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第一篇：星级宿舍申请书
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
我是xxx班的xxx，首先，我诚挚的欢迎11级的学弟学妹们来到常州纺院经贸系，成为这个大家庭的一员。今天很荣幸能够站在这里代表50#113的舍友们发言，当然现在已经搬到了306宿舍。夹杂笑容与汗水的军训生活已经离去，那悠扬豪迈的口号声还在耳边回荡，承载着多少感动，多少欢乐，而这，对于你们不是结束，恰好是刚刚开始，接下来你们面对的是充满着酸甜苦辣的大学生活，这条路看似遥远，其实并不漫长，珍惜在校的学习生活时间，是我们每个人的“必修课”，要把握好每一步，踏实走好每一步，军训算是第一步，那么搞好寝室文化算是第二步吧！
我们获得“五星级文明宿舍”的殊荣源于同学的帮助、舍友的团结努力。俗话说；“众人拾柴火焰高”一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心，彼此包容，互相帮助。我记得我们还是新生的时候，每天起床都相互提醒着彼此：放好你的枕头，叠好你的被子，摆好你的鞋子，把桌子上都收拾干净等等！
类似这样的话我已经很久没有听到了，但是宿舍依然整洁如初。在这里我想告诉大家的是我们宿舍经过对自己一段时间的'严格要求后，已经自觉地形成了一种整洁干净的好习惯。自觉性是非常重要，学习不也是这样的道理吗？许多的进步，靠别人逼着我们是逼不出来的；“自觉”一个容易被人遗忘的词，在每天的卫生评比中形成了，在我们的宿舍生活中体现出来了！
与此同时营造一个和谐、温馨、可爱的寝室是我们306宿舍所有人的共同目标。整洁舒适的寝室环境是我们学习生活的良好基础，在整洁的寝室中我们才能有好的心情，才能够轻松的投入到学习中。如果说班级是一个大集体，那么宿舍就是一个小集体，在这个集体中，我们哭过、笑过。这里将留下我们共同生活的美好回忆。这将是我们人生路上的一笔宝贵财富。
寝室的整洁并非一人治理，它是我们每个人的努力，每一次检查都是优秀，我们欢喜无比，因为那肯定了我们的劳动成果，让我们为我们的“小天地”更为骄傲。我们热爱生活，并精心装饰我们的宿舍。系里的“宿舍美化大赛”我们认真对待，以“美化，净化，文化”为中心，最终我们获得了宿舍美化大赛“一等奖”。我们是因缘分而相聚，因相聚而共勉，因共勉而确立通往成功的航标。即使有不足我们也相信只要齐心协力，没有什么事可以挡住我们继续前进。文明宿舍评比活动在无形中督促着我们，仅仅坚持一天两天是不能成功的，成功源于良好的习惯！这一活动也使我们思考、学习着可贵的相处、相融之道、团结上进之道，自觉、自立之道！
还有一点很重要，那就是宿管会给予我们的帮助，有什么问题或者建议可以去找宿管会的人员，作为宿管会的一员，欢迎你们的加入！
细节决定成败，用心就会精彩！最后衷心的祝愿我们经贸系的明天更辉煌！谢谢大家！
20xx年12月4日
第二篇：文明宿舍申请书
尊敬的院领导：
您好！
我们是郑州职业技术学院机械工程系焊接技术及自动化xx级的4位学生，在大学的一年时间里，我们这个温馨的小家庭（6#204）表现非常突出，特此我们集体申请“文明宿舍”的光荣称号。
自从我们进入这个学院以来，在每次的卫生宿舍大检查中，我们都表现不错，这都是我们宿舍共同努力的结果，我们将将这一优良传统永远发扬下去，并且在同学中做好模范带头作用。
我宿舍的每位成员在过去的一年里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练，我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动，有效地配合了学校关于校园精神文明建设，培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策，并且取得了优异的成绩。尤其在思想，工作，学习，卫生方面都有一个质的飞跃。
申请文明宿舍评比，是为自己，也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境，也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准，而且是一个较高的标准。
在这里我有必要说一下我们宿舍的整体情况。
我们宿舍的四位同学，来自不同的地区，在这里，我们和睦相处了一年，这里面有欢声笑语，也有同甘共苦。我们只相信通过自己的奋斗才会有收获，从不相信命运。
学习上：学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督，互相督促，互相影响。我们形成浓厚的自学氛围，互相督促，共同进步，各人成绩都相当优秀。除了学习专业知识外，还努力开阔视野，丰富学识。
工作上：我们在工作上不分等级部门，个人的事就是大家的事，平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系，不会因为工作而把学习耽误了，在工作中我们也不断学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。我们在当中找到自己的不足和缺点，并不断改进和提高，在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学，以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员，有着强烈的集体容誉感，在校与班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。这些同学的出色工作受到了班上以及学院团委的认可。
思想上：思想是灵魂，作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，勇于钻研更要思想上的进步，以实际行动向党组织靠拢，我们都积极的递交入党申请书，我们有着对党靠拢的决心，都在积极争取中，我们在学习上形成了互帮的好习惯，有着良好的学风。
我们宿舍的文化氛围，生活习惯，团结精神都得到其他宿舍的一致好评。在生活中，我们互相扶持，和谐友爱。讲究文明用语，合理安排作息时间；自觉轮流打水、清洁宿舍卫生。同时，我们确定了我们入学一起生活的那天为宿舍集体生日，拓宽了宿舍成员间的沟通交流的渠道，增进彼此的感情，相互体谅，组成了我们这个温暖的小家庭，让我们倍感温馨。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：文明宿舍申请书
尊敬的领导：
到学校组织的各项活动中，到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖；参与形式多样的活动，不仅丰富了我们的课余生活，走出规章制度，无擅自夜不归宿现象，生活简朴节约水电。
来自五湖四海的我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约，从不浪费一度电一滴水和一分钱。班上的同学对我们寝室一致的评价是好学、朴实。我们也会继续保持。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹，至亲至爱的生活在这个小家――xx寝室。所以在此，我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家，赋予其文明寝室的称号！特此申请，期望你们的批准！
申请寝室：xx寝室
申请人：xx寝室全体成员
第四篇：文明宿舍申请书
尊敬的评定小组：
你们好！
用心灵雕刻着属于自己的世界；个性张扬，在岁月的之间舞蹈，啃噬着青春的甜蜜与酸涩；拥有着梦想的翅膀，穿梭于似水流年。我们互相搀扶，因为幸福所以彼此微笑――这就是我们――信息科学与技术系通技0702班XX区1栋516。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们四人临时组建起来的小家。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近的跟四姐妹一样，做到了象爱家一样的爱我们的小家。
我们的学习
学习是我们大学生涯的首要任务我们。刚进大学的时侯我们都是迷茫的，彷徨的，还带着高中的幼气，没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系，曾经有过失落感，但是我们很快认识到我们自的看法之片面，我们互相交流心得和体会。很快我们就找到了正确的学习方向，明确努力的目标。在那个小家里，我们自觉的学习，互相监督，互相帮助，相互讨论。平时一有时间就去泡图书馆和自主学习中心来拓展我们的课外知识。每天早晨还会有早读的习惯。为了能有更多的动手实践训练，有的还参加了电子协会。每天学习生活有喜有忧，有乐有悲，喜怒哀乐。我们一直在努力，我们要做到最好。
我们的卫生
一屋不扫，何以扫天下。宿舍，在大学生活中，是我们活动最多的场所，一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快。516一向能保持良好的宿舍卫生，我们总是会主动自觉地打扫，每周也会针对各个死角进行打扫。宿舍是我家，卫生靠大家。我们自觉遵守宿舍值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁――在一片干净整洁的小天地里快乐地生活和学习。
我们的活动
丰富的课外活动让我们的生活更加充实，让这短暂的青春更有活力。除了搞好学习，我们积极参与到班级体的活动中。寝室内两位爱协成员加入到义卖报纸的行列中。在汶川大地震时为千人祈福会也贡献了自己的一份力量。同时一位在工作中表现突出的纪检部部员经常在同学当中宣传遵守校纪校规的重要性。作为班干的心理委员也不甘人后，注重寝室成员之间的沟通。
我们的特色
寝室四人性格各异。爱运动的王诗慧性格虽然大大咧咧但为人热情，调动了室友们运动的积极性；学习勤奋的高凡是大家的楷模，性格温和、乐于助人的她让大家打心眼里爱上了学习；心细如尘的闵婷婷总能把寝室收拾得井井有条；古灵精怪的付静更是大家的开心果，喜欢一切手工制作――这就是我们516的四位成员。
虽然生活中难免产生些小摩擦，但我们总能将其化解，因为相识是缘，共处一室更是难得的机缘。一起经历了酸甜苦辣，走过了坎坷崎岖，我们更懂得珍惜大学的青春时光，珍爱彼此之间的友谊，把握每次难得的机遇，不断尽取。我们自信：不管怎样的困难都可以共同克服，因为自信，我们走得更坦荡，也笑得更美丽，走在校园里，我们是一道亮丽的风景线。
在此我们提出申请，望能批准。
第五篇：星级宿舍申请书
自1997年跨进江苏省东吴外国语师范学校的大门，我就立志做一名学生、家长、社会认可的好教师。3年后，带着自己的满腔热情和雄心壮志，我走上了三尺讲台。
XX年的3月，我有幸成为省级中小学骨干教师和基础教育新课程教师培训班中的一员，在江南大学脱产学习了大半学期。新课程如潮水般涌向我的脑际，让我如饮甘泉，跳出了迷惘的羁绊。我这才领悟到英语教育教学的世界原来如此宽广无边。我开始反思，如何营造和谐氛围，如何遵循小学生的身心特点和英语教学规律而获得个性生命。在那以后的英语教学实践工作中，我努力创新，让我的学生尽情享受英语学习的'快乐！先后开了4节区级公开课，得到了教研员和同行的一致好评。
XX年8月，我告别了工作六年的口岸第二中心小学，来到了仰慕已久的高港实验小学。新学校，新起点，新形势，新挑战。在工作中，我团结拼搏，负重奋进，敢于争先。在人际交往中，我做到“合群，合作，合享”。付出就会有回报，XX年11月在泰州市第二届小学英语教师教学技能展评活动中我获得了贰等奖；XX年被评为“高港区教坛新秀”；XX年所教班级五（1）班获全区英语质量检测第一名，先后有两篇文章发表在省级刊物《小学教学设计》，多篇论文获省市级二、三等奖。
今天，我毛遂自荐――申请“二星级教师”，一方面，是想放飞自己的梦想，另一方面，就是希望能够尽自己所能地为实小增光彩！
申请人：xxx
20xx年x月x日
