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第一篇:五年级环境调查报告
一,问题的提出
动物,是我们人类的朋友,但是也成为了我们桌上不可缺少的美味佳肴,人们大量的捕捉动物,让他们成为的口中食物,使得动物的数量和种类急剧减少,越来越多的.动物濒临灭绝,从此它们就在地球上消失了。动物到底要不要保护呢?我针对这个问题展开了调查。
二,调查的方法
1,上网查找关于动物的数量,濒临灭绝的动物有那些?
2,阅读(自然环境)找寻国家保护的动物有哪些?
3,阅读课外书,人类怎样破坏环境,导致动物减少?
三,调查情况及资料整理。
信息渠道涉及内容具体情况
(自然环境)国家保护动物大熊猫,扬子鳄,白鹤,麋鹿北山羊,巨蜥,雪豹,信天翁,云豹,中华鲟――
课外书人类破坏环境,导致动物减少人类不断开车驶入考拉生存的地方,让考拉惨死在车轮下,考拉的食物按树叶也没有了。河水的污染,气温的升高――
上网濒临灭绝的动物扬子鳄不足120条,海豹仅存500只,苏们答腊虎还有20只,大熊猫仅1000只,金丝猴700只
四,结论
1,世界上动物的数量越来越少,许多科学家从近几年来,扬子鳄的繁殖情况得知,现在不足120条的数量,只要我们保护得法,就可以增加到300条。
2,我们要保护动物,不要随意的去捕捉它们,看见别人在做就要及时提醒。我们还要保护环境,多植树,只有动物生存的环境变好了,动物才能健康,平安的生活下去。
第二篇:年级上网调查报告
一、问题的提出
现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、询问父母、长辈。
3、通过互联网查找有关发面的资料
三、调查资料的整理
信息来源利弊
查阅书籍
有助于开阔学生们的思路和视野。
网上有些不健康的`内容会导致青少年误入歧途。
上网查资料
在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与
如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。
询问父母
可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。
长时间使用电脑对眼睛有害。
四、结论
上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空