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第一篇：校庆活动策划
一、活动目的：
xx学院自20xx年成立以来走过了近xx年，在这xx年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的十周年校庆之际，借xx周年这一契机，将xx学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查，了解了xx学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题:十年如一日，我们正年轻;十年如百年，我们在成长。
三、活动时间、地点：
1、时间：20xx年9月27―30日。
2、地点：
（1）主会场：xx学院临江校区。
（2）分会场：xx学院金山校区。
四、活动人员：
1、参加人员：
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
2、面向人员：
xx学院xx周年校庆活动面向全体公众，主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程：
(一)活动前期策划筹备。
1、20xx年xx月末xx月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年xx月联系媒体，在媒体造势。调动丹东地区所有媒体，xx的省级媒体，以及网络媒体。
3、20xx年起建立xx学院xx周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年xx月拍摄xx学院xx周年主题记录宣传片。
5、20xx年xx月物料准备、条幅制作。
6、20xx年xx月下达通知，各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程：
1、前期活动：
(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式：
（1）xx月xx号xx:xx前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。
（2）xx号xx:xx学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。
（3）xx月xx号xx:xx前xx学院十周年校庆启动仪式开始。
①xx学院院长讲话。
②xx学院校友讲话。
③xx学院学生代表讲话。
④xx学院学生家长代表讲话。
⑤社会人士代表讲话。
⑥校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
⑦操场同时放飞和平鸽、气球。
（4）xx月xx号xx:xx国际报告厅，xx学院校友交流会。
（5）xx月xx号xx:xxxx学院校友大型宴会，锦江园食堂3楼。
（6）xx月xx号xx:xx外来人员参观xx学院校史馆。
（7）xx月xx号xx:xxxx学院十周年校庆大型文艺演出。
（8）xx月xx号xx:xx经济管理类。
（9）xx月xx号xx:xx经济管理类，主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
①全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
③早xx:xx，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
（10）xx月xx号xx:xx――文学艺术类。
①全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
③早xx:xx，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
5.20xx年9月30号――科技创新类
（11）xx月xx号xx:xx为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
①全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
③早xx:xx，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
（12）分会场活动：
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作：
1、督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道：
(一)外部媒体选择：
自20xx年xx月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则：
(1)宁可缺少一类，不能缺少一家。
(2)结合当地形式，量力而行。
(3)依据活动目的，适当选择范围。
2、可选择媒体：
(1)市级媒体：
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台。
(2)省级媒体：
xx晚报、xx日报;xx电视台。
(3)网络媒体：
xx网、xx校园活动网、大学生xx论坛。
3、传播方式：
(1)纸媒：可以以软文的方式进行宣传。
(2)电视媒体：拍摄广告宣传片。
(3)网络媒体：xx学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享。
(二)内部传播：
1、博客传播：
开设xx学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传：
xx月开学起在校内张贴xx学院十周年校庆海报，在校园内部造势。
七、会场布置：
(一)启动仪式会场布置:
布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置：
1、校外：临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内：校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算：
九、效果评估：
通过本次xx学院十周年校庆活动，宣扬了xx学院学生积极向上的精神，xx人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是xx学院在省内一炮打响。
十、人员分工：
(一)媒介组：
主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。设有负责人一名，组员5名。
(二)资料组：
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。设有负责人一名，组员5人。
(三)后勤组：
主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组：
主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。
第二篇：校庆活动策划
一、 指导思想
开办于2007年9月的滨海小学，在“珍视童年价值，培育生命自觉”办学理念的指引下，筚路蓝缕，励精图治，经过五年的发展，已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校，在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验，承前启后，激励师生不断奋进，进一步提升办学品位，进一步丰富办学内涵，创建现代名校，在学校迎来五周年之际，特举办“自觉滨海，缤纷五载”五周年校庆活动。
二、 组织机构
（一） 领导小组
组长：李唯
副组长：林文坚、詹景坤
成员：曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕
（二）校庆办公室：
主任：曾昭曙
成员：龚明超、李意新、陈春颖
（三）相应机构
（1）策划联络组：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新
（2）文案资料组：王栋昌、胡小丽、王成友、龚明超、李意新、黄幸子、钟翠云、罗云、何燕娴、姜志华、杨芳、黄燕、张玩萍、姜玮、孙婕婷、彭秋慧、鄞晓明
（3）节目编导组：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣传制作组：邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿
（5）后勤保障组：陈奕耀、肖润娣、诸滨
（6）学生教育组：黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任
三、校庆主题：自觉滨海，缤纷五载
四、校庆时间：20**年3月――10月
庆典时间：20**年10月26日
五、校庆标徽：
标徽寓意：
1、以“5”为主题，辅以2007-20**和“滨海小学”及校徽，表示滨海小学建校五周年；
2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟，象征学校不断腾飞。
3、主体颜色以橙色为主，突出喜庆气氛。
4、“5”下圆与校徽结合，构成海风巨澜，象征着滨海小学五年的不平凡历程，寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响，卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜，也暗示滨海小学未来“海纳百川，勇立潮头”的气魄。
六、策划思路
（一） 五年历程（简称“五年五项见证”）
着重展示学校五年来筚路蓝缕，呕心沥血建设、发展历程。
1、编辑出版“自觉滨海，缤纷五载”五周年画册；（办公室，9月底完成）
2、建设校史展览馆；（办公室，9月底）
3、编印《师生名录》电子稿（从2007年9月至20**年7月）；（教学处，7月初）
4、在学校网页设置校庆专题网页。（办公室，3月底）
5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版（各大部门，8月底）
（二） 五年成果（简称“五年十项展示”）
着重体现与展示学校独特风格，独具特色的办学成果
1、谱写五周年校庆主题曲，制作五周年校庆专题片《自觉滨海，缤纷五载》（教育发展中心，4月中）
2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海，缤纷五载”系列展览；（德育处，六月、九月）
3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛（分学生、教师、家长三场）（德育处、共青团、工会，四月）
4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会（德育处，3月中）
5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。（德育处，10月中）
6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。（教育发展中心，6月初）
7、举办“滨海五年，与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动（教学处，9月下）
8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会（质量监控中心，5月中）
9、举办第五届缤纷节（教育发展中心，10月中下）
10、“滨海特色”电子杂志制作（6月底）
（1）教师共同体（龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南）
（2）“五载缤纷社团”（黄蓓红）
（3）“七色童年，缤纷梦想――缤纷节纪实”（曾昭曙）
（4）“父亲俱乐部”（黄蓓红）
（5）“鲜红的袖章――家长义工”（曾女英）
（6）“文学校园之美”（邹昭文）
（7）“主题式科学体验教育”（高春燕、杨应琼）
（8）“三层级教师培养模式”（胡小丽）
（9）“扎根莎士比亚戏剧”（徐雅婧）
（10）“合声涵养和美”（金洋、高丹）
（11）“教育专家工作室”（李唯、王栋昌）
（12）“无声的浸润――校园文化”（陈奕耀）
（13）“明天我们要踏歌远行――毕业典礼”（黄玉梅）
（三） 五年庆典（简称“五年五项庆典”）
与第五届缤纷节合办，着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑，是全体师生和校友的盛大节日，是联络各方感情，扩大对外交流的最佳平台。
1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。（教育发展中心，10月26日下午）
2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。（德育处，10月26日上午）
3、“滨海发展高端论坛”，邀请专家、领导、教师参加（质量监控中心，10月26日上午）
4、“滨海名师，向您汇报”教学活动（教学处，10月26日上午）
5、举办建校五周年招待宴（酒）会（晚上）（办公室，10月26日晚上）
