第12周纪律卫生工作总结(推荐5篇)

时间:2022-06-06 19:47:05 作者:网友上传 字数:5951字

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第一篇:第12周纪律卫生工作总结

第十二周纪律卫生工作总结

老师们,同学们: 大家早上好! 上周是开学的第十二周,大家都在为市运动会做准备,显得很忙碌。在值周教师-老师和值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了纪律卫生的检查工作。现我将上周的纪律卫生工作作简单总结: 一、值得表扬方面

1、中午午休纪律:1。2、1。3、1。5班特别好,全班集体吃饭,集体回班,避免了因学生失控,在教室内大声喧哗、打闹的现象。

2、主动捡垃圾的同学很多:如1。2班的-;1。3班的-。等。 3、7。2班的-主动为老师打伞。

二、存在的问题

1、注意我们的文明礼仪、言谈举止。课间仍有学生说脏话、在走廊跑跳。2号楼的二楼午休纪律不好,教室内大声喧哗、走廊内跑跳的情况较多。请同学们能够真诚的面对老师和同学,和同学和睦相处;在楼内要保持安静。

2.总的来说,低年级的学生不太会打扫卫生,需要班主任的耐心指导。高年级的清洁区都打扫得很干净,但是卫生保持得不好。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些同学们经过这里的[痕迹",如1号楼三楼洗手间水池旁有空饮料瓶;舞蹈教室门口暖气片上有丢掉的蜡笔;美术教室门口有纸片;音乐教室走廊墙壁有蜡笔划痕;*场、甬路上有吐掉的口香糖;走廊地面上出现了很多泥土等等。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾、乱涂乱画、课间去踩绿化带的坏习惯。希望大家都为创造一个优美、*的

校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜同学的劳动成果。

3。希望同学们能够杜绝零食,保持肠道的健康。

经纪律、卫生综合评比:上周被评为[梦想团队[的班级有

5。1、4。1、4。2、3。2、5。2、3。1、1。4、1。5、2。1、2。2、7。1、8。1班。被评为[优秀纪律监督员[的是:4。2班的-。被评为"优秀卫生小卫士[的是:。。。

三、本周检查重点

本周从周二开始,不同年级将参加市运动会,所以重点检查在校期间的课间纪律及走廊卫生。在此提醒各班注意:本周[梦想团队[的评比包括参加市运动会期间的纪律、卫生表现分。

同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

我的总结到此结束,谢谢大家!

第二篇:小学值周员工作总结

小学值周员工作总结2018

各位老师、同学:

大家好!

上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。

2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。

3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。

二、常规工作

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。

4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

三、几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,保持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。说到这里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗?一定能做到!也一定能做好!建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!

3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周老师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负责任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4) 班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,希望担任队长的同学能做合格的负责任的队长,希望同学们务必走好!

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的XX小学!

第三篇:值周教师周工作总结

上周,我们班在先生的合理支配下,班干部的互相和谐下,圆满地完成了值周任务。

值周是一项对照繁琐的工作,必要投入大量的光阴,更必要同学之间互相共同。值周,不仅进步了同学们的责任意识,也熬炼了我们的才能。

一周来,每个同学都能死守在本身的岗位上,任劳任怨、尽心尽职。固然人人分工不合,然则我们分工不分家。校园里有几处卫存亡角,如北面窗台,常常有同学往表面扔垃圾;再如,食堂表面的围墙旁,因杂草丛生,使这一带的扫除任务尤为艰难。尽督工作凉垠,任务重,同学们都能发扬吃苦刻苦的精神。

在校门口值日观似轻松从容,其实关系到学校的形象。我班四位同学用微笑换来了他人的理解,用文明的举止博得了先生的赞许。可以说,校园的每个角落,都留下了我们繁忙的身影。

值周历程中,我们发明了以下问题:

1、有个别同学带餐进课堂或寝室,分外是下午下学后,这个问题尤为突出。

2、有些同学不愿自觉佩戴校牌,个别同学存在戴首饰现象。

3、个别同学言语粗俗,脏话连篇。

同学们,协调校园的扶植必要我们配合尽力。让我们行动起来,营造安静、温馨、文明的校园情况吧!

第四篇:纪律卫生工作总结报告

各位老师、同学们大家好:

下面,由我将上周的纪律和卫生情况进行总结。

一、纪律方面

上周由四年二班和六年二班的纪律值周生课间站岗检查,还有这两个班级的副班任老师课间进行流动巡查,他们牺牲了自己的休息时间,认真负责,对维护我校的课间秩序做出了重大贡献。经检查,同学们在待人有礼、不做危险行为、不破坏公物等方面表现非常好;放学路队在各班班主任的带领下,规范整齐;尤其是1.5班的学生,边走边喊班级口号,彰显出了我校学生的良好精神面貌。本学期,德育处对每天的放学路队进行了整顿。每天放学后,这些同学都会在学校大门口帮助维持放学秩序,他们是:6.1班的。

上周,2号楼、3号楼的教室内的课间秩序较好,安静,无大声喧哗、打闹的现象。但是,进出楼的秩序、走廊和楼梯的秩序需要加强,有推搡、并排走、大声说话、跑跳的现象,希望同学们注意:在楼内禁止大声喧哗、跑跳、打闹,要保持楼内安静、靠右行走。

二、卫生方面

各班对眼保健*都很重视,及时到位。还有一些班级书桌上套上了统一的桌布,显得干净、整齐。需要强调的是各班的值日生在值日的时候一定要抓紧时间有秩序的值日,尤其是中学部的值日生要按时打扫卫生分担区,值日期间还要保*纪律,垃圾堆要及时清理掉。还有,多数班级的学生柜子、窗台上有灰;教室地面上有垃圾;洗手间水池内存有脏水,希望各班针对以上问题马上进行整改。上周,我校进行了多次的安全演练,同学们在活动中,向*场、甬路上掉落了很多餐巾纸、口香糖等垃圾。这些垃圾很难清理,影响了校园的整洁美观,也是不尊重别人劳动成果的不良表现。希望同学们注意:课间及放学时,不要把垃圾带出教室;有乱扔垃圾习惯的同学注意,要把垃圾放进垃圾桶内。各班班主任要加强良好卫生习惯的养成教育,让孩子们从每天的一点一滴小事做起,养成良好的习惯,将受益终生。

三、上周,被评选为“梦想团队”的班级是:6.2、7.2、8.1、8.2、9.1、7.1、2.5、3.1、6.1、5.2、1.6、2.3、3.2班。被评为优秀值周生的是:4.2班的,6.2班的。

四、上周,中学部进行了第二届学生会的竞选活动。以下同学被选为学生会的成员:他们是:9.1班的;8.1班的;8.2班的;7.1班的;7.2班的。让我们用掌声向他们祝贺!

五、本周纪律值周班级:2号楼3.1班;3号楼5.1班。中学部的纪律值周工作也将在本周正式开始;班主任安排好本班的值周生,课间进行检查,同时也要把本班的课间纪律管理好!

20xx年9月21日

第五篇:初中班主任工作计划

面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:

一、班级现状分析:

本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:

九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标:

目标:力争人人都有进步。

班风:团结进取、拼搏奋进、做的自己以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

四、具体工作:

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。

2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月:

1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。

a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课(安全课)。

b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。

3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。

4、“走好九年级第一步”主题班会。

十月:

1、迎国庆节,中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角”

4、月考,小结。

十一月:

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。

4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。

十二月:

1、主题讨论:九年级,学习压力该如何缓解?

2、主题班会:“我的未来不是梦”――让希望与微笑同行

3、月考,班会。

一月:

1、元旦晚会。

2、主题班会:“阳光走在风雨后”――――在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。

3、班会,期末考试。

4、个人学期总结,反思.

5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想,制订出初中最后一学期如何冲刺的计划。

总之,我将尽努力与九一班40名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

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