科技馆活动总结(优秀范文五篇)

时间:2022-08-02 01:14:44 作者:网友上传 字数:4558字

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第一篇:科技馆个人工作总结

在学校领导的关心和指导下,科学馆的工作紧紧围绕学校的工作计划,狠抓落实,切实把学校重大决策落到实处,圆满完成了各项工作任务。

今年,按计划着重开展了如下工作:

一、图书馆与阅览室工作总结。

在今年图书馆与阅览室工作中,我部门根据学校的要求,认真的完成了这个学期工作计划;

1、清点图书,催还上学期期末学生借出书籍。

2、新书的编目上架等工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每种图书报刊都真正地发挥出效益。

3、认真完成图书的剔旧换新的任务。为了不误学生、教师借阅的情况下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故今年对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,但是工作起来没有一句怨言。

4、及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,马上动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

二、电脑室与教学平台工作总结。

在今年,一是继续抓好教育信息化的软硬件设施建设和维护工作;二是积极做好计电脑室日常管理工作。在硬件设施建设上,经过学校的不懈努力,积极筹集资金,在今年,做好美术室和科学馆两套平台的调试及使用工作。

三、实验教学与实验室工作总结。

1、今年主要是维护实验室的日常正常运行,保证各种实验的教学。

2、严格按教学要求,保证所有演示实验、分组实验百分之百开出,有的科目实验开出率超过百分之百。实验教学的正常进行为学校完成常规教学做出了很好的保证。

3、在做好实验室日常工作后,实验都坚持认真学习,不断提高自己的业务水平,更好地为教学工作。

由于实施新课程标准,教学改革,采用了新教材,与原来相比,实验教学情况发生了变化,要适应新的形势,实验员要花很大精力学习新教材,熟悉实验内容、原理、操作方法,做好实验准备工作,保证实验教学有良好的效果。另一方

面新教材示要示使用部分新仪器,也要认真学习,熟悉新仪器的结构、性能、使用方法、维修保养方法等,只有这样才能不断提高自己的业务水平,跟上教学改革的步伐,更好地为教学工作。

3、积极做好实验室和仪器室管理工作,管理、维护好教学仪器设备和设施,做到教学仪器存放规范,使用方便,维护及时,保证实验教学顺利进行。

四、报告厅管理工作总结

今年报告厅的投入使用,使我校的各功能室是的配置更加齐全,同时也能让校外人士、本校教师和学生之间的交流提供良好的场所,为了方便管理,我部门与后勤部门共同管理报告厅,我部门主要负责好报告厅的日常运行以及报告厅内平台的正常运行和日常管理。

五、部门管理工作总结。

今年的部门工作中,要求所有管理人员、老师等,严格按照学校有关规定进行工作和教学,在部门活动和工作过程中,通过“传、帮、带”等方式促使他们完成本职工作,从而树立起教书育人的信念,虚心学习,不断提高自己的业务水平和工作能力。

六、安全工作总结。

在日常工作中,坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作,多次及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作的会议及文件精神,多次讲,反复讲,克服麻痹思想,提高安全意识,要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头,把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失,还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的.检查,并及时进行了整改,保证各种安全设施处于良好的状态,防止事故的发生。

今年的工作,既有成绩,也有不足的地方,如调动工作人员的积极性、资源库建设、教育技术的推广应用等方面都有待进一步改正,在这不能一一总结,希望广大教职工能多提宝贵的意见和建议,吸取经验教训,在工作中不断改进,继续努力,积极把各方面工作做好。

第二篇:科技馆活动总结

我并不是第一次来到科技馆做志愿者了,可是,那种第一次来时的兴奋感似乎依然存在。而每一次的志愿者活动对于我来说,都是一个新的挑战,一次新的学习,一个为社会为他人服务的机会。

我在朦胧中醒来,匆忙地打理一下,5:35我们在行政楼前集合,三十个同学一起出发。一路上,我们引起了路人的注意,因为我们其中只有三个男生。

还没到8:00我就到科技馆了,我们在科技馆门口排着队等待接待我们的老师。还没到开馆时间就来一批新疆学生,她们统一穿了新疆校服,震撼得不行。之后,接待我们的负责人分发给我们志愿服,每次穿上这灰色马甲心里都很开心,这正是我所说的“灰色马甲,红色心”,因为这让我觉得我是这社会的一份子。

我分配在视听乐园的模拟走钢丝、漂流过舟和滑雪,这个活动本身一点都不刺激,就是人站在那里,或是坐在那里,电视机里就模拟你在走钢丝或是滑雪,还可以拍照。听说拍西游记的时候也用了这个技术呢!我的工作很简单,就帮游客开开机器,但这过程确实如此的快乐。穿着这灰色马甲醒目地站在那里,如果游客有什么需要就会我问你,之后的一声声“谢谢”会让你觉得很快乐。

这一天人很多,基本上都是些小朋友来春游的。小朋友么,总会有些不听话,我在管他们排队的确有点累。碰到这么几个小朋友,他们大概是一个学校的,抢着排队,我就好好地跟他们讲,起初还不听,之后我声音放大点,他们就不响了,乖乖地排队。呵呵,想想自己挺有模有样的。在下午的时候,我接待了几个外国人,我们听他们讲英语,他们要进来时我就说“Come here,please!”他们说“Thank you !”我就说“You are welcome!”其中机器有点失灵,我就说“Wait for a moment.”在他们玩的时候,我提醒他们“Be careful,please!”其实,我在讲的时候心里很紧张的,我怕自己说错,当他们走的时候,其中有一个外国人对说“Good!”我心里很开心,笑着对他说“Thank you!”其实这个简单的对话,只要读过书的人都会,但我很庆幸我有勇气在外国人面前说。

在我们休息的时候,我到处逛了一下。上海科技馆总共有十二个展区,我逛了一下视听乐园、智慧之光、设计师摇篮、儿童乐园、动物世界等展区,因为时间不多,没全兜,有机会再看吧。

我们4:15结束工作,虽然这一天很累,但是心里很开心。在这里学到了好多东西,也让我见识了很多,如果有机会,我还想做志愿者。

第三篇:科技馆活动总结

为了感受科技命脉,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新,我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地,是提高公众科学文化素质的社会公益场所,还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。

此次活动计划人数在150人,但出乎我们意料的是xx月xx日早上7点集合的竟有200多人,多出来的大多数都是非会员,这部分人没在我们计划范围内,但既然来了,说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中,为了他们对科技馆的期待,我们负责人让他们签下保证书,后临时又叫了一辆车来。按照原计划,八点整所有车都已启动,同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区,城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时,一同学大呼:我们终于到了科技馆,此时上午9时,正值科技馆开门时间。

经列队查过人数后,同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中,大家都眼花缭乱,恰是完全融在了科技的氛围中,有的拍照有的玩弄,都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候,广播里响起了:“华北水利水电学生,听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整,同学们还是依依不舍的离开了,因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前,大家以一张集体照结束了科技馆的参观,在负责人的统一指挥下,大家依次上车离开了科技馆回学校,一路顺利!

此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办,在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行,活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助!

第四篇:科技馆活动总结

学校团委在x月xx日组织七年级全体学生参加了社会实践活动――参观德城区科技馆。 首先,在实践活动开始之前,各班班主任做了大量的准备工作,如:对学生的安全教育、搜集有关介绍科技馆的资料、确定每个中队实践活动的主题、小到分组活动安排等等。

走进科技馆的超大展厅,同学们立刻便被那里的高科技模型深深吸引。同学们边仔细的阅读着介绍,边操作着各种模型。遇到看不懂的,甚至还请里面的工作人员帮忙讲解。一上午,同学们在科技的海洋里尽情的遨游。

实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远,却让同学们学到了在教室里学不到的知识,领略了科学技术的奇妙,开阔了视野,给了他们生活的启迪。科技馆之游后,各班都以游科技馆为主题,记录下了这一天的点点滴滴。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习,勇攀科学高峰,成为国家的栋梁之材。

第五篇:社会实践活动总结科技馆义务服务活动总结

为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养青年大学生的服务社会、服务群众,增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义,用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动,这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束,我部门现对此活动作出如下总结。

1、活动过程

活动的前几天,就由青年志愿者协会会长陈婷联系省科技馆的陈主任,此后召开活动前的准备会议,对参加活动的人员进行部署安排,并对他们说此次活动应当注意的一些事项。

活动当天早上7:10,同学们就离开温暖的被窝,在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后,同学们稍事休息后,经科技馆工作人员允许,在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后,对同学们进行了具体的安排,使每一个同学都有一个岗位。至此,活动顺利开始。中午午饭过后,同学们稍事休息后,活动继续。

活动中,同学们尽心尽力,以自己的热情为每一个游客服务,他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评,也给游客们留下了深刻的印象。在活动中,同学们不忘尽努力地宣传我们福建工程学院法学系。

2、活动意义:

① 此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升;由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行,同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈,因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。

② 开拓了同学们的视野;由于科技馆是需要门票,而此次活动又可以免除门票,故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学知识,正所谓寓教于乐,同学们在玩乐和服务的同时,学到了一定的科学知识。

③ 增强了同学们的社会服务意识;此次活动的服务时间较长,约8个小时左右,同学们却自始至终以微笑服务。

3、活动不足:

① 活动时间太长;此次活动的持续时间相对太长,达8个小时,使得同学们到活动的后期显得不够积极,导致活动质量有所下降,虽说提高了同学们的社会服务意识,但活动时间还是显得相对较长。

② 人员规划不合理;因为一些同学临时有事,活动出现了早退现象,而第二天参加活动的人数又有所减少,使得活动人员的规划出现问题。

③ 同学们玩心太重;活动过程中,由于有的同学对科技馆内的展品好奇,因而出现擅离职守四处游玩的现象,导致了活动质量有所下降。

尽管此次活动存在着上述不足之处,但还是圆满完成,针对此次活动的不足之处,我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。从而更好的发扬青年志愿者的精神,服务社会,服务群众,为构建和谐社会尽一份力。

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