汽车技校个人总结

时间:2023-05-11 00:39:29 作者:网友上传 字数:8480字

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第一篇:汽车维修技术总结500字

时间过的真快,20__年就这样过去了。在这半年时间里,在各位领导及同事的关心与帮助下,通过自己不断地努力学习,刻苦钻研,脚踏实地,基本完成各项本职工作。以下是上半年的总结:

一、在汽车保养方面,认真做好每项内容,确保万无一失。

在上半年的汽车保养中,严格按照保养单上的每一项内容,对汽车部件逐项检查。发现问题及时向领导汇报,并且与客户沟通,让客户满意。在保养之前,认真看清接车单上的内容,努力做到:不做错项目,不漏做某项内容。在保养过程中,特别对几个关键部件比如:放油螺丝,轮胎螺丝,机油滤芯做到按规定扭力进行。在保养之后,努力做到自检、互检、终检,不让一辆问题车开出车间。但是有时自己也有的粗心地方,在有些地方还是做不到位,比如点烟器检查出不工作时,由于没有立刻维修,就检查其他项目了,把之前的点烟器事情忘记了。导致车子开下去了,服务顾问问了我才想起来。所以在检查的时候特别要谨慎,逐项检查千万不能马虎。希望在以后的工作中改掉这样的坏习惯,确保万无一失。

二、在汽车维修方面,不断摸索,努力学习,刻苦专研提高维修技能。

在上半年的汽车维修过程中,通过自己的努力对SKD的车系有了更加深入的了解,在维修当中积累了不少经验。比如晶锐昊锐的仪表台拆装,第四代防盗钥匙、仪表、 发动机电脑板的匹配,几种厂方隐藏功能的开通,以及判断电路方面的故障等等。经过这个半年的磨练发现自己有了一定进步,但是在汽车维修方面还是不够细心,不够耐心。有的时候把问题复杂化了,明明是一个保险丝的问题,却会想到发动机电脑板,有的时候知道是那个地方出的错,却偏偏查到另外一个地方去了。所以有时应该,先易后难,有条不紊,学序渐进,多问自己一个为什么,多走几种路子想想,说不定问题就能找出来。希望在以后的工作中,吸取经验教训,不断摸索,努力提高维修技能。

三、在CSS客户满意度方面,不断提高自身素质,提升客户满意度!

在上半年刚开始我们的CSS客户满意还算不错的,从低到高,分数是一直在往上升的趋势,这是靠大家的努力分不开的。但是在后来的月份,我们的分数不容乐观,似乎真的说不过去了。原因有很多,关键是从自身找原因。作为本人来讲,一名机电维修工,他的岗位职责是严格按照操作规范对客户车辆进行快速准确的维修,并进行总的检查,发现质量问题及时汇报。虽然很短两句话,但是真正做好做到位的没有几个,在正常的工作中,有没有按照操作规范去做,有没有及时准确的维修,有没有总的检查。这些都是存在的问题,如何解决还是靠自己的素质,靠自己的修养,真正的做到,服务在心中,质量在手中。希望在下半年我们能把客户满意度提升上去!

以上是我上半年的个人总结,希望在下半年有更好的表现。祝愿我们斯柯达售后在下半年产值突破680万,更加希望我们的客户满意度不断飙升!!!

第二篇:汽车维修技术总结500字

在市教育局高师处的指导下,由我室负责的南京市20__/20__汽车专业骨干教师培训工作圆满结束。

本期市级骨干教师培训班结业学员共计20人,均为来自南京市15个区县中等职业学校教学一线的专业课骨干教师。通过为期一年的学习培训,帮助学员更新了教育理念,完善了知识结构,提升了自我发展的能力,提高了教科研能力和教育教学水平,培养了一批 “双师型”教学能手。全班学员顺利完成了全部考核内容,达到了预期的培训效果。

在培训过程中,我们突出职教特色,以省教育厅“四新”培训精神为指导,技能培训为重点,以“双师型”为核心,切实加强双师型师资队伍建设;走“岗位成材、实践成材”的道路,为学员成为德才兼备、教育教学个性鲜明、具有终身学习能力和教育创新能力的骨干教师打下基础;我们在培训前科学规划实施方案,周密安排培训课表,在培训过程中规范教学管理,及时反馈调整。所以整个培训过程富有针对性和实效性。因此本期培训受到学员的一致好评。

一、培训基本情况

1、充分酝酿,精心准备

由于我市汽车专业教师队由过去的人数不多到现在不断壮大,平均年龄较轻,而且汽车技术也在发生日新月异变化,因此我室第一次对我市职业学校汽车专业教师单独组班培训,这次培训教研室领导高度重视,由分管培训有着丰富教研经验的徐一冰书记牵头并进行质量把关,多次召开专题会议,具体研究培训有关工作,对培训的目标制定、内容确定、环节安排和考核评价等内容安排尽可能做到科学化、针对性和时效性,力求反映职校教师需要,力争突出职教培训特色。

我们制定了班级规章制度,设计了各种表册,协调各方面工作。本人全程参与培训及时把握培训情况,完善每个细节,切实保质保量做好培训工作;我们四月下发了骨干教师的培训通知;为了确保每位学员都能参加培训,我们五月份电话通知到每位参培人员,集中培训的时间为7月15日———7月30日;在此之前精心准备培训相关资料,精心选择培训专家和授课老师。

在开班的前一天,我们召开全体学员报到动员会,下发了研究课题推荐表和申报表、理论学习与技能训练课程表、培训进度安排表、学习培训效果反馈表、学员通讯录、教案撰写指导要求等材料;对本次培训进行认真动员,让学员进一步了解培训的具体安排,进一步培训的阶段目标和考核要求,激发学员的学习热情。

2、安排科学,力求实效

暑假的集中理论学习培训,一方面想让学员进一步了解职业教育的改革与发展趋势,了解现代教育观、知识观和学习观等基本理论,完善知识结构,树立现代职业教育观和课程观,提高职教理论和专业理论素养,开拓视野,增强了自我发展的能力;另一方面,让学员对我省教科院职成所及我市职教教研机构进行的“五课教研两课评比”工作有更进一步的了解,从而领悟当前社会背景下的课改理念,为职业学校一线教师教学及其改革提供有益的帮助,真正培养一支我市职业教育的一线骨干教师。

在专家聘请上,我们注重职业教育专家和汽车行业相结合,聘请了南京市职教研室张荣胜主任、徐一冰书记,章宏副主任、尹刚副主任、林德华副主任,分别就职业学校教师的专业发展与质量提升》《课堂教学中的德育渗透》《关于五课教研与两课评比工作的基本认识》《课题研究的基本思路》《基于课堂教学改进的教师成长》。另外还聘请了魏世康、李东江、毛卫波汽车维修行业专家深入分析专业就业岗位工作任务和职业能力要求,指明了职校汽车专业课程改革的方向和思路。金陵职教中专的宝马培训负责人褚新浩教师就汽车新技术汽车总线知识进行示范课、请江苏省职业学校技能大赛金牌教练于占明、乌福尧、方道生、施洪辰等对骨干班学员进行专项技能培训。

在培训内容上,我们注重贴近一线专业教师需求,注重针对全市职业教育的教学现状,精心设计了教师教科研能力培养和课题研究指导、职业教育的改革与发展、教师的专业成长、教育学心理学的变化与发展等职教理论。和汽车总线技术、汽车保养技能、汽车车轮定位技能、发动机拆装、发动机诊断、汽车空调制冷剂鉴别、汽车空调制冷剂抽真空、加注,汽车空调故障诊断维修等专项技能。

在环节安排上,我们注重专家报告与专家互动相结合,集中学习与交流研讨相结合。教育理论学习与专业技能学习相结合,在职业学校中汽车专业课是比较枯燥难教的课程,因为他需要教师解说,与图片展示与视频展示与实物相互辅助用于教学,给学生以直观感受,加深直观感受和理解,激发学生的学习兴趣、这就需要教师对汽车的结构原理了然于胸、对汽车的故障现象及导致故障的原因要科学合理的解释,要学会将复杂问题让学生听起来不复杂有学习兴趣。因此在培训环节中注意这些穿插进行给学员以示范和引导。

3、完善内容,细化目标

本期市级骨干教师培训时间为期超过了一年(20__年7月——20__年9月),我们制订了详实可行的培训实施计划。

集中培训为第一阶段,安排在去年7月份(理论学习研讨与技能培训),时间为3周。本阶段主要学习了职业教育相关的教育教学理论和专项技能操作,重点强化提高专业实践技能,加强对学员进行汽车新技术与汽车保养及维修的技能训练,要求学员掌握的技能有汽车总线技术、汽车保养技能、汽车车轮定位技能、发动机拆装、发动机诊断、汽车空调制冷剂鉴别、汽车空调制冷剂抽真空、加注,汽车空调故障诊断维修。培训内容结合教育部、劳动保障部等7部委联合提出的紧缺人才培养方案有关文件,扎实推进我市“双师型”教师队伍建设。

课题研究为第二阶段,安排在20__年9月—20__年9月。课题研究要作为骨干培训的一个重要组成部分。本期培训前我就对课题研究进行思考,结合汽车专业教师专业背景和专业成长需要,改变过去课题要求学员完成论文的形式,最终选择了维修实践中常见维修项目作为研究课题来进行尝试。我把这些实践性操作性很强的维修项目作为一系列课题,推荐给学员选择,要求学员将从推荐课题中每人必须选择其中1——2个课题来进行,对于学员来说是一个个孤立的课题,但所有学员的课题一起就构成了汽车底盘维修基本技能。(内容包括:检测设备和工具的规范使用、汽车底盘维护技能、汽车底盘就车性能检测、汽车底盘检修基本技能、汽车底盘典型故障代码故障诊断)。我们要求学员研究每个课题也就是每个维修项目的操作步骤、技术要求以及操作过程中的注意事项,所有课题研究过程中唯一能参考资料是汽车的维修手册,然后需要学员对照维修手册去反复操作。

开课交流为第三阶段,安排在20__年4月—20__年6月,这次骨干班开课对学员要求和过去不一样,不是从书本上选课题开课,而是学员从研究的课题中选择其中一个作为开课课题,学员在20__年9月到20__年4月已经进行课题资料的收集整理,通过亲自动手操作已经拍摄图片和相应视频。本次开课交流既是学校之间专业教学的交流,也是各位学员智慧的挖掘和充分展示,所有学员开课效果比过去有了很大程度的提高,因为不光学员本人重视,学校也很重视。不少学校原本缺乏研究课题的相关设备,但因为承担了课题,因为要备课及做课题研究,所以学校专为他们的课题研究购买了相应设备,学校全力支每位学员运用先进教育教学理念和教学方法,开设理实一体化专业课教学研讨课,教学实践重点为如何合理利用学校现有教学设备,如何合理根据班级学生数进行最大效率利用最优化教学安排,如何优化教学过程设计、提高课堂教学整体效果,进行课堂学习心理与行为以及教学互动性分析。加深对专业课教学规律的认识。

二、本期培训特点

本次汽修专业骨干班培训内容有理论学习、专项技能学习,本次侧重专项技能学习,提高汽修专业教师实际操作能力。会进行汽车二级维护,会进行四轮定位作业,会对发动机进行拆解和检测,提高汽车空调、汽车总线、汽车发动机等故障诊断和故障排除的能力。

本次培训的科研学习由过去学员自选课题写论文的方式,变成现在研究点研究范围聚焦。让学员研究维修企业一线具体的作业项目,研究每个作业项目的操作步骤、技术要求以及操作过程中的注意事项,内容包括检测设备和工具的规范使用、汽车底盘维护技能、汽车底盘的就车性能检测、汽车底盘的检修基本技能、典型故障代码故障诊断、等五个模块,共完成了33个训练项目研究。每个学员选择其中的1到2个项目进行研究,研究过程中需要学员大量查阅汽车维修手册,走访维修企业,学员本人必须对所选项目亲自反复操作,最后编写所选技能项目的规范作业步骤,并对每个步骤提出明确的技术要求、操作安全注意事项、易发问题及每个操作步骤图片,有机地将理论学习和技能训练融为一体,并且还给出了每个项目的详细的考核要求。本次课题研究过程中从选题到开题均邀请汽车维修行业专家来指导,让学员少走弯路。课题研究的最终成果已经印刷成三本。

本次培训期间学员的研究课的课题、说课的课题均围绕所选作业项目,而且是培训前期进行课题研究,培训后期进行研究课实践,通过对作业项目的反复研究,学员们在课堂上展现与传统课堂不一样的教学方式,因为学员对操作项目的所有规范步骤、技术要求、注意事项了然于胸,因为学员已有编写好配有每步操作图片的文本发给上课的每一位学生,所以课堂上学生可以对照文本操作,教师的讲解只需简明额要,教师的精力主要用来对学生操作过程的监控和辅导。通过本次培训,学员们教学设计过程中,注意描述教学目标清晰具体,可观察可测量,教学准备过程不仅准备课堂教学内容,准备专业教学设备,更要根据班级上课学生和学校现有教学资源合理分组,合理分配理论教学与实践教学环节,教学过程中注意每个学生每个时间段有事可干,实践过程中强调安全(设备安全、学生人身安全),注意规范,教学语言规范,操作步骤规范,通过本次培训大大提升了学员专业教学能力、教学设计能力和课堂执行能力。

本次培训期间,溧水中专郭强,浦口中专左子樵,金陵中专李烽、于冠军、高菊花、王燕,交通技师学院包珍、戚志刚等学员的十一篇论文或发表或获奖。或参与编写出版教材。交通技师戚志刚、溧水中专郭强、金陵中专于冠军、王燕、浦口中专左子樵等十九人次在江苏省职业学校师生技能大赛中获奖或指导学生获奖、或在南京市职业学校师生技能大赛中获奖或指导学生获奖,或在江苏省两课评比中获奖,或在江苏省创新大赛中获奖或指导学生获奖,还有戚志刚老师指导的学生在今年刚刚进行的江苏省状元技能大赛获奖。

第三篇:技师个人总结

我叫张胜娟,是河北钢铁集团公司唐钢分公司检修工程公司电气分公司电机修理电工,高级维修电工,利用业余时间完成了,机电一体化专业大专班的学习,并获得了国家承认的大专毕业证书。从94年7月份从事维修工作以来,我始终把刻苦钻研技术同理论和实际努力结合起来,积极学习各种电机原理及其维修经验,并坚持不断提高自己的理论和实际操作技能,解决了生产中遇到的好多技术难题,为提高电气设备运转率奠定了良好的基础,现将几年来情况总结如下:

一、遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为公司的二次创业作出自己的努力。二是不断钻研电机专业知识,通过自己刻苦钻研和努力,使自己的技术水平有了明显提高。

三、兢兢业业,努力完成各项生产任务。

1、在技术攻关和技术革新上,我坚持实事求是,脚踏实地的工作,本着在技改中学本领、长智慧、切合实际,创新创效,完成了掏把嵌线工艺。在此次技术改进的初期,我和工友们常常放弃自己的休息时间,经过多次画图研究,反反复复的实践,练习,并向老师傅们请教。最初的嵌线工艺需在绕线时掐断接头,嵌完线后再把接头一个个接起来焊接好,这样做既浪费了材料,又浪费了人力;进改进后节约材料、节约工时,被运用到实际工作中。在我厂炼钢生产中,YZ系列鼠笼式异步电动机以其结构简单,价格低廉,可靠性高,维修方便广泛的应用在各个岗位上,电机在运行中不可避免会发生故障。针对我原所在单位唐钢集团公司第二轧钢厂炼钢部,炉下出钢车电机,YZ225M―8, 22KW鼠笼式三相异步电动机,是在转炉出钢过程中占有主要环节的出钢车电机,由于生产的快节奏及条件的恶劣,直接影响了电机的使用寿命,在修理过程中,更需要严格工艺要求,来满足生产的需要。

这就对我们电动机维修工人和技术人员提出了更高的要求,来适应不断更新设备使用要求,才能胜任现代化大生产企业维修电动机的岗位,所以我一切从实际出发,在各个工序中严把质量关。不断的摸索出新的经验,在电机清槽工程中精打细磨,正在制作线圈工作中我建议用用H级的漆包线和绝缘材料,在嵌线工艺中我建议舍去断把嵌线工艺,采用掏把的嵌线工艺既节省了材料有减少了接头。浸漆工作中原来我们采用两边浸漆,现在我们用4遍浸漆大大增加了绝缘强度。在使用过程中证明效果非常好,从原来的每月烧电机十几台,现在是每年烧电机十几台,增加电机的使用寿命,加快转炉的生产能力,为企业节省了近百万的资金。

2、在带徒学艺上,我深深的明白,打铁还须自身硬这个道理,通过这些年的理论学习、经验积累,我不断在学中干、干中学,自身素质有了较大提高,在在唐钢第二钢轧厂和检修工程公司,参与了每年的各种大修和抢修工作,出色地完成了领导交给的各项任务,得到了领导的表扬和认可。在工作中我还带了3个徒弟,现在也能够独立处理生产中的各类各类电机了。我要求他们必须做到“三勤一严格”也就是嘴勤、手勤、脑勤。嘴勤就是多问为什么,手勤就是要勤练多动手,脑勤就是要多思多想,勤于思考。

一严格就是严格要求自己,做一个正直的人。传授制作电机的各种经验。我经常教育他们不学习就要落后,不学习就要遭淘汰,只有过硬的技术本领才能适应现代企业的要求。用真诚的态度创造新的业绩,用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语,也没有惊人壮举,在今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研技术,在本职岗位上要求自己技术上精益求精,为我公司二次创业做出新的更大贡献。

第四篇:技师个人总结

自19xx年参加工作以来,曾经在xxxx公司锅炉运行岗位上工作,后调入xxxx市xxx酒店从事锅炉运行管理工作。19xx年8月调入酒店锅炉房工作的时候,正是酒店开业之际,我参与了酒店锅炉安装与调试以及正式开业运行的整个过程,主要参与锅炉现场标识、调试方案的编制、冷态试验、单体试车、联动试车、热态调试以及在试车过程中的缺陷统计及技改工作等,实现了锅炉一次性点火成功,在此期间把我在食品公司的工作经验得到了充分的实践和发挥,使其能够更好的实现节能减排。现结合多年的岗位工作经验,对个人的工作,作一个总结,希望借这个总结,发现不足,予以改正,在好的方面发扬的更好。

在此工作期间,在各级领导的正确领导和帮助下,在同事们的关心和支持下,在我不断的努力学习和工作下,我适应了这个角色。我认真履行做一个司炉工的职责和管理员的责任,认真执行巡查和定期维护检修等各项工作,在设备出现异常的时候,还加强对设备的不定时多次反复的检查,以确保锅炉的正常运行。岁首年中,我静心回顾这些年的工作,学习和生活,收获颇丰。为了更好地完成后期的工作,现将近年来工作经验做如下总结:

一、建立健全规章制度。

锅炉为压力容器,稍有不慎就可能造成人身伤亡和重大财产损失。工作事事有人管,人人有专责,办事有程序,检查有标准。运行记录是检测锅炉安全运行和查找故障原因的重要依据。司炉工必须认真工整的填写,字迹不能潦草,不能有任何应付差事的心里。定期汇总,作为停炉检修计划的重要参数,同时为锅炉的年检能顺利通过做好准备工作。每天上班都先到炉前查看记录,看看是否有不规范、不清楚的填写,确保记录数据的准确性和及时性。在安全问题上,宁愿让人说我们“胆小怕事,谨小慎微”。

二、抓好安全教育,做到警钟长鸣。

做好思想政治工作是确保工作质量的一项重要保证。对锅炉房来说,安全运行是最大的任务,我是学习技能和尊章守纪的领头人,多以自己的行动来代替命令,做到“脏活累活干在前,关键时刻冲在前,加班检修走在前,质量把关严在前。经常组织员工学习有关“安全”方面的报刊杂志,及时通报各地锅炉和压力容器发生的事故,对照分析工作中车间需要相应注意的环节,引以为戒,做到万无一失。

三、抓好维锅炉的维修质量。

密切配合,不断完善,配合工程技术人员制定锅炉操作规程。调整锅炉运行参数,逐步摸索出一套行之有效的锅炉运行方案。维修时在节约费用的前提下做到干就干好,避免返工。把“质量是酒店的生命”具体到岗位:工作质量是锅炉设备安全运行的根本。每天上班第一件事就是到运行关键部位查看一遍,用手感觉、用耳倾听、用眼观测设备的动力传动是否正常。

四、虚心地学习,不断的提高自己业务水平和管理水平。

锅炉的基本调试结束并投入了正常的生产运行后,为了使各岗位员工能独立顶岗操作,首先对司炉人员手把手地教,使他们在最短的时间内掌握了锅炉设备的结构原理、操作维护及故障处理等。其次,对在锅炉工作的司炉工进行锅炉有关知识的培训,至今全部取得了xxxx市劳动局颁发的证书,其中两人取得高级工证、三人取得中级证书。

我平时对自身的要求甚严,做事一丝不拘。不断地学习锅炉的知识,努力通过各种渠道学习司炉工作的的技能技巧,认真研究,把所学的用到实际工作中去。不断完善的操作制度,不断创新的工作方法,不断积累的管理经验、不断跟进的技术改造,不断加强的质量管理。

多年以来,我在学习和工作中逐渐成长、成熟。我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力不足,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:

1、充分发挥自己的优势,不能只局限于烧好锅炉,还应组织好员工干好工作,同时还应担负起所有技术业务工作。

2、继续提高自身政治修养,强化为本酒店、为客人服务的意识,努力使自己成为一名更优秀的酒店员工。

3、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向政治理论知识学习,向周边的有经验的技术人员学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。

今后努力的方向:随着酒店的不断扩建,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为酒店的建设发展作出应有的贡献。

第五篇:技校个人学期总结

三年的技校生活结束了,三年中,学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。在丰富多彩的学校生活中,为了扩大知识面和培养自我的业余爱好;进取参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变本事;有高度的职责心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的进取性;从中也锻炼和提高了自我的组织和领导本事。表现出较强的与人密切合作的本事和良好的环境适应本事;并且深受同学们和教师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。所以,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选择;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

《汽车技校个人总结.doc》
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