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第一篇：排球比赛活动总结
排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目，它包含一个人的团体意识，在场上反应的能力，我们班举行了这样的团体活动，对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助，特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。
在第一场对人文的比赛中，双方实力相当，我们在先赢一局的情况下，输了比赛，大家还是有些失望的。不过，我们是一个团结的集体，我们赢得起，也输得起。
在第二场比赛中，对手实力明显强于我们，我们输了。不过，过程依然精彩。我们没有放弃，即使我们第一次打排球，大家仍然充满希望，技术不如对手，但是我们拥有最宝贵的东西――凝聚力。
在接下去的两场比赛中，我们慢慢对排球有了熟悉与了解。我们每一次比赛完，都会进步，虽然与对手的实力相比，我们还有很大的距离，我们接受失败，但我们永远不会放弃对胜利的追求。比赛已经结束，结果已不再重要，重要的是我们在比赛过程中的收获。
我们看到了一个在无比团结的队伍，不管是领先还是落后，每个人的心都凝聚在一起，顽强拼搏，永不放弃。
我听到拉拉队，一波未停，一波又起的助威声，他们是那么的投入，为了球队，同样付出了那么多时间，那么多精力，我们又一次被感动。
这次比赛让我们知道在这个团体里，我们要做到什么？需要做什么？专注、把个体融入集体，把所有的不快抛出脑后，做一个拿得起放得下的人，在这里面，我们学到的很多或许你根本就看不到，因为他是无价的也有隐形的。排球赛给我们带来了乐趣，也给我们提高了团体意识，更重要的是：我们在参加这样的团体活动中学会做了一个负责的人、一个会坚持的人，一个敢于吃苦耐劳的人，我们学到的或许看不到，但他却给我们受用一生。
经过这次活动，积累了更多的比赛经验，更重要的体现了“团结就是力量”的真正含义。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，深刻的认识到：有利于丰富同学同学们的可与生活，有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，向上，乐观。
第二篇：排球活动总结
持续了近三周的药学院20xx年足球联赛已经圆满结束，从中我们认识到了许多问题，同时也学习到了许多经验。
在比赛中队员们相互合作，共同努力，培养了同学们的集体荣誉观和团队协作意识。让同学们的大学生活变得更加丰富多彩。药学院20xx级、20xx级所有班级均参加了本次比赛，同学们在比赛中充分发挥了自己的才能赛出了水平，赛出了激情，充分体现出了大学生的活力。
本次比赛的一个很大特色就是体育生充当了普通班的外援。从开始的揭牌，到后来体育生融入到普通班里与其他同学团结协作，体现出了同学们的团结精神。
诚然，在比赛过程中暴露了一些问题和不足。如没有检查好球员的护腿板和皮足，一些队员穿牛仔裤上场，还有一些球员发生争执的情况。由于当时天气不是很好，风特别大也在一定因素上影响了球员的发挥。还有就是缺少边裁，主裁看不清边缘，导致误判等等。
在比赛过程中我发现了自己的缺点与不足。比如在球员受伤的时候不能及时去救助，在球员上场时没有检查好，出现一些球员穿皮足、牛仔裤上场。由于我们的课程安排有时要十点十分才能下课，所以会迟到。因此在以后的各种活动中我会更加严格要求自己，保证做好每次活动。不让咱院体育部丢脸，把每次活动都办的漂漂亮亮，圆圆满满。
比赛结束时，举办了闭幕式。老师出席并作了讲话。使咱部的活动圆满结束。再一次体现了药学院体育部的能力。在以后的工作学习中我会更加严格要求自己，保证做好每次活动。不让咱院体育部丢脸，把每次活动都办的漂漂亮亮，圆圆满满。
第三篇：排球活动策划
一.比赛目的：
为了增强本院学生的凝聚力，加强新老生间的交流，促进各班间的友谊，培养和选拔一批优秀排球运动员，展示我院的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二.主办单位：文化艺术学院学生会体育部
参赛单位：大一、大二各个班级
三、前期准备工作：
1、裁判：体育部工作人员
2、记录：体育部工作人员
3、物力资源：记分牌、排球、哨子
四、晋级制度
1.此次比赛实行六人制比赛，以班级的名义参赛。
2 15进8与8进4为淘汰赛，前四强为循环赛
3.进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则有一方先得2球为胜。
五、奖励规则：
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
六、比赛时间：
具体以体育部通知时间为准
比赛地点：室外排球场报名方式：以班级为单位报名
七、比赛规则：
1.比赛前十分钟，两队队长率领队员到检录处检录
2.迟到十分钟做弃权处理。比赛按三局两胜制，前两局为25分，第三局为15分。开局时由裁判抛硬币决定双方场地和球权。每结束一局换场一次，若进入决胜局，则双方任何一方先取得8分就交换场地。
3.比赛过程中，每局双方各有两次暂停机会，时间30秒，每局结束后休息2分钟。
4.比赛双方各出一名记分人员和边裁一名，两记分人员同时记分，边裁协助裁判辨别罚界内外球。
5.不得在发球区(即端线后9米区域)外发球，发球时须将球抛起，发球过网时擦网为有效球。
6.第一次发球不换位，第一次接发球一般不判持球(但不包括抛球和扔球)。
7.比赛时球可以触及身体任何部位。
8.球队的第一击球允许队员在同一击球动作中连续触及身体不同部位。
9.试图击球的队员不能触网。
10.队员在球网附近，示高于球网上沿阻拦对方发球判罚犯规(即第一次接发球时不能拦网)。
11.友谊第一，比赛第二，重在交流。尊重裁判的.判罚，若有顶撞辱骂裁判的行为根据情节的严重性酌情处理，较轻的提出警告，较重的直接取消比赛资格12.此次比赛实行六人制比赛，替补队员人数不限。每场比赛参赛队员必须为本班人员。
13.参赛队自备队服，比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。
14.由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由体育部另行通知。
15.如果队伍不能如期参加比赛，必须提前通知体育部，并说明原因。
16.各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明.
八、比赛经费预算
(一)宣传费用：
打印(3元)、复印宣传文件(2元)、记分表复印(5元)
(二)水费(80元)、哨子(10元)
(三)奖金费用：荣誉证书(20元)冠军：荣誉证书以及素质分+5分
亚军：荣誉证书以及素质分+4分季军：荣誉证书以及素质分+3分参与者每人加素质分+2分
活动时，欢迎学校各位领导、老师和全系同学前来观战。
