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第一篇：护蛋活动方案
护蛋活动方案
让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的
1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。 2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩；让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
二、活动准备
1、请每位家长当天早上为幼儿准备一枚生鸡蛋，上面写上幼儿姓名。
2、亲子协商，用棉花、纸盒、皱纹纸、布等辅助材料包装鸡蛋并携带在孩子身上带入园。
三、活动时间
2016年11月7日
至8日
四、活动规则
1、每个幼儿准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆（幼儿用水彩笔绘画、装饰），并取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些 “蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
3、如果活动时鸡蛋破了，请幼儿通知老师处理并做好记录，并退出“护蛋”活动；第二天（11月8日）上学时再将蛋宝宝交由老师放在班上统一保管。护蛋成功者，将获得班级老师的奖励。 五、活动要求：
每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，不得随意替换鸡蛋。
深圳市坪山新区金沙幼儿园
2016年11月7日
第二篇：护蛋活动心得作文
“啪”的一声，我吃了一惊，心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了，似乎不敢相信眼前所发生的事实。
一声怒吼把我从发呆中拉回了现实：“费宇?！你赔，你赔我的鸡蛋！”我低头一看，只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂，一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来，我刚刚随手一抬，竟碰掉了李炎晓手中的蛋，惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑，他肯定饶不了我的。
可是，跑了和尚跑不了庙。上课铃响了，我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我，好像一下课，他就要和我拼个你死我活。
看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹，我心里悲喜交加，喜的是我庆幸自己的蛋还健在，悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋，伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。
通过几天的护蛋经历，让我体会到了父母的艰辛，也让我懂得了如何去爱。
第三篇：护蛋活动心得作文
星期五下午，张老师告诉我们一个好消息：为了庆祝妇女节，感受妈妈养育我们的艰辛，我们要开展“一日护蛋”活动。我们听了这个消息，开心极了。下课后，同学们都在兴奋地议论着护蛋的事。
一回到家，我就忙开了。我先从冰箱里挑选了一个最不 容易破的鸡蛋，小心翼翼地捧了出来，然后把这个鸡蛋仔仔细细地洗干净，再给它画上一顶蓝色的帽子，水汪汪的大眼睛，可爱的小鼻子，弯弯的嘴巴。呀！我觉得 我创造的小生命太可爱了。我为我的“孩子”做了一个五层保护的家。最外面是一只纸盒，中间是两只塑料袋，里面是柔软的棉花和餐巾纸。对了，这个小生命还没 名字呢。我想：我姓陶，它也姓陶，因为它是蛋，名就叫蛋蛋吧。我嘴里念叨着：“陶蛋蛋、陶蛋蛋……”心里别提有多高兴了，我为我的孩子出生而欢呼！
星期一一早，我带着陶蛋蛋乘爸爸的车去上学。路上， 爸爸突然来了一个急刹车，陶蛋蛋掉了下去，我立即觉得好像有一把剑快刺到我的心脏了，赶紧把蛋拿出来一看，还好只是纸盒凹进去一块，陶蛋蛋安然无恙，我松 了口气。到了上音乐课时，时间紧迫，大家一路飞奔，可我不敢冲，就怕一跑陶蛋蛋会夭折。午餐时间到了，平时我可是冲锋在前，一下课就跑到洗手间，可今天我 不这么干了，因为我得保护好我的孩子。咳！当一位妈妈可真不容易。放学了，我感觉有人碰了我一下，我马上就捧出陶蛋蛋仔细检查，看有没有破，就这样我忐忑 不安地回到了家。
今天的护蛋活动，让我体验到妈妈生我时的兴奋、担心和害怕；出生后，妈妈照顾我的小心翼翼、尽心尽力。我护蛋只有一天，可妈妈却护了我十年了。今天的护蛋活动让我感受到了一种伟大而又神圣的东西――母爱！
第四篇：护蛋活动方案
银太幼儿园“感恩母亲——护蛋大行动”活动方案
活动目标：
1.以护蛋活动让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己理所能及的事情报答父母。
2.经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
活动时间：2018年5月11日
活动过程：
1.护蛋行动之前，由各班老师在班上利用多媒体等多种手段，是孩子们更加深刻体会妈妈的辛苦
2.认养蛋宝宝，前一天布置带回家的任务，请孩子们在家完成蛋宝宝的认养：
（1）挑一个生鸡蛋做自己的蛋宝宝 （2）给自己的蛋宝宝取名
（3）装饰蛋宝宝（可以画上五官、各种图样）
（4）给蛋宝宝穿新衣（与爸爸妈妈一起想办法给蛋宝宝穿上温暖安全的“新衣”，因为宝贝要一整天携带着蛋宝宝，要求“新衣”要便于宝贝携带，可用塑料袋等方式挂在身上，）
3.开展一天的护蛋行动，要求孩子们无论上课、活动、睡觉都随身带着蛋宝宝，小心地看管、保护、真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务
4.除了出操及体能活动，不能让蛋宝宝独处。 5.给妈妈制作礼物送给妈妈
6.活动结束后，教师表扬蛋宝宝完整未破的孩子，安慰蛋宝宝破了的孩子，合影照相。
7.布置带回家的任务，回家给妈妈洗脚，拍照反馈任务完成情况。
第五篇：护蛋活动心得作文
我有一个朋友闫昕果，她护蛋的方法把我吸引过去了。她把蛋放在一个皮子做的小袋子里，好象很安全的样子。当时她在大厅里正给我们看她的“荷包蛋”，不料，只听“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小婴儿”光荣地“牺牲”了。唉，这个“妈妈”，太马虎！
这一次的护蛋行动，让我感到了做母亲的伟大。这只是一个小小的蛋，而且只保护一天，比起我们在妈妈的关心下成长的十年，是很微不足道的。让我们真诚地对这些伟大的母亲们说一声：“我爱您！”
第六篇：幼儿园小班母亲节护蛋活动总结
今年四月，是我们学校的关爱生命月。因此这三天，我们学校开展了一次护蛋活动。让我真真切切的体会到了生命的意义。
第一天，我把我的生鸡蛋放在一个保鲜袋里，又装在一个扭蛋里，一直放在桌肚中，成功地完成了第一天的护蛋任务。第二天，老师要求增加难度，不能用任何东西保护蛋了，只能把蛋放在保鲜袋里，而且除了上体育课、做操，都要带上蛋，我开始警惕起来，从刚到校起我就一直把蛋放在书包里，而且时不时拿出看看蛋是否破了，有了我这个细心的保镖，我的小鸡蛋又配合我完成了第二天的任务。第三天――也就是护蛋任务的最后一天，我想：前两天我都很成功地保护好了蛋，今天肯定也没问题，于是我开始松懈下来，不再那么警惕了，到了倒数第二节课下课，我的蛋还是没有碎，于是我下课的时候就把蛋拿在手里抛来抛去，抛上去时，一不小心没接稳，啪，蛋掉到桌上，碎了，我很伤心，因为在最后一天，我因为没注意，所以失败了。
这次任务失败，我很难过，但我也从这次失败中明白一个道理：在这三天里，我们不过是保护一个鸡蛋，让它不碎而已，而我们的爸爸妈妈从我们诞生以来，每天都无微不至的呵护我们，不仅仅要保证我们的安全，还要供我们吃，供我们穿，供我们用，是多不容易啊。妈妈生我们出来，是想让我们在社会上好好发展，有些人却因为一点点的小事，承受不住压力而想自杀，我们的生命是来之不易的，应该好好珍惜生命，不轻易放弃生命，因为人死不能复生。
