演讲比赛总结(大全)

时间:2022-06-01 01:33:45 作者:网友上传 字数:6363字

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第一篇:演讲比赛总结

随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日午时,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

来自基层各部门的演讲选手们,在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲资料紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

经过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业做一名优秀员工》以92。62的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89。17分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里那里就有优秀员工》以89。07分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业争做优秀员工”的良好风气,并且也是对企业员工培训工作开展情景和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够进取主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果十分显著。

经过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重资料等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。

第二篇:国际大学生节活动总结

一、活动主题

珍惜现在,展望未来

二、活动形式

随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:

20××年4月×日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。20××年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动准备

前期准备

1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。

3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

4、后勤组负责我们班的后勤工作

注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:

策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。

宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点

电脑城、南方人才市场,教学楼b501

五、活动时间

20××年×月×日

六、参加活动人数

33

七、团员覆盖情况

97%

八、活动内容

20××年×月×日,天河城及南方人才市场;

20××年×月×日,计算机专业讲座;

电脑城及南方人才市场

20××年×月×日,我们班进行了团日活动的第一个环节,下午,我们第一组的同学来到了百脑汇广州店,百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街,来百脑汇前,同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查,在这卧虎藏龙的地方,这是一个学习的好地方,当你从一件店铺到日常当中,各个店铺打着不同的旗号,只为吸引更多的顾客,我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的激烈,大家都采取不同的营销手段,为了吸引更多的顾客,在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西,店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深入的了解,高科技产品需要我们对该产品要有一定的了解,不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等,要是你对不了解这方面相关的情况的话,,那么你就要吃亏了,在我们进行硬件调查的时候,我们可以感受到他们为顾客热情服务的态度,对本店产品的了解,正所谓“孰能生巧”,可见不管做什么事情,准备工作是不能少的,买东西最重要的还是货比三家,通过对比,经过精心挑选,才会买到性价比最高的。

我们第二组的同学来到了南方人才市场,首先,我们在就业信息栏中了解最新的就业信息,在就业信息栏中,我们能清楚的了解到有些专业的需求量还是挺大的,我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息,软件工程师还是挺吃香的,我们团日活动是在4月份进行,在我们进行团日活动的时候,没有碰上有招聘会的,之后我们来到了就业指导中心,映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,在竞争日益激烈的当今社会,我们需要在各个方面都让自己变得更好,之后我们来到了招聘市场,有少量的工作人员在招聘,我们在就业滚动栏中了解到,不少的是体力活,来找工作的人不多,在招聘现场不允许照相片,我们在就业招聘现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动。

计算机专业讲座

20××年×月×日,我们进行我们团日活动的第二个环节,老师为我们讲解计算机专业的内容。

首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业,本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程,专业毕业生应获得以下哪些方面的知识和能力,老师介绍完计算机科学与技术专业后,在如此严峻的就业形势,老师向我们讲解了我们学生的就业问题,首先老师给我们分享了他的一些宝贵的就业经验,软件开发难度是有的,并告诉我们现在it方面的一下就业信息,老师给我们的告诫是,考研是我们的一个很好的选择,研究生在今后的就业方面的优势还是挺大的,接着,老师向我们讲解了大学生在创业这一方面的内容,老师向我们介绍了几位成功创业的例子,首先比尔盖茨,还有马克扎科博格,老师总结说这两位都是在大学时就已经看到了商机。在我们大学生创业这方面,只有我们在今后的生活中不断的的`提高这方面的知识对我们以后创业帮助还是挺大的,最后老师再次提到,对于大学生来说,考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径。通过这个讲座,希望班上的同学们能够能够确立好自己的人生目标,并从现在就开始为自己以后做准备,不断提高自身的能力,促进自身各方面的全面的发展,才能在当今的社会中脱颖而出。

九、活动遇到问题及解决

1、开展分组活动时,有些组长分配组员的前期任务不够精细,像是我们的计算机专业的讲座,由于分工不够精细,导致这个环节一而再的推迟了,这个问题在上交期限前还是完成了,在某些方面时间会比较紧,但是我们通过重新分工×,工作的问题就解决。

2、由于没有考虑到天气的问题,搞到大家出行变得不方便了,出行前的话,还是综合地考虑各个方面的问题。

3、由于这次的团日活动采取的是分组进行的形式,数码相机并不够,但是我们还是用手机拍照,虽然相片效果差了点,但是还是把问题解决了。

4、由于时间的关系,我们的计算机讲座并没有提供给同学向老师提问的机会,但是老师为我们提供了联系方式,老师也很乐意地为我们解答问题。

十、活动实际效果与收获

通过开展这次的团日活动,使大家能够对我们计算机专业有更好的了解,通过开展一系列的活动,让团员青年能更好地了解计算机的发展动向,引导同学们从小事做起,从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展,在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

十一、活动总结

活动结束后的几天里,我们本支部先是召开班干会议,然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点,针对我们团日活动的实施情况,总结的缺点如下

1、没有考虑到天气的问题。

2、分工精确度不够。

3、踩点工作做得不足。

总结的优点如下:

1、团日活动按照策划如期的进行。

2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则。

第三篇:大学生演讲比赛总结

为了20xx级新生团员增强新生团员意识,加强团员队伍建设我系于20xx年4月28日举行了电子电气工程系首届以“我是团员我光荣”为主题的演讲比赛,收到了预期的效果。

这次活动我们有幸邀请到系党支部书记李添江、刘中正等四位领导并任其为此次活动的评委。此外还有各个专业的辅导员也观看了比赛。这次比赛共有系里不同专业的10名选手参加。比赛采用100满分制,评分标准包括仪表形象、演讲内容、语言艺术。本次比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处……选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步,比赛精彩。比赛中,选手们通过讲述亲身经历或者所见所闻的感人事迹,讴歌优秀团员青年,抒发了作为一名共青团员的光荣感和自豪感。

经过评委认真公正的评分,电气系应电1002班廖顶军同学以93.50分夺得比赛的第一名。其他选手分别获得二、三等奖。

系党支部书记李添江为比赛做了总结。这次演讲比赛是新时期开展团员先进性教育的一项重要活动,也是加强我院团员队伍建设,保持团员队伍先进性、纯洁性的重要举措。同学们结合自身加强了对团员更深刻的理解,而不是空喊口号。从另一方面来说,本次活动也存在一些不足之处。

通过此次比赛充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。

第四篇:演讲比赛总结

“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类提高的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康礼貌的学校文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。经过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践本事得到增强,在学校内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:

演讲比赛于20xx年10月9日午时在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自我的努力去参加本次的比赛,并取得了梦想的成绩。

在初一年级的比赛中238班的xx、237班的xx、233班的xx同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委教师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班xx、222班xx两为同学分别获得二等奖。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想进取上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的资料,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达本事的训练仍需加强。

总之,经过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,学校读书氛围更加浓厚,到达了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们必须会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一向持续下去,相信大家会做的更好!

第五篇:大学演讲比赛策划书

一.活动项目:英语演讲比赛

二.活动背景:大一新生刚入校之际,我们要提供缤纷的社团活动,丰富大一新生生活,使他们逐渐适应大学生活;同时社团内部拟组建英语演讲小组,要从中遴选出口语较好的人员。

三.活动目的:

1.从大一干事中筛选出口语较好,语言表达能力强的人员,为下一步组建英语演讲小组储备人才;

2.丰富社团活动形式和内容,提高同学们学习英语的兴趣;通过对他们的指导、培训,提高学生英语高级表达能力,使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流;

3.对社团内部成员进行专题锻炼,为以后参加院级及校级比赛做好准备;

4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。

四.活动内容:

这次活动主题为“英语演讲比赛”,演讲内容不限,选手提前做好准备,比赛时间为3―4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成,评委以《评分细则》为准,本着公平、公正、公开的原则评分。比赛结束后评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、优秀奖(6)共四个奖项,比赛结束后颁发奖状。

五.活动流程:

第一阶段(准备阶段):

10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事,进行报名,社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。

第二阶段(比赛阶段):

1.比赛分两个赛场,由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ,为比赛做好准备;

2.比赛分为两个环节,第一环节比赛主持人宣布比赛开始后,选手按照抽签顺序依次上台演讲,时间3―4分钟。期间评委为选手打分,并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员,进行和分及整理评语。每六个选手为一小组,每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数,之后下一小组上场比赛;第一环节结束后随即进入第二环节――即兴演讲阶段;

3.所有比赛结束后,由主持人公布参赛选手总名次和分数,评出获奖选手并随即进入颁奖阶段;

4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由社长传达下一步活动安排;

5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。

六.面向对象

大学生英语俱乐部社团内部全体成员。

七.活动时间:

20xx年10月23日 15:00正式开始。

八.活动地点:

二号教学楼2106室、2105室。

九.主要负责部门:

学习部、财务部、活动部、秘书部。

第六篇:演讲比赛总结

今日班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分,写了稿。下头进行简要总结:

由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,部分学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到不足,和以后教学需要注意的地方。

1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样能够给孩子们充分的时间准备。

2.孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情景发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以此刻有一些场合会有一些紧张。所以在接下来能够让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。

除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为教师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比较短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以经过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。

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