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第一篇：保留挂学籍申请书
保留（挂）学籍申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是
班的
同学，想申请
学期不到校上课但学籍在校保留，在家自行复习。不在校期间，我会自觉遵守校规校纪，严格自律，认真复习，并且个人安全自己负责与校方无关。学校有特殊安排时，我会按时到校，不会给学校添麻烦。希望校领导批准。
申请人：
家长签名：
年
月
日
第二篇：读博申请书
读博申请书
尊敬的各位领导：
我自2007年7月来到单位工作，在单位领导的关怀下，参加了河南省重点科技攻关计划项目《xxx研究与应用》(项目编号：xxx)的研究工作，对该项目全力以赴，受到了领导的好评。
参加工作前后，参加了国家自然科学基金项目《基xxxxx研究》（项目编号：xxxxx）的研究工作。参加工作后，除进行教学外还进行了信息安全的研究工作，发表了一篇EI，两篇核心论文。
在三年多工作中，虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题，比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高，特此申请读博。非常感谢领导三年多来对我的支持和勉励，在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高，更是为了研究院科研水平的提高，恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
2013年 3月12日
第三篇：挂灯笼
挂灯笼
教学目标
1.会运用有余数除法的知识解决生活中简单规律排列的循环问题。
2.进一步加深学生对有余数除法的理解。 3.提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。 教学重点
能够根据循环出现的规律列出除法算式求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。 教学难点
能够根据循环出现的规律列出除法算式求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。 教学准备
多媒体课件等。 教学过程
一、复习 1．用竖式计算。
9÷4 48÷5 64÷8 46÷7 2．有37个乒乓球，每袋装5个，要装几袋？还剩几个？
二、新课
出示例6：一个黄色旗，两个红色旗，有规律的排列。 问：你知道了什么？小旗是按什么规律摆放的？求的是什么？怎样解答？
分析题意：从图中可以看出，小旗是按照黄红红的规律循环排列的，
每3面小旗为一组，要想知道滴16面小旗是什么颜色，就是看16里面有几个3，用除法计算。
列式：16÷3=5（组）……1（面）
余数是1，就说明第16面小旗是下一组的第1面，应该是黄色。口答：第16面小旗是黄色的。 归纳总结：
在实际生活中，有一些事物按照一定的规律循环出现，这样的问题称为周期问题，在解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律，列出除法算式求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。
三、巩固练习 1.书p68做一做
问：这道题的循环排列的规律与例6相同吗？ 要想求第27面小旗的颜色怎么列算式？ 指名学生回答订正。 2.补充练习
元宵节到了,学校要在教学楼上挂一串彩灯,彩灯是按红、黄、蓝、绿、紫的顺序排列的，算一算第38只彩灯应是什么颜色的？让学生读题后，说出解题思路，独立完成，集体订正。
第四篇：寄读申请书
寄读申请书
尊敬的校领导：
我是贵校XX理科XX的家长。孩子在贵校学习，收获甚大，在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。由于我们父母都在XX打工，为了能更好的照顾孩子，出于无奈，只得转学，去XX中学就读，这样就能更好的照顾孩子。为此，申请为孩子转学，望校领导在百忙中，予以关照。
此致
敬礼
XXX
2013年10月9日
第五篇：试读申请书
试读申请书
尊敬的校领导：
你们好！
我是20xx级xx班的学生xxx，因为历学期累计不及格学分达到xx分，超过了学校相关规定的xx学分——《xx大学学生管理规定》第xx条规定：在校期间不及格课程累计达到xx学分的，给予退学。
我好不容易才上了大学，如果没有顺利毕业，……，所以向学校申请试读! 在学校的学习生活中，由于……（原因），造成了……后果。
经过自己反复的思考，我决心改正错误，认真学习，……。希望校领导能给一次机会。
在试读的一年里，我保证认真学习，完成学习任务，……。
一年试读结束后，如果仍未达到学校关于试读的要求，我同意并按时办理退学手续。
此致 敬礼
申请人： 日 期：
第六篇：挂科感悟
天下事有难易乎?为之,则难者
亦易矣;不为,则易者亦难矣!
我的挂科感悟
题记:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣!挂科后我对这句话的理解又加深了一层。
同学们：大家好!
站在这么多人面前演讲,说实话,我还是“大姑娘上轿——头一回”。
首先,我得向大家表示深深地歉意.为什么呢？因为有句话说:"长的丑不是你的错,但出来吓人就是你的错了。”我这个人长的吧„„很对不起大家，普通话说得也不太标准。但鉴于此,为什么我还依然站在这里了呢?我想啊,站在咱七队的兄弟姐妹面前献丑,也就是等于是在自家人面前说说自己的心里话,大家应该都不会介意吧!
刘队长说过一句很经典的话:“做事要争第一,占排头,扛红旗。”由于上学期我对这句话认识不够深刻,所以我在挂科上扛了红旗。我站在这演讲的目的之一就是希望大家要都以我作为反面教材,都不要挂科。因为挂科不是交完钱就没事了,它还有后遗症,比如还要上课重修,如果运气不佳,换得来几次循环,谁都受不了。我现在站在这里，就是一血淋淋的例子，大家要引以为戒，最好都不要挂!
在上大学以前,我们也许根本不存在挂科的概念。因为那时我们有脚踏实地地实干，有孤注一掷的奋斗，有全力以赴的拼搏.那时我们可以毫不讳言地说将来我要当科学家,董事长,省长什么的，现在呢？还有几人可以这样坦坦荡荡地说出来呢？如果我们再这样平庸下去,恐怕只有当所长了，当然工作地点不是研究所的,而是厕所。和大家开个玩笑,我的意思是说如果我们现在不努力奋斗,将来可能就找不到一个好工作。就像一位大四师兄所说的:“以前上课的时候睡不够,现在找不到工作睡不着。”凡事预则立,不预则废.希望大家都趁早做好准备.现在我们适逢金融危机,所面临的挑战和困难是十分 巨大的,但是不能因此就有所懈怠，在此我想和大家分享刘欢歌词中的一句话：“再苦再累也要坚强，只为那期待眼神。”这眼神肯定有父母的，在这里我想多说一句，以后无论我们混的怎么样都不能忘本。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”这句话告诉我们孝敬父母要趁早。“乌鸦反哺，羊羔跪乳”；乌鸦属于禽类，羊羔属于兽类，禽兽尚且如此，何况人乎。故此我们不能忘本。都说十年寒窗苦读，我们上到现在应该不止十年了吧，我们也许会感到现在的学习已经成为一种累赘，一种负担，没错，大家都很累，这一点不会有人反对，但我们所接触的那些没机会上大学的人中，从他们的言谈举止当中，是不是流露出一种对我们的羡慕呢？诚然，我们有机会上大学是一种幸运；但如果我们在大学里停止了奋斗，止步不前，那又将是一种不幸。以前的初中、高中同学中，是不是有人正在清华、北大就读呢，是不是有人被保送出国了呢？是不是
有人本硕博连读的呢？我上的只是一个县级高中，就有不少这样的同学，我想大家也应该有不少这样的同学；当然，我们为有这样的同学感到骄傲、自豪，但他们无形给我们一种压力，设想一下，如果我们还像现在这样的话，五年、十年、二十年之后，我们偶然相遇在某次的同学聚会上，那时我们的心情又将如何呢？难道我们到那时才懊悔当初没努力奋斗吗？我们是在同一起点过来的，为什么有这么大的差距呢？我们怎样提升自己的实力缩小与他们之间的差距呢。我想应从以下几个方面出发：首先，要从勤奋上，天道酬勤，一份辛劳一分才，勤能补拙，勤能自强；其次，要有亮剑精神，明知处于劣势而勇于拔剑，敢于拔剑，剑锋所指所向披靡；以及在亮剑精神上衍生出来的五大行为风格，自信而不自负，果断而不武断，自尊而不自傲，严谨而不拘谨，知足而不满足；再一个就是要降低起点，太平洋建设集团董事局主席严介和先生曾说过:“就算你是北大毕业的，你也要把自己当做是从北大荒来的。”因为我们所学的知识大多拘泥于书本，停滞在校园，实践得来的少，如果你把自己看的很高，那么别人会很痛苦，那么最后你必然也会很痛苦，所以我们要理性的看待自己。只要我们态度端正了，认真起来，用心学习，用心做事，用心做人，大胆想象，敢于行动，勇于拼搏，我想成功一定就属于我们每个人！
点评：思想深刻，虑及深远。结合自己的挂科感受，谈及自己的所想所思，可谓从失败中学习奋进，从奋进中学会成长。人无完人，一个人不可能一辈子都不犯错，成功者与失败者的区别就在于能从失败中学到东西。失败并不可怕，只要你知道总结，汲取教训，你就不会重蹈覆辙！相信如果能始终坚持做到这点，你离成功就不远了。
