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第一篇：校园公德现象调查报告
调查人:易小草
调查对象:大学生
调查方法:调查以随机观察为主
公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益，公共秩序，社会和谐稳定的起码道德要求,涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德.
校园公德是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的校园公德状况，所以做了这样一个调查。
以下是我选的几个我比较熟悉的场景
食堂
俗话说，民以食为天，人多的地方就杂，我们学校食堂的一些现象，通过观察可以发现，在打饭的时候，百分之九十八同学都能自觉排队。餐具用完后，基本都能主动将餐具放到指定位置。但是，在用餐时存在的问题是大多数同学放在桌子上的残渣，在用完餐后，不会主动清理。还有最普遍的现象就是用大多数同学在打饭前喜欢提前用书占位置，并且有些占好的位置并没有人坐。说实话，我也这样做过，之前我并没有认识到这是不道德的行为，所以在我得知后，我已经尽量去避免了。食堂是一个吃饭的地方，我们每一个人只有自己注意自己言行，才能打造一个良好的食堂环境。
宿舍
宿舍是同学们学习和休息的场所，，可是很多同学“”精力旺盛，在室友睡觉时开卧谈会，严重影响他人入睡。而且大多数同学不爱护自己居住寝室的卫生，使得寝室环境比较糟糕，还有特别是女生寝室浪费水电的现象极其严重，我每天亲身所经历的就是我们寝室晚上基本没有关过灯，而是等它自己断电。还有我们每天可以看见的一楼楼梯口放垃圾的地方，每天都堆积如山，清理垃圾的阿姨每天清扫也是如此。
教室
作为劳动委员，我最能体会到的是每次打扫我们教室的卫生时，抽屉里总是有很多垃圾，大多是同学们用过的纸巾，吃过的早餐塑料袋，塑料杯等.很少有人能主动将自己的垃圾放到垃圾桶里。尤其是上大课的教室，每个抽屉里都是满满的垃圾。其次是课桌，每一个桌子上总能看到同学们的乱涂乱画，甚至有些桌子上还有破坏的痕迹。原以为这种现象只是发生在小学，作为接受过大学教育的学生，居然也是这样不爱护公共财产，作为大学的我们应该反省自己的行为。
此外，校园情侣大庭广众下亲密现象，公共场合吸烟，违规使用电器，随地吐痰，乱扔垃圾，上课开会迟到，在寝室外的树枝上晒被子
，将食物带进教室或机房，听讲座
时收发手机短信使用聊天工具、“打盹”等现象也是普遍存在的。
公共生活与每个人都密切相关，每个人都应自觉遵守校园公德，大学生是宣传和践行社会公德的重要力量，在校园里我们更应该在遵守校园公德方面作出表率。
作为大学校园里的一分子，我们每个人都应树立一颗公德心，其定义是:与人方便，自己方便，己所不欲，勿施于人。
当代大学生作为国家未来建设的支柱人才，其个人素质决定着我国的未来发展，对于一个国家来说，不仅需要自己的人才有着高超的科技水准，更需要其有着高尚的人格魅力
让我们一起遵守校园公德，从身边做起，
从小细节做起，创建一个更温馨，更美好的校园吧。
第二篇：大学生社会公德调查报告
摘要：
在社会主义现代化建设的进程中，大学生作为社会主义接班人，更应该遵守以文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法为主要内容的社会公德；培养社会公德意识。社会公德意识的培养离不开社会实践活动，我们应该在实践中不断增强社会公德意识，践行社会公德规范。努力做社会公德规范的传播者和践行者。
关键词：
公共生活，社会公德，社会公德意识，网络生活中的道德要求。
时间：
20xx年xx月xx日星期一
目的：
了解大学生的社会公德意识，增强大学生的社会公德意识，践行社会公德规范。
对象：
大学生
形式：
问卷调查
通过调查问卷设计，调查实践，数据统计，我顺利完成了大学生社会公德的问卷调查。从调查的结果看：大学生作为社会主义未来接班人的主干群体，80%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识；仅有10%公德意识薄弱。在文明礼貌方面，接近90%能做到尊老爱幼。文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为标准，与我们每个人的日常生活相关，也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。
在助人为乐方面，大学生作得更是出色。近93%的人能做到助人为乐。在社会公共生活中每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候，因此在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义的基本要求。
对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。但40%的同学在爱护公物方面仍持不定态度，要不要爱护公物还要看情况而定。仅有50%会明确如何对待公共财物。
在社会主义现代化建设的进程中，大学生作为社会主义接班人，更应该遵守以文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法为主要内容的社会公德；培养社会公德意识。社会公德意识的培养离不开社会实践活动，我们应该在实践中不断增强社会公德意识，践行社会公德规范。努力做社会公德规范的传播者和践行者。
公共生活是指超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛的生活空间。而社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德规范，准则。遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。作为有较高素养的大学生，我们应当自觉培养公德意识，养成遵守社会公德的良好行为习惯。
社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望与要求。同学们一定要把这些期望化为提高自身强大修养的强大动力，努力培养社会公德意识，树立遵守社会公德的良好形象，争做碱性社会公德的模范，以实际行动推动我国社会公德建设。
在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范。培养社会公德意识离不开社会实践活动，大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。
积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会.拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实际活动有很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动，普及社会公德规范.传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会.回报社会；既可以参加学校组织的各种社会公益活动，也可以结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。
从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节，这些细节极容易被人们忽略，而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视，往往就可能形成不良的社会风气。因此，社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养，古人云勿以善小而不为，勿以恶小而为之，讲的就是这个道理。其实，践行社会公德并不难，提升敬人礼让的境界同样不难，比如，见到老师.长辈主动问候是讲社会公德；乘坐公交车主动为老幼病残孕乘客让座是讲社会公德；在银行.邮局等公共场所排队时自觉站在一米线外是讲社会公德；最后离开教室时随手关灯是讲社会公德；外出旅游时不在景点设施上随意刻画是讲社会公德，等等。社会公德的境界，就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的。
在真实的社会生活中，有着社会舆论的监督，我们大学生或多或少会因此更讲社会公德。但在缺少监督的网络空间里，遵守网络生活中的道德要求有着更重要的意义。
随着信息技术的迅猛发展，互联网成为重要的信息平台与交流工具。网络生活中已成为大学生课余生活的重要内容，成为大学生学习.交流的重要工具。然而，网络也是一把双刃剑，网络活动中存在着不少突出的问题。遵守网络生活中道德要求的重要意义：对维护公共秩序和公共安全有积极作用；保证大学生的业余学习和生活健康.丰富发展；有利于大学生活拓展视野，增强创新思维和创新能力。避免个别大学生误入歧途。
大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律，做到：正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取知识和信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。目前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、浮秽和色情的内容，同学们要提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内容。健康进行网络交往。网络已成为一种人际交往的媒介和工具。人们可以通过网络收发邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。网络交往要做到诚实无欺，不侮辱，更不能参与网络色情游戏、等活动。同学们应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友，避免受骗上当。自觉避免沉迷网络。适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。现实中存在着一些同学上网成瘾，沉迷于网络而不能自拔，进而导致耽误学业、甚至放弃学业的现象。值得同学们警惕的是，沉迷于网络尤其是游戏已成为近年来青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。养成网络自律精神。网络的虑拟性以及行为主体的匿名隐蔽特点，不利于发挥社会舆论的监督作用，使得道德规范所具有的外在约束的效用明显降低。在这种情况下，个体的道德自律成了维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而不逾矩。
道德是分领域和层次的。不论在哪一领域哪一层次，大学生都应当自觉培养公德意识。《公民道德建设实施纲要》明确指出：社会公德涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范，我们大学生理应养成遵守社会公德良好行为习惯，在实践中不断提高自己的社会公德意识。
