歌咏比赛活动总结(合集)

时间:2023-04-17 00:21:38 作者:网友上传 字数:4344字

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第一篇:歌咏比赛活动总结

我校在20年月28日组织开展了“童心向党歌唱青春”歌咏活动,活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。

在各班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,活动在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。

上午,市三中精心组织和安排开展了“童心向党歌唱青春”的歌咏活动。活动秩序井然,歌声嘹亮,激情高昂,收效明显。

活动前,各班老师高度重视,精心准备,认真排练。活动时,同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与,活动过程气氛热烈,精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声,以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂,充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》,学生服装整齐,精神抖擞,歌声激昂,激起了师生强烈的共鸣。

三、气氛浓郁效果显著

本次活动,我校师生满怀感恩之心和爱国情怀歌颂祖国、歌颂党,充分展示了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,为活跃校园文化,构建文明、和谐校园有积大的推动作用!

第二篇:歌咏比赛活动总结

我校在20年月28日组织开展了“童心向党歌唱青春”歌咏活动,活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

二、活动过程

1、各班制定了相应的'计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。

在各班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,活动在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。

上午,市三中精心组织和安排开展了“童心向党歌唱青春”的歌咏活动。活动秩序井然,歌声嘹亮,激情高昂,收效明显。

活动前,各班老师高度重视,精心准备,认真排练。活动时,同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与,活动过程气氛热烈,精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声,以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂,充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》,学生服装整齐,精神抖擞,歌声激昂,激起了师生强烈的共鸣。

三、气氛浓郁效果显著

本次活动,我校师生满怀感恩之心和爱国情怀歌颂祖国、歌颂党,充分展示了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,为活跃校园文化,构建文明、和谐校园有积大的推动作用!

第三篇:歌咏比赛活动总结

为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神,我校于20xx年9月30日下午在学校大厅隆重举行迎国庆歌咏比赛。

本次歌咏比赛分为两个环节:爱国歌曲大比拼和爱国歌曲拉歌赛,共有两支代表队参赛。学校校长贾遂民首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。随后,参赛各班各班歌唱了包括《军港之夜》、《我的中国心》、《歌唱祖国》、《彩色的中国》等耳熟能详的歌曲。在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。比赛期间,各班朝气蓬勃,斗志昂扬,整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

经过激烈的角逐,七年级一班代表队获得了“优秀班级”荣誉称号,徐佩同学获得了“优秀指挥”荣誉称号,朱文博和董丰源同学分别获得了“优秀个人”荣誉称号。

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的'过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大的促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

第四篇:歌咏比赛活动实施方案

一、主题:

“歌颂祖国歌颂党”

二、比赛内容与形式

(一)歌咏比赛以小学生为参赛对象,分为低段(1、2年级)高段(3、4、5、6年级),各班全体学生参加。

(二)比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律。有指挥,有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我爱北京天安门》,高段:《没有共产党就没有新中国》,各班另自选1首歌曲参加比赛。

(三)各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上,歌唱祖国良好精神风貌。

(四)准备时间:xx月xx日――xx月xx日

(五)歌咏比赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。

三、比赛要求

(一)高度重视。

各班要高度重视此项活动,严密组织,精心安排,务必按要求组织比赛。按时参加比赛,力争在比赛中展示一流水平,取得优异成绩。

(二)广泛宣传。

各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育,努力营造良好的教育舆论环境,不断创新学校德育教育形式,为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

(三)积极参与。

各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目,指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

第五篇:歌咏比赛活动总结范文

在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极*极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿*百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在*销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的*和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。

第六篇:歌咏比赛的活动总结

为庆祝“五四”运动91周年,根据上级文件精神,我校于4月30日开展了庆“五・一”迎“五・四”歌咏比赛活动,在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,比赛活动圆满结束。

一、领导重视,认识到位

我校对此次歌咏比赛活动非常重视。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力,效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重学生平时的学习和训练。

2、指导教师分工负责,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

三、评比奖励,激励师生

在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。

这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了和谐,对我校的教育教学工作起到了推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

金秋十月,清风送爽,今天我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国60岁的生日送上了最深情的祝福。

飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着敬业的豪情。我们忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的.革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。

毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习中去实践他们的这种精神。

在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。五一班、六三班、六一班等班级的同学以自己更加出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二、三奖项,在此我代表全体师生向他们表示真诚的祝贺。这次比赛,不但很好地培养了我们的团结精神,还表现出了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的成绩,我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。最后,让我们再一次祝福祖国明天更美好!

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