五年级调查报告表格式

时间:2023-04-23 22:27:51 作者:网友上传 字数:1496字

无忧范文网小编为你整理了多篇《五年级调查报告表格式》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《五年级调查报告表格式》。

第一篇:五年级零花钱调查报告

一、调查的背景

  零花钱对于现在的小学生来说,在生活中已经必不可少了。纵观我们同学的零花钱,多则几十、几百元,少则几元、几角钱。有的心理学家曾经这样指出:零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。我们疑惑,为什么零花钱会决定学生的地位?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?我们应该怎样正确使用自己的零花钱?带着这些疑问,我们在老师的指导下决定就关于零花钱的使用情况进行实际调查,用事实引导、教育小伙伴们平时改掉不良消费习惯,合理使用自己的零花钱。

二、调查的`具体目标

  1、调查家长的月收入及其主要来源,并做初步统计。

  2、学会设计调查表,在实践调查活动中,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  3、通过收集资料及调查、采访,培养学生的实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

  4、通过活动使学生学会交往与合作,促进学生良好个性的发展。

三、调查的实施

  本项活动分三个阶段进行:活动准备阶段;活动实施阶段;活动总结阶段。

  (一)第一阶段:活动准备阶段

  1、分组:

  按照原来的学习小组把全班30名学生分成4个小组(学习小组的分法既考虑到了优生与中差生的搭配,同时也考虑到了家庭住址尽可能邻近的问题,以便在课余时间开展活动。)

  2、组内确定活动主题。

  经过同学们的商议,围绕大主题“零用钱的调查。”各个小组分别确定了本组所要研究的小课题:

  组1:放学后同学们在各小摊点购买食品和玩具情况的调查;

  组2:本班同学一个月来所花零用钱的数量的调查;

  组3:本组学生一个月中所花零用钱的数量及去向的调查;

  组4:调查父母一个月的工资收入情况及家庭一个月的开支情况;

  3、组内分工,制定研究方案

  4个活动小组不仅进行了分工,同时商议出了活动方案,例如1组中的活动时间(定于放学后),活动地点(校门口旁边的零食店),活动方法(调查、采访)等,并对可能出现的问题,如摊主不愿接受采访等情况作了假设,并针对可能出现的情况选择较为合理的解决方法,努力使活动得以顺利地开展。

  (二)第二阶段:活动实施阶段

  1、设计调查问卷或相关表格

  根据本组的活动目的,分别设计较为合理的调查问卷或有关表格,以便活动时有针对性地进行调查,了解同学们使用零花钱的情况,同时便于活动后系统地、科学地进行统计分析。

  同学们:

  一个人在外有时需应急之用,如买学习用品、打电话等,为此家长们都会给你们一些零用钱,这些零用钱你是怎样使用的,请你仔细阅读该问卷,在所选的答案后打√。

  1、 一个月你大约有多少零用钱?

  5元( ) 10元( ) ( )元

  2、 这些零用钱你是怎么来的?

  父母给( ) 从早餐中节省来( )

  其他方式( )

  3、 你是怎样使用零用钱?

  买零食( ) 买玩具( ) 买书( ) 储蓄( ) 其他( )

  4、 你每天会用多少零用钱?

  不是每天都用( ) 每天大约用( )元

  5、 你统计过一个月大约用多少零用钱?

  统计过( )大约用( )

  不清楚,没统计( )

  6、 你想过如何合理的使用自己的零用钱?

  没想过( )想过( )

  我是这样做的( )

返回目录>>>

第二篇:五年级社会调查报告

  调查时间:20xx年5月6日

  调查地点:街边

  调查人员:xxx

  调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议。

  调查方式:观察

  调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多。

  我们一共调查了十多家的.招牌。

  1、饭店门口:"抄饭"。

  2、修车店门口补胎"冲气"。

  3、零售店门口:"另"售。

  4、家具店门口:家"俱"。

  我认为错别字现象的存在,有以下原因:

  1、会误导小学生和未的入学的小朋友。

  2、开商店的人也没有多少文化。

  3、如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象。

  我提出了如下建议:

  1、定期清理街头错别字。

  2、对一些商家提出建议。

  3、向有关部门提出意见。

《五年级调查报告表格式.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档