校园,和谐社会达到了积极向上的影响。同时每个参赛队员都意识到这次活动的意义一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。

2、推广了校排球运动的开展,让排球深入同学们心中,激发了他们的兴趣,为排球的以后发展起到了不可估量的意义

三、活动不足

活动之前,各个社团基本上能组织本社团的人员上场,但也有部分社团没有按时安排本社团人员上场。可能一些运动员有什么特殊情况不能按时到场,这就需要各社团的社长或是带队的同学多花心思,多做努力了。其实我们社团也有不足之处,听天气预报报道23号是好天气,我们必须在这天把比赛比完,所以我们把比赛安排的比较紧,造成了有的社团刚刚比完一场比赛,还没休息过来就进行下一场比赛。

由于我们社团不收会费,条幅由老师赞助制作,其余奖品均为会长自费。

第五篇:排球比赛活动总结

持续两个星期的排球赛最后圆满结束,此次排球赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。到达了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处:

一、赛前的准备工作

1、在运动会结束后,我们部门就开始着手排球赛的有关工作,首先是要求每个人写一份排球赛的策划书,并且比较赛的规章制度进行了解,但是由于时间比较仓促,并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程,致使在比赛过程中有些人比较赛的规则不太了解,导致比赛时出现一下小状况。

2、在比赛还没正式开始之间,由于我部门人手不够,然后在别的部门要了几个干事过来帮忙,但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好,导致有几场比赛时没有边裁,都是叫别人帮忙的。

3、比赛之前虽然每一天安排了边裁,但是却没有将工作的具体安排说明,导致在比赛开始之前边裁都不明白自己要干什么,只明白要去排球场。

4、由于天气的原因导致比赛推迟,赛程都有所调整,把部分比赛调到了中午,原本中午没有比赛,我们部的有些人也没有安排工作,也没有过去排球场,导致人手不够。

5、由于下午的比赛时间定在4:00,有些人要上课,又有比赛,导致去办公室搬器材的人手就不够,而且做事有点拖拉,有点慢吞吞的。

二、比赛时的工作

1、比赛时,有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时出现裁判不好决定那方得分的状况。

2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚,导致在计分的时候出现差错,并且对记分表格的填写不清楚。

3、经常出现比赛时间到了,但是裁判员都还没有到场的状况。

有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于以上的不足之处要进行反思和改正

1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的状况,在以后的工作中必须要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识,避免出现比赛时混乱的场面。

2、在安排工作人员任务的时候,必须要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。

3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人,并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员,安排好工作,第二天比赛前就各就其职。

4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的,最主要的还是做思想工作,规定在比赛前15分钟必须要把所有的东西搬到运动场,做好一切准备。

5、裁判员的工作安排要到位,在比赛前20分钟就要通知裁判员到场,以免出现比赛时间到了裁判员没到状况。

透过此次排球赛,发现了我们部门里的一些不好的现象,我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排,才使这次的排球赛能够圆满的结束,并且由于天气比较恶劣,大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力,也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员,调动了他们的用心性,使得我们对体育运动有了更深的了解。

第六篇:排球活动总结

自7月9日起,为期三天的20,,年苏州市排球比赛完美落幕。,,市实验中学夺得了第三名的好问题。本次排球比赛又给学校体育工作削减了缤纷的一笔。

本次比赛初中组共8支队伍,,,市实验中学男子排球队是第一次代表,,市参加比赛,运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。

前期的训练工作,因雨天和场地条件,运动员们多次与省中专学校协商,利用借来的场地艰辛训练,打好每一个球。比赛中,每一场比赛都洋溢着喝彩声、呐喊声,,,市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好问题。

比赛虽已完结,但是运动员们将把排球精神铭记于心,将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历,都当做是自我成长的机会,也将是人生的一笔财富。

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