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第一篇：研究报告作文400字
那天，我去爷爷家玩，看到桌上的仙人掌，我不禁想起那次我研究仙人掌的经历。
我记得那次，我在家里的阳台上看见一株仙人掌，它粗壮的根像消防队救人的绳索一样，长着许多小刺，像一把把锋利的小宝刀一样，它全身像一大大的鱼叉，张牙舞爪的，好像在说：“你来打我吧，我保证把你刺得流血。”它青翠欲滴，像一个无暇的绿宝石。风一吹，它随风摇荡。好像一位舞蹈演员开始了它的表演。
突然一个问号从我脑间闪过，仙人掌为什么可以长时间不浇水，难道跟书上说的一样，仙人掌只要偶尔浇一下水。我急得直跺脚，我抓耳挠腮，像一只猴子一样，我决定打破砂锅问到底。
我先在在家里拿来的一双手套，套在手上，再找来了一把小铲子，来到仙人掌前，我开始专心致志地把仙人掌挖出来，我眉头紧锁，生怕它跑掉似的，像一头恶狼看见了一只肥美的小羊羔，我把仙人掌挖了出来，只见它有两根主茎，上面有许多须，像古代关公的胡子一样。我又找来了一个小注射器，吸了点水，往仙人掌的茎里注了点水，过了几小时，仙人掌开始有些变黄了。我开心地手舞足蹈，因为我成功了。我迫不及待地去问爸爸这是怎么回事，他双手交叉，骄傲地说：“这因为每到下雨，仙人掌会把水吸足，以便应急。”我开心的心比吃了蜜还要甜，因为把仙人掌之谜给解开了。
啊，仙人掌是多么神奇啊！只有一点水就可以生长，它是多么伟大啊！尽了自己的一份力量让沙漠变成绿洲。
第二篇：研究报告作文400字
在我外婆家的湖边旁，长着许多许多的垂柳。
春天的时候，微风姑娘轻轻一吹，柳条便随风飘荡起来。仿佛就像一个迎面跑来的女孩，时而快，时而慢。时间久了，柳树微微弯了。
有了这些垂柳，让我增添了许多快乐。有空闲的时间，我就和姐姐一蹦一跳地走到高大的柳树下。用力地拽下来，编织成一个大圆，再在两边打一个结，戴在头上，高兴地一蹦三尺高。跑啊，跳啊，感觉就好似自己成了冠军似的。
有一天，我突然发现垂柳的根部涂上了白花花的东西。这时，好奇心又让我找到答案。于是，我和姐姐每人各自骑自行车，回到了外婆那里，外婆见了笑呵呵地迎上来，抱着我左亲右亲的。来到姐姐书房，我拿出了一本《儿童百科全书》翻到了关于植物的那一页。我皱着眉头，怎么找也找不到。我又问姐姐，姐姐只是笑了笑，又揪了揪我肉滚滚的嘴巴说：“不知道啊！”她并用拼音拼出百度两字儿。我灵机一动，立刻飞奔到了舅舅的办公室，在地址栏填上“baidu。”搜一下就搞定了。我点击了一个网页，才恍然大悟，原来，工人叔叔在树根的部位涂上白色的粉，是在保护垂柳，让虫子不宜进去，做一个窝，吃空树心。
知道这一点和不知道这一点的感觉真是不一样。同学们，去探索吧！知识是无穷的，知识是无尽的。一个细心的人，才能找到它哦！！！
第三篇：研究报告作文400字
春天，树木掩映，青草发芽，鲜花盛开，鸟语花香。世界上的大自然五彩缤纷，我最喜欢春天！看，就连我们的校园也不例外，多美啊！
一进校门，就会看到几棵小树正对着你，就像几个风滚球，常年站在这里，就像守卫边疆的大叔大妈，就像一个勇士！春天，他长出绿叶供我们欣赏；夏天，她向我们致敬；秋天；他对我们笑了笑，这是叶子已经落得差不多了，也就是蝶舞在落，但还是和我们一样笑；隆冬时节，我们回家过年。这些水松被雪覆盖着，好像它们承受不了我们。树枝垂下来，被北风吹走了。你一定要说：“好美！”
往前看，是一个一年四季都有大雪松和绿叶的大花坛。从远处看，它像一座绿色的宝塔，但从近处看，它却是一棵松树。松树上的树皮已经被五六年级的小学生（包括我）撕了，但雪松似乎并不怪我们，就把树枝垂下来让我们荡秋千。
这时，你向右看，就会惊叹：“多高啊！”三层教学楼包括一年级到六年级的学生，大雪松位于三层教学楼的顶部。所以三楼的人不想下去玩，就在可爱的雪松树上玩。教学楼很宏伟，三个办公室，十二个老师，机房和综合实习室，理科室和音乐室。三十多位老师来教我们努力学习。
向左看，这是一张供我们玩的乒乓球桌。这里就不详细介绍了，因为每个人的学校都有乒乓球桌。
雪松前面有一个大操场，有四个篮球架。六年级的哥哥姐姐来这里打篮球。
我喜欢春天的校园。世界是美丽多彩的，我们学校也是。
