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第一篇：下乡—看望孤寡老人
三下乡—看望孤寡老人
三下乡的另外一个工作就是负责看望孤寡老人。我们访问的第一家，家里主要有五口人，婆婆夫妻二人，儿子和儿媳以及一个孙女。儿子是先天的智残，孙女的头一点偏，智力也有问题，属于先天性遗传。他们以前属于农村，后来征收了，地也不能种了。家里没有办法，老爷爷就在其他家里借了一点地种，在田地旁边搭建了一个简单的帐篷。他们的儿子是完全智残，什么事也不能做。儿媳今年二十一岁，可能受了什她们儿媳没有点问题，只是不爱交流，可以绝对可以找事做。
另外一家要更困难，他们家老婆婆和老爷爷都有低保，但是老爷爷已瘫痪在床，老奶奶也丧失老动能力，上厕所都要依靠板凳，他们还有一个儿子又聋又哑。他们家完全丧失了自理能力，他们每顿饭都要到外面去请人帮忙做。但让我们感觉吃惊的是他们对待生活的态度，老奶奶一口的在说毛主席好，当我们问道她们还需要政府做些什么？他们说没有要求了，他们对政府非常的满意。
这个社会需要帮助的人依旧还是很多，所以我们的社会保障事业和爱心事业还需不断地发展。但我感触最深的是两家对生活的态度。第一家家里有冰箱，有电视，地下也都铺了地板砖，家里的生活也可以自理，但对生活很不满意。而第二家可以说家里什么都没有，桌子和椅子都是特别老化的那种，生活完全依靠别人，但从老奶奶不断的喊着“毛主席好”以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他们是多么的满意。看望孤寡老人让我认识到了，生活不在是物质多么丰富，而在于我们对待生活的态度。
短短的几天三下乡活动让我感受颇多。一个团队最核心的东西是团队文化，形成团队文化之前，我们必须强调组织纪律性。然后我们要正确的认识这个社会，认识学生发展规律，真正的理解和落实科学发展观。当然感触最深的是我们应该怎样正确的面对我们的生活。生活中的痛苦不能一劳永逸，我们需要带着脚镣跳舞，而且是跳完我们整个人生。我相信这些点点滴滴的体验会伴随我的一生，是我一生的财富。
第二篇：“关爱孤寡老人”志愿服务活动方案
后官寨乡“关爱孤寡老人”志愿服务
活 动 方 案
（主办：妇联
协办：团委 民政工作站）
一、活动目的
关爱孤寡老人、传递正能量、以实际行动践行党的群众路线教育实践活动
二、参加人员
范馨艺、邢义博、武芳芳、雷正华、陈淑芳、王昕及各村妇代会主任
三、活动时间及地点
时间：2014年 3月7日 下午2：30 地点：乡敬老院
四、活动流程
1、2:304:30 举办“关爱孤寡老人”联欢会
3、4:30 - 5:00 陪伴老人吃饺子，亲情陪护
第三篇：关爱孤寡老人社会实践心得体会
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为有了他们的付出，才有我们安心的这一代。所以，在20xx年x月x日，放假回到家里做了几天调整，今天我准备要开始社会实践，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
经过了短暂的休息后，我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上掉下来的字安装上；然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上；接着就是往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里，跟这些和蔼的老爷爷，老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语，好像真的融入到了一起似的，真的很开心，很欣慰。
不知不觉中，天黑了，今天的实践结束了，我们不得不往回启程了。这一天，我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程，让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹，都是岁月的痕迹，我想他们心中的皱纹深度，更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
