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第一篇：大学生社会实践个人事迹材料
大学生社会实践个人事迹材料
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳，你是否照亮一方黑暗？如果你是一颗粮食，你是否养育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......其实，对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的精神和力量奉献给他人。
我是来自数理学院，物理师范专业的司青青，现任物理1211班的宣传委员。我遵守着大学生应尽的义务，认真学习，积极完成学习任务，不逃课，不旷课，以优良的纪律观要求自己，认真负责。树立正确的价值观，思想观，成为一名优秀的大学生。无论在学习还是工作上，我一直刻苦努力，希望把学习和工作都做得有声有色。
在学校期间，我积极参加学校组织的各项实践活动：
1.在前不久的网络文明志愿者活动中，我除了自己积极的参加，
传递正能量，倡导绿色上网。作为班级宣传委员的我还积极倡导鼓舞
大家参加，还负责了组织活动和帮助大家收集与整理材料的工作，全
心全意的尽自己最大的里帮助同学，为同学服务。
2.在大一时候，我还参加了校青协组织的志愿者活动。到苏州历
史博物馆做志愿者，帮助那里举行的画展活动做些力所能及的志愿活
动，虽然那时候天比较热，活杂并且累，但是想到我们是在做对社会
有用的事，心里就会快乐很多。
3.在大二时候，我和班里的其他两位同学参加了学校科协举办的
“running students”大赛，这是集体育和科技为一体的比赛。比赛中，
我们三个团结，努力。最后获得了第一名的好成绩，与他人的合作努力，最后获得了成功，我想这也算我大学生涯最难忘的一部分了吧！
除了参加学校组织的活动外，我也在平时积极进行社会实践活动，利用自己课余时间，积极以自己学到的知识和技能，帮助 他人，服务社会，造福自己：
1.大一期间，学业不太重，课余时间，我除了用来完成自己的功
课，会走出校门参加一些兼职。我曾经做得最出色的就是统一的饮料
促销员。炎炎夏日，不但给行人带来了解渴的饮料还为他人送去了清
凉。利用这个机会还培养了自己与人沟通和交流的能力。同时在这份
对我来说繁琐与艰难的工作中锻炼了自己吃苦耐劳的品格。
2.大一暑假，我去了一个私人的小教育机构，那里主要收些外来
打工子弟的孩子。他们的父母忙，没时间照顾他们，他们因为是外地
来的，所以很多孩子没有在正规的学校，文化课很差。我在那里会和
其他一些大学生一起平时多照顾他们，教他们学习和画画。我想那里
可能就是我人生教育工作的起点。在那里，我们给了孩子帮助和爱心，
教育他们，照顾他们。看到那一双双渴求知识的大眼睛，我的心里充
满了责任与力量。我想，那个暑假，快乐的不仅仅是我们精心呵护的
孩子们，还有懂得了细心耐心和关爱的我们吧。
3.渐渐的我升入了大二，还有大三，随着我专业知识的丰富和经
验的积累，身为物理1211师范专业的一员，我想，在自己做好学校
的本职工作和完成学习任务以外，我应该找一份适合自己也能帮组他
人造福社会的正规事情来做。于是自大二以来，我去了一家正规的教
育机构，担任了中学物理和小学数学老师。父母每年只给我学费；生
2 活费什么的，都是自己挣来的。生活里，我会用自己挣得钱给家人买
买东西，报答父母的恩情。学习上，我可以帮助我们班想要考编的同
学解决一些高考和中考考题。工作上我帮助好多孩子提高了自己数学
和物理的成绩，陪好多孩子走过了小升初，中考，小高考考试。帮助
他们，自己也学到了好多东西。
如今又是九月开学季，我们已经步入大四，即将毕节。作为师范生的我会好好努力，争取考上编制，成为一名光荣的人民教师。目前，我已经在学校的大一，大二学年里获得奖学金证书。大三期间同样认真学习了，可能我没有别人聪明，但是我比别人认真。在校外，我是有着两年教学经验的机构里的物理老师。我想凭借着自己的努力和真诚可以听到理想之花绽放的声音，去帮助更多的人，做更多对社会有意义的事情。
以上就是我典型的事迹材料，希望老师们考虑我的申请，允许我参加社会实践优秀个人荣誉的评选。同时我也会继续努力，争取更好的机会努力服务他人。
第二篇：项目申请书
项目名称:
项目类别：
承担单位：
起止年限：
年月至年月
填报时间：
年月
一、目的意义
二、主要工作内容：
三、改造原则
四、改造模式
五、准备工作情况
六、本项目实现后的经济(社会)效益
七、本项目需要的经费预算(单位：元)
总经费： 其中：1.申请上级补助： 2.自筹资金来源及金额： 3.其他资金来源及金额：
科 目 调查咨询费 拆迁安置费 规划设计费 人员活动经费 其 合 他 计
用途摘要说明
八、承担单位和主要协作单位及分工
九、主管部门审查意见：
第三篇：党员志愿服务活动方案
为深入贯彻落实“进一步完善社会志愿者服务体系”、“鼓励党员带头参与志愿服务”的部署要求，进一步巩固扩大学习实践成果，有效推动创先争优活动深入开展，结合滨西社区的实际情况，特制定《党员志愿者服务活动方案》。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。
二、活动目标
弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿者服务活动中来，加强社区志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让志愿者成为社区精神文明建设的一道亮丽风景线。
三、活动原则
1、自愿性原则。充分尊重党员个人意愿，鼓励党员志愿者参与和选择服务项目，不带强制性。
2、公益性原则。党员志愿者服务，是党员自愿为群众提供的公益性服务，充分体现无偿、利他的基本要求。
3、实效性原则。党员志愿者服务与活动开展要从本单位实际出发，根据服务条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把群众需求与服务能力结合起来，做到量力而行、实事求是，务求实效。
4、规范性原则。党员志愿者在党员志愿者服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤地开展服务活动。
四、活动内容
一是，开展“三走进，二服务”活动。“走进社区、走进居民家中、走进居民生活，服务社区、服务居民”，充分发挥社区的职能优势，为社区发展提供保障和优质服务，广泛开展事务咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
二是，社区要勇于创新，本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，结合社区的实际，把中心工作、业务工作与志愿者行动有机结合起来，依托社区志愿服务队伍，与惠民行动结合，有计划有步骤的开展活动组织有关部门人员把温暖送到居民家中，帮助居民解决生活中遇到的难题，把政府政策、法规知识送到街头，社区，组织服务咨询活动。
三是，“一助一”结对帮扶志愿者服务行动。以“爱心献社会，真情暖人心”，让志愿者走进千家万户，向需要帮助的人伸出援助之手。以“奉献者奉献”为主题，采取组织和动员全社区志愿者以与社区结对定点的形式，以接力服务的方式，推进志愿者“一助一”长期结对服务工作。根据社区和居民的需求，以孤寡老人，残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。
四是，文化、科技、法律“三进家”志愿服务行动。组织有专长的志愿者组成专业服务队，进社区、进千家万户，切实做到文化进家家家乐，科技进家家富，法律进家家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。
五、有关要求
(一)加强领导，精心组织。要把志愿者活动创建成一项品牌活动，志愿者活动时精神文明建设的重要载体。要充分认识抓好志愿者活动的重要载体。要充分认识抓好志愿者活动的重要意义，切实加强对这项工作的领导，要按照要求，本着因地制宜，就近就便，注重实效的原则，精心组织志愿者开展活动，服务人民群众生产生活需求。
(二)创新方式，务求实效。志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿者活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展好几项活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。
(三)典型带动，搞好宣传。在活动中注意发现和培养一批志愿者典型。要发挥典型的示范带动作用，以点带面，促进活动的全面开展。为表彰活动中涌现出的先进集体和个人，年底奖评优秀志愿者集体和十佳志愿者。要积极利用各种渠道，广发宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持、参与志愿服务，营造良好的社会氛围。
