督导室工作总结(推荐5篇)

时间:2024-05-19 00:14:26 作者:网友上传 字数:7949字

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第一篇:责任督学工作总结

非常荣幸成为一名兼职督学,这是一次难得的学习机会,督导室能够让我们基层园长参加到督导工作中,对于我们是非常有效的学习与自培方式。回顾一年的督导历程,最大的感悟就两个字――收获。

1、角色重新定位。

说真的,刚开始接受这项工作时,我不知道责任区督学督导工作的意义所在,我认为督导只是上级部门对基层单位的检查、评价。当我参加到这个队伍之中,几次参与督导工作会议,真正深入到幼儿园后,我对“督学”角色有了重新定位。作为督学中的一员,我们不仅仅是评价者,还是和被评价者站在一起的参与者,更是共同提高进步的支持者、合作者。我们每个人的义务是,准确评价、帮助诊断、提出建议,促进发展。在这支队伍中,有从事督导工作多年的领导和专家,更有督导室的专业引领,同时还有来自社会各界的知名人士,他们身上严谨的工作态度影响着我。我能够融入到这样高素质的督导队伍中,深感压力大,责任重,目标高,距离远。我想:对督学角色的重新认识和定位,让我有了“策马扬鞭自奋蹄”的追求。

2、反思有所升华。

督导是对幼儿园规范管理进行有的放矢的指导,促进其有目的、有步骤、创造性地开展幼儿园工作。按照督导室的要求对各园办园方向、规范收费、保教工作,师资队伍,安全管理等进行了全面的督导,尤其对“负面清单”整改落实情况逐一督导到位。 每一次督导时我告诫自己:我要用专业的角度看问题,用“促进幼儿发展才是硬道理”的视觉来评价保教水平;用幼儿、教师、幼儿园“三位一体”同发展的幼教观来建议园所规划;用“一个中心二个基本点”即以幼儿为中心,以家庭、幼儿园为基本点的大视野理念来构建和谐的家园共育环境。因此在督导过程中我关注的不是幼儿园外在的显性呈现,而是园所蕴含的内在隐性文化。感触至深的一点是幼教责任区督学都非常重视班级半日活动的评价,把看教学现场作为非常重要的一个环节,观有所思,观有所说,面对面进行反馈,直接作用于执教教师本人,真正做到“透过现象看本质”“推开窗户说亮话”。这一点正是督导工作注重实际,客观评价、指导到位的体现。

通过督导,使我看问题的角度发生了很大改变,思考问题的层面有了一个飞跃。我开始思考:一个幼儿园的发展要靠什么?政策扶持固然重要,环境优美有资金就能办到,办园思想提炼有专业指导则行,但当走进班级的时候,看孩子发展、看教师水平,那才真正体现了一个幼儿园的办园品质。我想,一所幼儿园的发展,不必追求表面的繁华,要踏下心来练内功,小火慢炖才能煮出一锅美味的好汤,正如“草根文化中的艺术”不断重塑才有属于自己的舞台。

3、情怀依然温润。

大爱决定正念!在督导工作中我感受到幼教人应有的情怀,看到了许多园长的执着与敬业,看到许多老师的坚持与努力,每走到一所幼儿园,都会感受到那一份触动,我把触动我内心的“那些人、那些事”如同珍珠般捧出共赏。

安全管理是我们责任区督学到园必检工作,尽管园情不同,但有一点是相同的,那就是所有园长在讲到“安全”工作时似乎到了“谈虎色变”的程度,纷纷表示害怕出现安全事故,我想:关注并重视的背后就是责任!“责任”这也是我巡园收获的第一枚珍珠。

有一位民办园园长在我们督导过程中她一直忧虑重重,说她的老师,说她的孩子,说她的幼儿园。在与所有园长的沟通里,她是唯一一个几乎没有任何时间去跟你谈一点工作之外的话题的人。因为,她一直专注在她的幼儿园上,专注在她的幼儿教育事业上,专注在她的教育理念上,最重要的是,她一直在坚持践行自己的教育理念,即便困难重重。“执着”,这是我邂逅的第二枚珍珠。

操场上为了孩子做操排队列而准备的红点每个班都是不同的形状;走廊的墙壁上有教给孩子安全意识的环创;孩子们的户外活动都是有组织有主题的;老师们利用每一个瞬间随机教育;园长带领老师设计的园本课程初见成效......即使各园的理念不同,却在一直努力做好自己。 “努力”,这是我捕捉的第三枚珍珠。

督导历程中记录下的每一个闪光点我视为珍珠,一枚一枚珍珠串起来的诠释就是幼教人的情怀。我在心中问自己,作为一名兼职督学园长,你如何去做?既要有硬功夫又要有软实力更要有深情怀!这是我二十多年的幼教工作坚定的信念,如今我的幼教情怀依然温润!督学工作让我感悟很多,最大的是收获,当然也有遗憾与无奈。我们需要用正能量来激励自我,鞭策自我。

我期盼继续与各位园长督学携手共进同提高,继续为xx幼教踏石留痕追梦想。

第二篇:督查工作总结

今年以来,我校在各级领导的大力支持和关怀下,全体教师信心百倍、鼓足干劲,牢记立德树人根本任务,紧紧围绕总体目标,贯彻“以人为本”的教育教学思想,以“让每朵花儿都绽放”为办学宗旨,全面创建安全校园、学习乐园、和谐家园,较好地完成了各项工作。现简要总结如下:

一、依法治校,安全工作扎实有效

一是加强安全教育和隐患排查整改。学校通过召开会议、印发《学生安全注意事项》、印发《致学生家长的一封信》、组织学生观看专题教育视频等形式,对全校师生开展安全教育,提高学生的安全防范意识;每月底或重要时期组织各处室、各专用室、教室等全部进行一次彻底的`安全隐患排查,发现隐患立即整改,并及时向上级报告。

二、做好防火、防汛、防盗、防雷电等工作

一是对全体教职工进行了消防知识和灭火技能培训,使每个教职工人人都会使用灭火器;

二是将xx个灭火器全部进行换粉、充气和更新,保证了各教学楼、办公楼每层至少xx个灭火器,各专用室按要求配备了相应的灭火器;

三是组织了学校防震、防汛工作机构、队伍,完善了防震、防汛应急预案,两次组织学生实际演练;

四是严格实行工作日、双休日和夜间由校级和中层领导xx人值班,校领导带班,做到xx小时在岗。

三、开展安全主题活动

制作了宣传条幅和展板,进行了全校学生安全教育,开展了“珍爱生命、远离溺水”、“交通安全在我身边”等学生签名活动,举办学生安全知识书画比赛,签订了“文明上网、远离网吧”承诺书,自办主题黑板报等,取得了显著的教育效果。

四、是加强常态化疫情防控工作

加强晨午检,坚持每天对教室、办公室、活动室、水房、厕所进行消毒,狠抓了学生的卫生教育和宣传,强化了对学生的健康检查和监督管理,提高了全校师生的健康水平和防疫能力。

五、以人为本,优化师资队伍建设

一是加强领导班子作风建设。校长自觉加强修养,增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献、讲服务,在教职工中和社会上树立良好的形象。教师有了困难,可以直接向学校提出,有了积怨,可以直接向校长倾诉,有了建议,可以直接向有关人员进言。

第三篇:督查工作总结

安全生产“责任重于泰山”。我场始终把专项整治放在安全生产各项工作的首位来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断提高对安全生产重要性的认识。今年来,根据县委县政府的部署和要求,加大了对安全生产工作的监管力度,深入开展了十项安全生产专项整治活动,采取了切实有效的措施,取得了显著的成效,使全乡的安全生产形势得到了进一步的巩固。现将今年来的工作开展情况总结汇报如下:

一、组织机构建设情况:

为切实做好20xx年度的安全生产工作,根据实际,明确了工作重点,强化了工作措施,成立了以党政主要领导为组长的安全生产专项整治领导小组,领导小组下设办公室,并配备了专职安全生产工作人员负责日常工作,层层落实责任,完善制度,细化措施。按照条块责任分工的原则,将全场的安全生产工作分为十条七块,一把手负总责,各基层单位负责人对本单位本辖区的'安全生产负责,各部门分工负责,密切配合,相互协作,将具体责任落实到每个单位和个人。

二、安全生产责任制落实情况:

为抓好安全生产责任目标落实,建立健全安全生产责任制,我场主要从以下方面入手:一是健全了全场安监组织网络。设立了安全办公室,负责全场的安全生产监管工作,3个行政村也相应建立了以村主任任组长的安全生产领导小组,配备了安全管理人员,各基层单位也配备了安全管理人员;二是层层落实了安全生产目标责任,逐级明确责任分工。与各基层单位各行政村签订了《20xx年度安全生产目标管理责任书》。

三、安全生产宣传培训情况:

年处,开展了以“实施安全生产法,人人事事保安全”的“安全生产宣传月”活动。安全办工作人员在政府驻地设立了安全生产知识宣传站,全面宣传《安全生产法》等法律法规及县安委办的相关文件精神和政策法规,通过悬挂过街横幅十余条、粘贴宣传标语数十处、散发安全生产月活动宣传资料上百份,培训人员近500人次。

四、安全生产工作开展情况:

半年来,根据安全生产工作会议精神,根据党委、政府相关会议研究部署,按照责任分工负责具体落实,开展了两次拉网式的安全生产大检查活动。重点开展了施工现场、道路交通、公共聚集场所消防、森林防火、用电安全及食品卫生七个安全专项整治。检查了各类企业3个,重点路段15处,小食品经营点35处。

五、生产经营单位安全生产管理和隐患整改情况:

我场企业较少,人口流动性也相应较小,但我们对此并没有放松警惕,降低要求,而是进一步统一思想,提高认识,对安全生产工作常抓不懈,加大宣传教育力度,强化安全生产监督检查,使企业负责人安全生产意识有所提高,各项安全工作有专人抓,今年以来,全场未发生安全事故,安全生产形势良好。

六:存在的主要问题:

1、部分村和企业的安全生产管理工作相对薄弱。有些村主任和安全员对安全生产责任制的认识还不十分牢固,安全生产管理知识和工作内容还不十分到位,有等进一步强化和完善;

2、个别地方由于资金不到位,始终形成安全隐患,需要得到有关部门的重视和支持。

七、下一步的工作打算:

1、进一步建立健全企业安全生产责任制。 搞好各项安全管理规章制度,明确安全生产责任,使企业充分认识到搞好安全生产的重要性,安全就是效益。

2、加大有关安全生产法律法规的宣传力度,强化广大干部群众的法律意识。按照《安全生产法》等有关法律法规,依法加强对各企业的安全生产监督管理,配合有关部门依法查处违法违规行为。

3、进一步巩固安全生产专项整治的成果。加大安全生产监督检查力度,严厉打击违章操作、违规生产的行为,消除事故隐患。总之,在半年来的安全生产工作中,我场采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了事故隐患,但离各级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我场将进一步贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神,明确责任,加大力度,把全场的安全生产工作深入扎实、坚持不懈的开展下去,抓出特色,抓出成效,确保全场安全生产形势的稳定。

第四篇:督查工作总结

为了让学生减负,并切实落实“双减政策”,保证学生作业质量,减少学生作业数量,特别对作业模式进行了适时调控。高数教研组进行了探索创新,设计新型的数学作业,改进作业呈现形式,提高学生学习数学的动力。

一、设计趣味性的作业,提高学生的学习热情

俗话说“兴趣是最好的老师”,只要从学生身边的,感兴趣的事物出发,往往学生的学习兴趣会很高。作业设计时,我们应从学生的年龄特征和生活经验出发,设计具有趣味性的数学作业,以激发学生的学习兴趣。如:在学习了“欣赏与设计”后,我设计了一道“用三条线段,一个圆设计一个有意义的图形”的趣味性作业,此题需要学生充分展开想象,先鼓励学生想想哪些地方见到过圆,然后进行物品或标志的设计。

二、设计探索性的作业,提高学生的探究欲望

在作业设计时,要根据教学的内容以及学生已具有的数学活动经验,设计一些以学生主动探索、实验、思考与合作为主的探索性作业,使学生在数学活动中成为一个问题的探索者。让学生运用所学的知识和经验进行探究,不仅能深入理解数学,体验乐趣,而且能自主建构知识。如:学习“圆的面积”后,我设计了一道“要求阴影部分的面积”的习题,这道题是解决组合图形面积的问题,此类问题的关键是观察分析图形的组成及相互关系,找到有用的数据信息。

三、设计层次性的作业,提高学生的学习动力

由于受文化环境,家庭背景及自身因素的影响,学生之间的`数学知识和数学能力的差异是客观存在的。我们的教育是面向全体学生的教育,要着眼于学生的发展、要让“不同的人在数学上得到不同的发展。”为此,在作业设计时,不能“一刀切”应该从学生实际出发,针对学生的个体差异设计层次性的作业,为任何一个学生创设练习,提升发展的环境,使每个学生都有学习的动力。如,根据不同层次的学生设计模仿练习,变式练习,发展练习三类,学生根据自己的实际情况自由选择自己需要的作业。也可根据学生之间的差异,设计具有不同的解决方式和结果的练习题,以满足不同层次的学生的需要。如:在学习分数混合运算后,可提供给学生理解情况逐层出题,并自行解答。

我们不仅要重视课堂上知识的传授,更要重视课后作业的设计布置,把学生从过多过滥作业中解脱出来,使作业以趣味训练、探索创新、层次优化为主,让学习在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。切实减轻学生课业负担,解除作业对学生及家长的困扰,初步实现提效减负的本真。

第五篇:督导工作总结

进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到现在东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。现将过去的五个月作以下总结。

1、2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,通过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情况和工作职责。作为市场督导,首先要了解自己的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备一定的专业知识,演讲技巧。再者,要保持积极,持之以恒的工作心态。

2、3、4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不同程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通能力、管理能力和十足的热情和责任心才能把工作做好。

3、5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。通过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的进步,也分清三个品牌不同的陈列风格。但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,特别是一些国际品牌的陈列更值得我去学习。

4、6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。6月份的出差可以说是对我前期知识积累的一次检验。在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本可以流畅地讲完课程,但这过程中发现自己对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面可以让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。对于我来说,这些经历对日后工作将会有很大的帮助,特别是做培训的时候,有相关的卖场经验会更容易让销售顾问去接受我的一些见解。

对我来说,皮具行业了解尚浅,要学习的还有很多。正因为这样,我必须以十足的热情和努力,不断提升自己。

下半年工作计划

下半年的工作继续围绕着提升专业知识开展,同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下计划:

1、继续加强自己的`专业知识,熟悉新货品的销售情况。继续加强对培训资料的熟悉程度,加强普通话的锻炼。

2、了解所有竞争品牌,包括其品牌文化,产品风格,产品价位以及销售情况。

3、争取下半年能够出差不同区域,了解全国市场情况。

4、争取年底有自己管理的区域,把之前积累的经验拿到实际管理中去,提高自己的管理水平,提高区域销售业绩,为公司创造效益。

通过近期对我所负责卖场的了解,发现多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货――售后――回款的工作方面。工作非常被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责含糊不清,只做了最表面的基本工作。根据一些实际情况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。

督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,处理促销员在销售工作中出现的难题;另一方面提升自身的管理能力与协调能力,善于处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的矛盾。

我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及经验总结:

(1)帮助销售

市场督导应该连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行简单有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人认识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们一直关注、关心他们的整体销售。对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们公司的形象、人员素质留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样,他们的感激心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件。

(2)惯性推销

在帮助销售的同时,认真教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训,店员如果能够按照教授的方法卖出机器,肯定在内心有一定的成就感和满足感。这样,在再一次向客人推荐金立的机型时,在信心上都会有一定的提高。通过多次的成功,很容易就会形成:某些店员专会推荐金立的机型,而且成功率非常高;以后有客人上门,都会主动的推荐金立的机型。这就是成功的惯性推销,这对于我们金立手机在终端门店冲量是很有效果的。

(3)灵活促销

促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有很多种,这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、灵活促销。也就是根据不同情况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售。

从分析顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场,不外乎两种情况:

第一,确实是来买手机的。这个时候,往往要采取先势夺人,以最直接和最有效的方式来吸引顾客的注意,从而达成向他推荐手机的目的。

这里的“灵活促销”,体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观察并迅速准确地对观察信息作出相对准确的判断,或者根据顾客的信息反馈迅速通过口头语言消除他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述,就是“巧观顾客,当机立断”。

第二,可能是来买手机的。这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不一定当下就买的。这里的“灵活促销”,体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通聊天平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。简述之,即“情感互动,和谐营销”。

转眼已经到了xx年7月份,根据自身的实际情况,我对自己xx年上半年工作做出了评定和总结,提出了需要改进的地方以及解决方法。

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。

二、业务情况

20xx年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没有任何人来帮助你完成它。这样自己的依赖性就不会那么强,所有的问题只有自己去寻找解决方法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其它所有的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出:现在的公司只有较强的个人能力是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自己。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮助他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

四、存在问题

1、自我学习力不够,总是需要鞭策

2、工作还有潜力没有全部发挥,需要改进工作方法

3、对于平时的培训及会议记录是有,但只是流于形式,没有最后的总结,采用和实施

五、解决方法

1、合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划

2、给自己制定工作流程,不断改进工作方法,学习优秀的人是如何有效地安排自己的工作时间,利用好五项管理

3、在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自己目前的工作问题,总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较轻松。

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