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第一篇：干部培训心得体会
20xx年4月21号，我有幸参加了区委党校、区民政局组织的社区干部集中轮训培训班。参加此次培训的有ｘｘ区各镇街领导、社区党支部书记、主任等277名干部进行了一次全面系统的社区知识培训。本次培训活动提高了我自身的业务和理论水平，让我作为一名社区工作者受益匪浅。经过三天的培训学习活动，我有以下几点心得及感想：
一、如何做人做事
通过这次学习，对自己首先要以“四有”的标准严格要求自己。坚定信念，挡住“酒、色、财、气”四把刀。设立正确的五关“思想观、政治观、社会观、生活观、亲属观”。不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。心系群众、为民造福，心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。社区就是一个小社会，社区工作涉及方方面面，责任重大。经过这几年的工作实践，觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高，对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏，牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展，影响着千家万户的群众利益和生活。加强了我的责任感、使命感。适应新常态，锻造新能力。
二、社区工作要以便于服务群众为主
社区的一切工作都围绕着服务群众，方便群众，造福群众。社区工作包罗万象，大到婚丧嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不断提高，也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。我们作为社区工作者，要时刻掌握人民群众的所想所需，把服务群众放在首位。围绕“两会一中”的工作模式，“三问三解”联系群众法，“站好队，履好职”心本着服务于民的宗旨，开展各项工作。深入群众了解民情民意，结合我社区工作特点及工作需要，为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作，都要紧紧围绕着为老年和弱势群体“服务”这个主题。
三、创新社区治理方式，加强社区文娱工作
我社区今年推行“一站两室”社区服务站，通过定人、定岗、定责，实现“一网多格、一格多员、各负其责”；在熟知网格民情的基础上，根据网格制定服务台账，准确掌握辖区居民信息。结合实际，加强巡查、主动上门，为居民群众有针对性地提供民政、生活照料、就业、计生、社保等方面的服务。大力推广“一站式”公共服务大厅，实行“首问制”，以便更好地为社区居民服务。
社区作为基层工作的最前沿，为了居民生活丰富多彩，组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动，开放社区电子阅览室、健身房、老年按摩室，充分发挥社区电子阅览室、健身房、老年按摩室的作用，方便群众文娱活动，让居民有种回家的感觉。
四、转变工作作风，提升自身的服务意识
我社区将积极推行“四维一体双动力”的工作模式，提升“三有一化”水平的重要载体和抓手，切实抓紧抓好，抓出成效。
通过这三天来的集中轮训，我要不断的学习，提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。要做“明白人、公道人、正派人”，多深入群众，联系群众，了解民情民意，树立为群众无私奉献的思想观念，为和谐社区做事，做实事，更好的为居民群众服务。
第二篇：干部培训工作总结
为了能够提高学生干部的素质和能力，书记特为我们展开了长达四周的干部培训。
第一周由书记担任讲师。培训一开始便对学生干部提出要求：“平常时刻能看出来，关键时刻能站出来，危难时刻能豁出来。”并指出学院人才培养目标：
政治强 专业精 品德优 作风强
做事诚实可靠 做事执着忘我
高技能 高素质
接下来的三周分别是侯老师、单老师、吕老师担任讲师。
在大学我已经生活了一年，从大一那种对大学的幻想，成为了一名普普通通的大学生。怀揣着热情加入了新的集体。在刚刚迈进校园的时候，我接触了一个新鲜的名词“带班员”，慢慢的了解了带班员的职责，说实话，当时心里非常的崇拜他们。心里暗暗发誓，要努力奋斗，明年也要成为带班员。随着学校活动的相继开展，我成功的进入了院学生会和系学生会，成为了学生会这个大家庭里的一份子。进入学生会更加激起了我的斗志，用半分之一百二的尽头完成学校交给的任务。一年很快就过去了，我成为了一名大二的学生。在竞选带班员过程中是我最紧张的时候，比大一时竞选学生会还要紧张。因为这是我第一目标，为此我还曾经请教了我的带班员师哥。师哥并没有教我怎么去演讲，只是告诉我说：“放松心态，演讲的时候展现自己就好了，其实带班员真的没有你想的那么高大，其实是非常累的。”回去后想了好久，第二天准备演讲。结果出来了，被选上了，很激动，很兴奋。紧接着就开始忙起来。原本新生报到时间是定在九月十一号，但是由于有家远的同学，所以就提前来到了学校。我记得第一个来到学生叫张丽娜，当时我还在宿舍睡觉，就听别的班的带班员给我打电话说我班来学生了，风风火火的跑向了新生宿舍，将她安顿下来，并将家长安顿好。可能由于第一个来的人，还很激动，并没有感觉到疲惫。真正是我接的是叫王婕的女孩，来自甘肃，当时我在学办开会，正好有学生电话打进来，说是我班的，在医大门口的车站等着呢，于是去把她接回学校，办好入住手续。因为学校面向全国招生，所以外地的学生很多，很多人都早早来学校报到，提前进入了工作状态，开始几个还可以保持精力充沛，后来身体真的有些吃不消了，从早上天一亮一直到晚上八九点钟，时不时会来一个学生，当时我是真正体会到了师哥所说的话。今年的大一新生有军训，有运动会，天天早起要训练，当时真的比我大一时候起的还早了，六点起床，有时候会更早，晚上很晚才回宿舍。一个多月过去瘦了十多斤。现在带班结束了，好好体味师哥的话，在通过自己的工作，明白了带班员的真正意义。作为一个班的带班员，不是去批评他们的不对，不是去吼他们，更不是去命令他去干什么，什么人都没有资格去命令一个学生。“带”字，顾名思义，是让我们去带好他们，让他们更好的融入大学生活，适应大学生活，渐渐的习惯大学的生活。帮助他们在大学有一个很好的开端，帮助他们解决刚刚进入大学的所有问题。带班结束了，面临着系学生会和院学生会的换届，我都抱着全新的态度去努力，最终结果系里但当了新闻部部长一职。充分的体现了老师对我的信任，也深知自己的责任。在担任新闻部部长以来，认真完成系里的特色系报《春华秋实》的排版与印制。认真筛选同学们的稿件，并做详细修改。系部活动以及其他部开展活动后第一时间做好活动报告交到老师手中，采集所有材料进行归纳总结。
四位讲师对学生干部进行了深刻的教育。也让我真正去想怎样才能成为一名优秀的学生干部。关于学生干部对于私与公的偏向，对于个人肯定会对私要多一些，但是侯老师告诉我们作为一名优秀的学生干部就要先公后私，先他人后自己，作为学生干部，要有更高的思想觉悟否则你就不是一名合格的，优秀的学生干部。单老师说过，学生干部是老师与学生之间的桥梁，要做到上传下，下传上，及时准确。第一时间反映同学们的生活，学校的事情。吕老师的培训课上，没有前三位讲师那样用PPT，而是让我们自己先想想，听了前三次的讲座，有什么想法，几分钟后老师分别点了大一的和大二的学生干部回答。当时吕老师没有叫我，如果点我的话，我当时只想说一句，一个合格的，优秀的学生干部因该是不怕得罪人的干部。
会有人会这样问我，为什么是不怕得罪人的干部。我是这样认为的，作为学生干部，除了做好老师与学生之间的桥梁外，更因该站在两个不同的角度，随时变换身份的作用。在老师那里，你是学生的代表，除了传达信息之外就是为学生着想，为学生的利益着想。在学生面前，你是学生干部，是老师的代表，就要多方面的替老师想想，上面传达信息，自己尽量解决。不要给老师添麻烦，要做到这些难免会在两边都不讨好，都会认为你怎么那样呢！这些只是我个人的看法，也许不对，希望在以后哪里不足的地方要多加批评教诲，并作更多的指导。
干部培训工作总结
村干部大培训工作总结
学生干部培训工作总结
干部教育培训工作总结
农村干部培训工作总结总结
第三篇：干部培训心得体会
12月，按照上级的要求，我登录中国教育干部培训网中小学校长培训平台进行了网络学习，在这一个多月里，我合理安排时间借助网络这种现代化的平台，进行了学习。
本次在网上培训，形式新颖，方式灵活，既方便快捷，又能根据实际工作自主安排学习时间。网上课堂为我们提供了丰富的教学资源，视频里专家们用自己严谨的治学态度，丰富的管理经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为我们提供了一堂堂精彩的报告，对管理干部、校长的职业道德、理论水平、管理实践给予了很大的促进和提高。每一段的专家视频报告，精彩精辟，引人入胜，给了我思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他们的领导艺术、管理经验给我启示、审视和思考。
学习开始的一段时间，我通过专家的视频讲解，认真地学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深受鼓舞，感触颇深。在专家解读后，我对照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》认真学习，我不仅了解了国家对教育的宏观政策，了解了20xx至20xx年国家发展教育的宏伟蓝图，体会到党和国家对教育的重视，认识到教育在民族振兴和社会发展进步中的重要作用!根据《纲要》内容，做为学校管理干部，我们应该将教育的眼光放得更长远，从国家、社会对人才的需求和培养方面明确我们的教育观，必须适应现代化建设的需要，应该把教育摆在优先发展的战略位置，坚持以人为本，推出素质教育是教育改革发展的战略主题。巩固好和提高九年义务教育水平，加快发展继续教育等都紧紧围绕着“优先发展教育建设人力资源强国”。全面提高国民素质，促进教育事业科学发展的战略部署。“优先发展教育，办好人民满意的教育建设人力资源强国”，这个说的好，我从中深受启发，教育优先发展，要以人为本均衡公平的发展。发展要以提升人的素质和创新人才培养模式为基础，提高教师道德水准和专业化素质。
在专家关于教育管理、学校管理等视频讲座中，我又领悟到作为教育干事，是一个区域教育的领导者、决策者和管理者，是区域教育优质发展、特色发展的引领者，应有的新理念、新思想，应明确自己的岗位职责，强化角色意识，进一步认清当前发展的形式，与时俱进、开拓创新，加强作风建设，不断增强做好各项工作的紧迫感和责任感。
1、要有卓越的思想。通过学习，我意识到只有有思想的人才能去透彻的思考问题，抓住发展的机遇。没有思想或思想懒惰的人是无法很好的履行职责的。教育管理干部要把自己的思想与党的教育方针政策结合起来，在具体工作中认真贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指示精神，结合自己独特的思想理念，办出有特色的教育。盘龙城是武汉之根，有着深厚的文化底蕴，开发区中小学如何能在盘龙城文化底蕴上提炼具有地域特色的办学风格，办出自己的特色，是我应该思考的问题。
2、要具备良好的素质。正人先正己，管理干部首先要具备良好的素质，包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等，还有良好的组织能力、协调能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平，在履行管理职责时才能有实力说话，有能力去承担责任。
3、要坚持以人为本。管理是为发展服务的，管理是通过人来实现的，所以，以人为本的管理理念，就是要以人的发展为基础，教育管理和学校的一切工作都要服务服从于学生的发展，一切管理也要从这个角度出发，充分调动教职工的积极性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既体现了制度管理的严格要求，又体现了人文管理的真善美。在工作中关心去爱护每一位同事，站在对方的立场上多去想问题，努力营造良好的育人环境，提升教师的职业幸福感。
4、要知人善任。作为管理干部，在平时的工作中要不断的去了解他人，为今后的用人做好准备。每位教师都有他的优势与劣势，如果能用其所长，就能充分地挖掘人的潜能，去使每一个人都尽其力、展其能。多一些赏识，多一些发现，就可以因人而宜，人尽其才;以诚待人，重用贤才，用人不疑，疑人不用，大胆合理地使用人才，这样能保证工作的出色完成。
此次培训，内容丰富，针对性强，灵活方便。专家们丰富的知识、精湛的理论阐述、高瞻远瞩的见解、鲜活有趣的案例、独到的管理思想及见解，都给予了我很大的启迪感悟。在今后工作中，我将以此次培训为契机和新的起点，继续学习，加强理论修养，积累实践经验，努力促进自身水平能力不断提升，促进自身工作的长足发展!
第四篇：干部培训心得
3月21到4月17日，本人受组织指派，参加在市党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前，培训班历时五天，省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动体制、男女平等基本国策、中国特色的科学内涵、领导干部要增强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。
一、进一步强化了对精神的学习和理解
梁三利教授就后，全面推进依法治国进行了全新的阐释，建设法治国家的迫切性，将对是否依法守法作为考察干部的前提条件，每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进体制”，使我们更加清楚的认识到，我国为什么要进行体制，30年体制的认识和实践，进一步明确了中国特色发展道路和推进体质的新论断，并制定了落实人民的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法，要坚持以人为本，强化群众工作的能力。
二、学习了领导者的用权和沟通艺术，有助于提高工作艺术
在培训中，柴宇球将的《领导干部要增强谋略意识》一课中，领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用，讲的是艺术，更胜作方法和工作策略。
沟通艺术，讲的是在现代社会里，一个人的成功与其沟通技能密切相关，一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。
有效的沟通能更快地解决问题；更果断地做出决策；更融洽地营造交谈气氛；更密切地建立商务关系；更专业地树立公共形象；更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通，学会处事，与同级会沟通，与下级会沟通，与上级也要会沟通，与媒体与自己也要会沟通，要以诚相待以礼相待，要讲究语言语调也要肢体和动作。
另外，还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告，也颇有收获。总之，五天的学习，内容很充实，收获很。
第五篇：干部培训心得
5月13日，我通过参加后备干部培训，不仅学习到了一些管理学方面的入门知识，最主要的是使自己的眼界放宽了，看问题的视角也随着发生了变化。培训结束后，我从OA的“网上课堂”下载了学习资料进行了自学，并进行了有关业务知识方面的主动学习。结合最近一段时间的工作及学习情况，总结起来，主要有以下方面的收获：
激发学习热情加快知识储备
平时忙于日常事务，疏于学习，已经觉察到了自身知识储备的'“营养不良”，但工作之余很少进行系统的知识学习，这次培训是我到日钢以来参加的第一次培训，我感觉这次培训非常及时，非常到位，激发了我对于新知识学习的渴求，增强了我加快学习的责任感和紧迫感，今后，我将真正把学习当做一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，通过学习不断提高理论水平、工作能力和精神境界，更好地肩负起自身工作职责和责任。
放宽眼界视野适应公司发展
“苟日新、日日新、又日新”是汤之《盘铭》里面的一句话，如果没有创新、创造，没有日新、日日新的精神，人便会把自己永远束缚在一个低层次的水平上。后备干部是未来的管理干部，要想在将来的管理岗位上能够承担起责任，必须从现在就开始着手学习管理知识技巧。随着公司的快速发展，我感觉自己迫切需要放宽眼界视野，将自身置身于更高层次的工作中，尽快达到更高的管理水平。通过“德鲁克”管理知识的学习，使我对于管理学有了比较清晰的认识，“德鲁克”管理知识思路清晰、内容严谨，使我这个管理学的外行人很快知道什么是管理、管理的工作内容是什么，对于今后从事管理岗位，打开了良好的开端，奠定了良好的基础。
珍惜工作岗位勤奋敬业奉献
日钢经过八年多的发展，从无到有、从小到大，从杂乱到规范，现在已经进入了由大到强的转型期，是无数建设者辛勤的付出所赢得的。我为自己工作在日钢的现时期而刚到骄傲和自豪，我更珍惜日钢来之不易的今天，和来之不易的岗位。日钢给了我充分发挥聪明才智、施展远大抱负的广阔舞台，我自身也正处于年富力强、精力充沛、干事创业的人生黄金时期，我将珍惜机遇、珍惜岗位、珍惜年华，勤奋工作、敬业工作、扎实工作，在工作岗位上作出无愧于岗位的业绩。
公司领导，以上我参加了后备干部培训后的学习体会，不当之处，请给予批评指正！我将通过继续学习，提高业务素质及个人修养，用优秀的业绩成果向组织作出汇报。
第六篇：党员干部培训自我总结
党员教育培训要紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。
一、目标要求
1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色。
2、增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，遵纪守法，廉洁奉公。
3、坚定终身学习理念，推进学习五型机关建设，用先进理论和现代科技知识武装党员，不断提高党员干部观察、分析和解决实际问题的能力和服务发展、服务群众的本领，在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员的先锋模范作用。
二、教育内容
1、马克思列宁主义、、和“”重要思想教育;科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育。
2、党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情省情市情教育。
3、理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。
4、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。
三、方法途径
1、集中学习。采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨等形式，有计划地合理安排党员的集中学习。集中教育活动原则上每个月安排半天时间，或根据需要安排一定时间的专题集中教育，党员每年参加的在党组织集中学习的时间累计不少于10天。
党支部应做到：制定学习计划、布置学习任务、进行学习考评、做好学习记录。
党员学习应做到：有学习记录，有学习体会。对因年老体弱、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育要求。
2、个人自学。党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式。党支部要加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好的学习条件。
3、直观教育。有计划地组织党员到红色教育基地进行革命传统教育;组织党员观看正反两方面的典型展出、影视节目，进行形象直观教育，全年组织电化教育不少于6次。
4、实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深入开展“党员示范岗”、“创先争优”等主题实践活动，为党员爱岗奉献、争先创优、服务群众搭建平台，在工作实践中加强党性锻炼。
5、谈心活动。组织党员开展经常性谈心活动，相互启发教育，沟通思想，及时掌握党员思想状况，从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助党员，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。
四、保障措施
1、落实领导责任。机关党组书记是党员教育培训的第一责任人，党支部书记是党员教育培训的具体责任人。机关党组织特别是党的主要负责同志必须高度重视党员经常性学习工作，使经常性学习工作责任到人、齐抓共管。要加大学习投入，保障必要的学习经费;加强党员活动室等学习场所的设施建设，使党员学习有制度、有规划、有记录、有书籍、有学习档案。
2、述学评学考学。党组织要把党员学习纳入民主生活会和年终工作总结的重要内容，实行述学、评学和考学。述学，即党员汇报个人学习情况;评学，党员之间互相评定学习成效;考学，对重要理论和重大方针政策的集中教育，要组织必要的考试。对历次考核考试的成绩要记入党员档案，并作为党员评议、干部任用的重要依据。
3、加强检查督促。党员教育培训纳入办公室系统年度目标考核，对党员教育培训工作成绩显著的党组织予以表彰，对不履行职责的党组织给予批评并限期整改。党组织要从教育时间、内容、人员、效果等方面，对本单位的党员教育培训情况进行认真的检查评比，原则上每半年检查一次党员集体学习和个人自学情况，并在党员大会上通报党支部和党员的学习情况。通过开展读书活动、知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。
