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话题：高级会计师评审业绩工作总结怎么写推荐回答：申报高级会计师职务任职资格业务工作总结 本人自xxxx年5月，通过全国统考，取得会计师*技术资格以来，单位和工作几经变动，9697年8月，在******公司财务处，具体负责所属**房产公司的财务管理和会计核算工作；97年9月，经省级机关公务员公...
话题：*苏高级会计师评审工作总结怎么写推荐回答：同学你好，很高兴为您解答！ 一是先简要介绍自己的基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、*面貌、现从事的*技术工作。担任哪些社会职务。 二是自己*思想，工作态度，履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的*技术...
话题：材料齐全能顺利通过高级会计师评审吗推荐回答：同学你好，很高兴为您解答！ 国家高级会计师评审条件2015年高级会计师评审条件及评审标准规定2014年高级会计师任职资格评审条件*限制2015年高级会计师评审对学历及*工作经验年限要求如下 高级会计师的评定流程必须先参加全国统一的《高级...
话题：高级会计师的*技术资格申报材料怎么填写*技...推荐回答：《*技术职务任职资格评审表》填写方法如下： 为了详细说明填写方法，按大项逐项展开： 1、封面 1.1单位：填写**单位。 1.2 现任*技术职务：填写现被聘任的*技术职务。如：工程师、政工师、经济师。 1.3参评任职资格：本次申报评定的专...
话题：高级会计师评审需要填报哪些材料推荐回答：一、申报人员应具备下列条件 （一）拥护党的路线、方针、政策，遵守《中华*共和国会计法》及有关法律法规，恪守职业道德，履行岗位职责。 （二）持有有效会计从业资格*书。 （三）近五年来年度考核均为合格以上。 （四）外语水平符合国家和...
话题：如何写申报高级会计师职称的*技术业务工作总结推荐回答：*技术业务工作总结，对于评审高级会计师来说是一个重要的环节，总结写得好不好，影响专家对你的评价，同时对能否通过评审也很重要。那么如何才能写申报高级会计师职称的*技术业务工作总结呢？我就自己的体会与大家分享。一、*技术业务...
话题：高级会计师评审要求的近三年的年度考核表是什么样的推荐回答：同学你好，很高兴为您解答！ 申报材料要求：（一）不需要装订的材料 1、《*技术资格评审申报表》一式三份（用a4纸双面打印）。 2、《申报*技术资格情况简介表》一份（用a3纸打印）。 3、*技术资格*书备用免冠大一寸***件照一张（背...
话题：高级会计师申报指导：各行业工作业绩如何提练推荐回答：①在大、中型经济单位或县级以上业务主管部门担任总会计师或财务、会计副科长以上职务，工作成绩突出：②组织或参与经济预、决策，执行增产节约、增收节支措施，经济效益突出。③在调整企业产品结构，实行股份制上市，发行股票，筹集资金等工作中，...
话题：参与高级会计师评审需要具备哪些资质？问：参与高级会计师评审需要具备哪些资质？我想报明年的高会考试了，想知道...
推荐回答：参与高级会计师评审需要具备资质各地有差异，下面是吉林申报条件及评审条件： 申报条件 第八条 申报人必须持有会计从业资格*书，按规定完成会计人员继续教育学时。 第九条 具有有良好的职业道德和敬业精神，认真执行国家有关财经法律、法规及各...
话题：高级经济师评定工作业绩及技术水平如何填推荐回答：结合本岗位的工作情况，每年挑选一个工作亮点，说明在全单位经济管理工作中的重要作用和贡献。
第2篇：工作业绩评审*材料范文
工作业绩的写法要围绕各省市的评审要求来写，满足本省高会的评审中对工作业绩要求。小编精心为你整理了工作业绩评审*材料范文，希望对你有所借鉴作用哟。
一、基本情况
创世纪技能培训学校xx年正式挂牌成立，学校占地面积xx多平方米，教室6间，实习*作场地4处，面积xx多平方米，开设*计算机、美容美发、家电维修、汽车维修、种养殖。xx年宣汉创世纪分校成立。宣汉分校位于xx县石岭大道宣传文化中心。
学校自开办以来，本着以培训一人、就业一人、以对口就业为标准，*事化管理，一对一教学模式，先后为社会输出*型技术人才xx多人，学校行**计算机软件应用，为广大学员提供了良好的就业渠道，也为广告公司、婚纱影楼、建筑装饰公司培训了大批人材。
二、主要业绩
在xx年xx市劳务办组织的农民工技能大赛我校派出代表，赵渡海荣获钢筋工第一名、杨义东荣获美容美发第二名。后赵渡海代表xx市劳务办参加省劳务办农民工技能大赛第3名。
xx年我校响应*号召，为我省争夺世界500强企业—富士康顺利落户成都，我校积极参加为富士康企业输送人员。前后完成任务近1000人。
在每年的阳光工程、品牌培训、再就业培训中，一直都兢兢业业，认真的完成每一项任务，其中阳光工程、和再就业服务我们为每一位参培学员量身定做*，让每一位参培训学员都能发挥所长，学有所用。让每批学员都能成功的走上工作岗位。学校凭着多年的办学经验，努力的与延海一些工厂企业做好衔接工作，给学员提供更多的工作岗位。
一、基本要求：
系统地掌握会计理论知识和相关*知识，基本了解国内外财会理论研究最新动态；熟悉会计及相关的法律、法规，具有较高的政策水平；有制定行业财会制度，主持一个地区、一个行业或一个大中型企业或事业单位会计工作的经历；具有丰富的实务工作经验，精通业务，有解决实际工作中复杂的会计问题的能力，并参与本行业或单位管理决策，取得显著的成绩等基本要求。
二、写作步骤：
1、先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、*面貌、现从事的*技术工作。担任那些社会职务。
2、自己*思想，工作态度，履行岗位职责情况。
3、详细地叙述自己任职以来从事的*技术工作。有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
4、发表那些论文。
5、获得的奖励。
三、写作建议：
（一）基本内容方面
1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么*质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）其他需要注意的问题
1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2、一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3、条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
只要认真准备，用正确的态度来对待，相信大家都可以通过评审。加油！祝大家都能顺利拿到高级会计职称*书！
第3篇：材料作文怎么审题
一、新材料作文的特点
“新材料作文”相对“材料作文”而言，到底“新”在什么地方？
1、以材料为范围。这个“范围”可以是材料的“内容范围”，也可以是材料的“含意范围”，它是衡量考生作文是否符合题意的最后界限。
2、可以选择一个侧面、一个角度作文。“侧面”是指材料的内容层次，“角度”是指材料含意的出发点，“角度”包含在“侧面”之中。新材料作文可写的内容和角度是多样的，考生可以从中选定一个来写。
3、新材料作文是在旧材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。
二、新材料作文怎样审题
1、抓本质（寓言式、故事式、比喻义等）
2、抓中心（为慎重起见，可考虑以材料的中心为文章的中心来写作）。
3、抓关键词句（提示*的语句）。
4、抓关系（材料中事物之间的关系，内容之间的关系）。
5、准确理解“一个侧面，一个角度”，切忌断章取义（注意因果式、条件式、并列式材料的层次）。
下面举例说明“一个侧面，一个角度”：如下面这道作文题
有两个人，到野外去旅游，忽然遇到老虎。其中一个人赶快蹲在地上，换上运动鞋。第二个人问他：“老虎跑得比人快，你换上运动鞋有什么用？”那人回答：“只要我跑得比你快，就行了。”于是换上运动鞋就跑了。第二个人迅速把鞋脱掉，爬到了树上去……
关于这件事，许多人有不同的看法。有的人认为，老虎总会吃掉一个，每个人都要有“只要我跑得比你快”的在存理念；有的人更加欣赏第二个人遇难自救的应对策略，俗话说“发生地震，砸死跑得快的”；也有人对这两个人均持否定的态度。
这道作文题的内容是并列式，因此可以从如下侧面和角度立意作文：
①从“换上运动鞋跑掉的人”的侧面：人要有竞争意识/要比对手优秀一点/先下手者未必强/自私不可取
②从“脱鞋爬树的人”的侧面：要有随机应变的能力/突破定势思维，换个角度思考问题/竞争中要善于运用策略/面对困境，要有“自救”的智慧
③从整个事件的侧面：双赢才是赢/既要竞争也要合作/既要“他救”也要“自救”
审题立意之方法
1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。
例、有人问巴西球王贝利：你最满意的进球是哪一个贝利答道：下一个。这“下一个”三字掷地有声，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境，不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键，审题到这样的程度，立意与命题还能成为问题吗？
例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的*下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条？——“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。
学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”？——材料三次用到这个词语，“好奇心使他写了一张纸条”，“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》，而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。
例3、野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特*，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
