雷锋团日活动总结

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第一篇：雷锋团日活动总结

作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：

(一)召开一次关于学雷锋的讨论会

20xx年3月6日下午四点，13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐......)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案， 此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

(二)召开一次“青春季，学雷锋”的室内团日活动

20xx年3月13日下午，13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。

此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神， 并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。

同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。

(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

20xx年3月20日下午一点半，13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动――一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言，在课堂上，同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起，从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动，给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃，虽然讲课的过程中也会出现一些小失误，但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后，支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象，本班同学不仅教育了小学生要学雷锋，也锻炼了自己走上讲台的能力，还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动，使本次团日活动顺利召开，也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神，还让每位同学为今后的生活做出了计划!

第二篇：大学生团日活动策划书

一、活动背景：

随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

二、活动目的及意义：

本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

三、活动主题：

青春在行动

四、活动对象：

管理学院xxXX年级学生

五、活动时间和地点：

时间：xx年x月19日

地点：操场

六、活动流程策划书：

(一)、前期准备：

1、工作人员安排

(1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。

(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。

(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

2、准备好活动所需的各项物品

(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。

(二)、活动内容：

1、热身游戏：三元五角

(1)道具：无

(2)游戏时间：15分钟

(3)游戏规则:

a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的，就被淘汰出局。

e.大概几轮游戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

注意事项：

(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。

2、无轨电车(视第三环节时间而定)

(1)道具：报纸、胶带、剪刀

(2)游戏时间：10分钟

(3)游戏规则：

a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。

b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前进，直至到达终点。

d.最先到达终点的一组获胜。

注意事项：

(1)选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

(2)负责引导的成员注意电车的方向，若不是走直线，不仅会浪费时间，还可能和其他组发生撞车事件。

3、定向大寻宝

(1)道具：卡纸、照片

(2)游戏时间：20分钟

(3)游戏规则：

a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

提示语所

提示的地点。

c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

d、依据找到的卡片

提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡，本环节结。

④然后在食堂二楼玩游戏，过关后胜利

图片1：国旗照片6-1

图片2：行政楼出口照片6-2

第三篇：走主题团日活动总结

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健"的精神，同时增强同学们之间的团结协作，我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。现做总结如下：

一、活动安排

为了此次活动的顺利开展，我们用了大约一周的时间，开了2次班团两委会议，为这次主题团日活动做了充分准备，包括活动方式的选择，活动地点的讨论，活动可行性分析，同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。

二、活动过程

1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。

2、班团两委配合较好，整个活动有序进行。

3、活动形式较为新颖有趣，是当下很流行的runningman撕名牌游戏，比较吸引大家注意，活动中同学们积极性较高，能够主动参与并出谋划策，形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性，并且可以完美地配合，从而完成同一个集体任务，是我们此次活动达到了预期的效果。

5、活动各阶段的时间分配合理，活动按原定时间准时结束。

优点：

1、班团两委配合较好，确保整个活动有序进行。

2、活动形式的确定过程中，班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅，最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。

3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时，让同学们体会团队合作的重要性，所以在活动内容的设计上较为特殊，存在着一定的安全问题，为了很好地解决这个问题，班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择，最终选出最为合适的搭配，以确保此次活动的安全性。

不足：

1、由于下午活动开始较早，个别同学没有按指定时间到达活动地点，导致活动开展时间稍微推迟。

2、活动结束后，大家着急离开，没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务，好在没有丢失，失而复得。

总的来说，本次主题团日活动最终圆满结束，在整个活动过程中，同学们体会到团结协作和团队力量的重要性，使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点，同时，新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣，意识到运动的重要性。虽然此次主题团日活动结束了，但是，我们班级的体育锻炼并未结束，在今后的日子里，我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情，坚持进行体育锻炼。同

第四篇：大学生团日活动策划书

一．活动背景

我们的团支部是我们每一个成员心中的家，也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀，为了我们的家变得更加温馨，也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的系列团日活动。

二． 活动主题

我们的团支部，我们的家

三．活动目的

让大学生能更好的了解我们的团支部，进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的认识，增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，推动“家”一般的团支部的建设。

四．活动时间：xxx

五．活动对象：xxx

六．活动地点：

教学楼及晓港公园

七． 活动安排

1. 动员大会

10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团

委有关“我们的团支部，我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,

确定活动主题。

10月9号 班委们收集全班的意见并整理，开会讨论

10月10号 写活动策划书，进行人员分配，开始了前期的策划准备工作。

团支书：策划书，组织活动，总结，活动安排。

班长：后勤，组织，策划。

组织委员：后期制作，协助团支书工作。

生活委员：后勤，采购。

宣传委员：宣传。

文娱委员：组织活动，活跃现场气氛。

2．活动内容

A． 红歌竞走 B． 晓港游园之党知识问答 C． 毽球大赛 D． 齐齐BBQ

3．活动流程

10月10号―10月11号 准备活动所需用品

（1） 后勤负责人购买所需物质：烧烤用品，食物饮料等（具体及开支将在后面

预算中提及）。

（2） 宣传负责人布置交流会场，制作宣传板和宣传单，用相机记录实况。

（3） 策划负责人做会议记录，维持会场。

A． 红歌竞走：

8点30分于仲恺南门处集中，以宿舍为单位，轮流唱革命红歌，竞走到晓港公园，策划负责人评分。

B． 晓港游园之党知识问答

介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛（每组进行四轮）

竞赛规则和形式：

1.以宿舍为单位进行比赛，答对一条加一分，答错一条扣一分

2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字，并回答相应问题

3.参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答，否则作废

第五篇：主题团日活动总结

为了提高大学生的文明素质，积极响应校团委的号召，在我支部成员的组织策划下，09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋，文明我先行”主题团日活动之“校园文明，我们在行动”室外活动，并取得圆满成功。

活动目的：

社会在发展，文明在进步，大学生作为受教育程度较高的群体，理应在文明建设中走在社会的前列，并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任，然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意，因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。

活动内容回顾：

第一，在活动开展前期，对活动事项进行讨论时发现，丰富的课外实践活动，成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾，这一系列的实践活动，不仅充实了团日的内容，同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见，课外实践活动具有特殊的意义，我们会继续坚持下去。 第二，通过团日活动进行组织和准备工作，我们深感，讲求团队地位的重要性，一项任务的开展，绝不是单靠个人主义就能完成的，它需要团结与合作。在准备活动的过程中，我们也不可避免地，有过分歧与争论，但由于大家的相互理解与协调，问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此，我们应当保持这种和谐的班级氛围，使我们这个“大家庭”走得更远。

第三，在团日活动正式开始时，我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动，充满热情，都圆满的完成了小组的任务。

第四，在活动的宣传方面，我支部成员都参与做文明卡片，使我团支部的宣传版面在所有的`版面中成为了道亮丽的风景。

活动重点：

此次活动重点在于提高支部成员的文明意识，用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明，带动更多的人加入到我们的文明行列，同时为校园文明做贡献，提高学生的实践能力，引导同学从身边做起，培养良好的品质和文明行为习惯。

活动经验：

从活动的组织，到活动的正式开展，离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中，我们一起行动，共同参与，有过困难，也有过分歧，然而，整个过程下来，积淀做多的，是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标，朝着一样的方向，在朝夕的交集与磨合中，增加着彼此的了解，加深了彼此的友情。集体是一个大家庭，也是一个大熔炉，每一个人置身其中，都有着不可替代的位置与角色，平时看似分散的我们，在关键时刻，却成为了一个团结而不可分割的整体。

活动感悟：

在这次活动中，我们更多地感悟到的是，我们不仅仅是我们自己，而是安师中的一个文明分子。人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者，我们的一言一行，都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识，形成良好的文明习惯，并努力提升文化知识水平，成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。

活动效果：

通过这次“校园文明，我们在行动”团日活动，我支部全体成员在思想上对文明的意义，都有了更为深刻地认识。过去，或许我们对于“文明”的理解，只是一个被抽象了的空洞的词语，而现在，我们深感，文明不仅仅，也不应当只是一种泛泛而谈，它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成，决不只是简单的十二个笔画，它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献，小到一个普通个体的行为举止，无不是文明的组成部分。此外，我们还认识到，爱国主义精神的教育，对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人，首先应当是一个热爱自己集体的人，其次再通过文明的行为举止，为自己处于的集体做贡献，发挥自己的力量。

因此，作为当代大学生的我们，当之无愧地应当承担起继承优良道德传统，发扬优秀文明风范的责任。从现在做起，从自己做起，我们每一个人，都是校园文明建设的主力军，更将是今后文明舞台上的主角！

我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明，但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明，我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为，共同为我们的校园文明做贡献，用自己的实际行动带动整个学校的发展。

第六篇：“网络双刃剑用好看你我”主题团日活动策划书

“网络双刃剑 用好看你我”主题团日活

动策划书

一．活动背景及活动目的

络是信息的海洋，它带领人类进入一个崭新的时代，它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于我们大学生群体，络到底是虚拟的伊甸园还是潘多拉的盒子？种种络现象折射出的又是怎样的深层心态？客观地说，络既能使大学生接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会，又可能以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫甚至误入歧途。总之，络是一把双刃剑，它能否发挥神奇的功效，取决于持剑者是否能辩证对待，明智判断，正确选择，合理利用。

为了使同学们客观真实地了解目前络在大学生群体中扮演的角色和发挥的作用，同时反思自己在日常生活中使用络的情况，进而帮助同学们明确对待络的辩证态度，形成健康使用络的习惯，我团支部将以社会调查与总结班会相结合的形式组织开展本次团日活动，然后以宣传海报的形式展示活动成果，宣扬活动主题，引导更广大的大学生朋友正确使用络。 二． 活动主题： “络双刃剑，用好看你我” 三． 活动具体安排 a.调查活动 （1）时间安排：11月17日（星期三）分发调查问卷，11月19日返回调查问卷。

（2）人员配备：团支书将总任务分配到各寝室，再由寝室长负责分配给各寝室成员任务，以寝室为单位合作完成。

其中女生311寝室负责调查数据统计分析工作，并在19日拟定调查报告。

（3）调查范围：共100份问卷，调查对象为中南大学大

一、大二在校学生，按性别、年级划分，四种类型各占25份。 b.班会活动

（1）时间安排： 11月19日晚

(2) 班会内容：1。总结调查活动完成情况；由数据统计分析小组代表做调查报告。

2． 同学们自由发言。可以交流自己平时使用络的情况，也可以举出关于络使用的正反面事例来表达自己对络的看法，还可以对大学生上内容的提升以及绿色上的监督机制等方面提出合理建议。总之，提倡表达内容结合实际，表达形式多样化。

3． 向大家提供一些适合大学生浏览、特别是对英语四六级、计算机二级、课外阅读、考研等有帮助的站。宣传和鼓励上学习，对利用络促进学习而又不依赖络提出一些建议。 c．海报制作

该部分主要由团支书和组织宣传委员负责，搜集大家的创意，采纳大家的建议，调动大家的积极性共同参与海报制作。

旨在于展示活动成果，宣扬活动主题。 四． 预期效果

1． 体验一次社会调查，掌握社会调查的方式方法，提高对调查问卷和数据的分析能力。1/212下一页尾页